wie du mit terra arbeitest das terra-farbleitsystem hebt besondere seitentypen hervor methodenseiten hier lernst du schritt für schritt wichtige methoden der erdkunde ein beispiel hilft dir dabei methoden im überblick findest du im anhang orientierungsseiten auf diesen seiten lernst du dich in einem raum zurechtzufinden dabei beschreibst du unter anderem die lage von orten und stellst beziehungen zwischen den orten her trainingsseiten hier übst du noch einmal die wichtigsten basisinhalte lernst dich zu orientieren wendest methoden an und beurteilst themen mithilfe der terra-codes kannst du so vorgehen bearbeite den bogen zur selbsteinschätzung und wiederhole inhalte die du noch nicht verstanden hast löse die aufgaben auf der trainingsseite oder mit üben interaktiv kontrolliere deine lösungen extraseiten hier kannst du deine kenntnisse erweitern und vertiefen erwei terungsinhalte vergrößern das lernfeld um weitere themen ver tiefungsinhalte nehmen einen einzelnen aspekt des lernfeldes lupen artig in den blick mit den lösungen im terra-code kannst du dich selbst überprüfen haack-kartenteil die karten im anhang ermöglichen dir einen schnellen überblick über die behandelten regionen

leben in nunavut mit diesen aufgaben erarbeitest du die lernziele unterstrichene aufgaben vertiefen und erweitern geographische themen lösungshilfen kannst du im arbeitsanhang nachlesen anforderungsbereiche etwas nennen oder beschreibe etwas begründen oder erklären etwas beurteilen oder gestalten hinweise für das lösen der aufgaben findest du im arbeitsanhang t1 zwischenüberschriften gliedern die texte quellentexte haben einen roten hintergrund materialtexte haben einen blauen hintergrund symbole und auszeichnungen tipp begriffserklärungen stehen in der randspalte arbeitsseiten hier erarbeitest du die wichtigsten kenntnisse und fähigkeiten aufgaben stehen immer auf einer grünen fläche alle texte und materialien sind durchnummeriert die lernziele aus dem lehrplan werden ausgewiesen terra-codes führen dich im internet zu dem passenden zusatzmaterial hier bekommst du einen nützlichen hinweis dieses zeichen weist darauf hin dass ein thema noch an anderer stelle im buch vorkommt unter kaum zu glauben findest du spannende zusatzinformationen gib den code einfach in das suchfeld auf www.klett.de ein und du gelangst zu passendem material norden animation das leben der inuit 7ub7bq surftipp die inuit fn35nx

auflage alle drucke dieser auflage sind unverändert und können im unterricht nebeneinander verwendet werden die letzte zahl bezeichnet das jahr des druckes das werk und seine teile sind urheberrechtlich geschützt jede nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen fällen bedarf der vorherigen schriftlichen einwilligung des verlages hinweis urhg weder das werk noch seine teile dürfen ohne eine solche einwilligung eingescannt und in ein netzwerk eingestellt werden dies gilt auch für intra nets von schulen und sonstigen bildungseinrichtungen fotomechanische oder andere wiedergabeverfahren nur mit genehmigung des verlages auf verschiedenen seiten dieses buches befinden sich verweise links auf internet-adressen haftungshinweis trotz sorgfältiger inhaltlicher kontrolle wird die haftung für die inhalte der externen seiten ausgeschlossen für den inhalt dieser externen seiten sind ausschließlich die betreiber verantwortlich sollten sie daher auf kostenpflichtige illegale oder anstößige inhalte treffen so bedauern wir dies ausdrücklich und bitten sie uns umgehend per e-mail davon in kenntnis zu setzen damit beim nachdruck der verweis gelöscht wird ernst klett verlag gmbh stuttgart 2015 alle rechte vorbehalten www.klett.de autoren rainer kalla spenge dr rüdiger klein koblenz sebastian kühnert lahnstein olaf menke bad honnef eberhard pyritz schloß holte-stukenbrock sebastian schmetzke bochum michael wehmöller ascheberg mit beiträgen von thomas basten mainz christof birkendorf dortmund dr jürgen bünstorf altenberge elke buttgereit bonn dieter christoph burgrieden gereon fischer offenheim dr michael geiger landau carsten hussong mainz michael kostka köln peter kraus wäschenbeuren tobias litz wannweil aika meyer gau-odenheim yvonne meyer mainz günter nau rechberghausen ilona olesch meppen paul palmen alsdorf tatjana pfau bassum dr petra sauerborn bonn marion schautz heidenheim anne schminke olpe verena seitz aalen rene terzic stuttgart tanja thier waiblingen dr volker wilhelmi wackernheim katja wolter niedersohren redaktion kathrin goedecke herstellung anja kaschubowski bildassistenz silvia marganiez gestaltung nathanaël gourdin katy müller gbr leipzig umschlaggestaltung nathanaël gourdin katy müller gbr leipzig illustrationen steffen butz karlsruhe ulf graupner berlin rudolf hungreder leinfelden-echterdingen diana jäckel erfurt wolfgang schaar grafing steffen jähde sundhagen schwarwel agm leipzig gmbh karten klett-perthes gotha henry waldenburger thomas hönicke artalis kartographie und design mühlhausen satz druckmedienzentrum detailverliebt ulrike poppe leipzig gotha reproduktion druckmedienzentrum gotha gmbh gotha druck firmengruppe appl aprinta druck wemding printed in germany isbn 978-3-12-104220-3

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farblegende terra methode terra orientierung terra training terra extra erweiterung vertiefung unsere erde das ist erdkunde ein portfolio anlegen mutige seefahrer entdecken die welt die erde eine kugel kontinente und ozeane das gradnetz retter in der not training einen globus bauen die erde von oben entdecken sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland neue wege einfach finden vom luftbild zur karte karten verstehen wie du mit dem atlas arbeitest entfernungen ermitteln typisch rheinland-pfalz leben in der stadt leben im dorf leben im umland rheinland-pfalz eins von training die großen vier la france unser nachbar partnerland ruanda fußball mit bananenblättern landwirte versorgen uns wie ernähren wir uns ein gruppenpuzzle durchführen vom getreide zum brot gemüseanbau in der pfalz hightech im kuhstall fleisch für viele da hat die kuh aber schwein gehabt energie vom feld einen bauernhof erkunden landwirtschaft in deutschland training tomaten und gurken aus spanien im apfelparadies mit sense egge und geschirr leben in extremen räumen in der kälte zu hause arktis und antarktis wettlauf zum südpol leben in nunavut wüste nicht nur ein meer aus sand grüne inseln in der wüste leben in der wüste im wandel was für ein wald überall ist leben bei den yanomami der regenwald schrumpft ein klimadiagramm zeichnen ein klimadiagramm auswerten klimaund wetterrekorde der erde training alles banane endlos der tag endlos die nacht meister der anpassung inhalt

tourismus und erholungsräume meine freizeit wohin geht die reise faszination küste warum die nordsee manchmal verschwindet nationalpark wattenmeer faszination hochgebirge über und durch die alpen vom bergdorf zum ferienzentrum fun in den bergen klassenfahrt in den nationalpark eifel tourismusgebiete in deutschland training urlaub auf der insel rügen künstliche erlebniswelten rohstoffe und produktion rohstoffe im alltag ton ein rohstoff aus dem westerwald erdöl und erdgas aus der nordsee aus dem leben eines smartphones basf europas größtes chemiewerk eine thematische karte auswerten und alles wegen der kohle trinkwasser aus der leitung in den abfluss und dann training ruhrgebiet im wandel stromerzeugung geht auch anders strom aus wind in rheinland-pfalz wertvoller müll dienstleistungen hier wird dir was geboten dienstleistungen im alltag eine befragung durchführen dienstleistungszentrum frankfurt am main wirtschaftszentren in europa training viele dienstleistungen an wenigen orten per mausklick nach rockenhausen bunte dienstleistungswelt in deutschland arbeitsanhang rheinland-pfalz in zahlen deutschland in zahlen klimastationen methoden im überblick wichtige begriffe sachwortverzeichnis hinweise für das lösen von aufgaben lösungshilfen nachweise haack-kartenteil rheinland-pfalz und saarland deutschland deutschland nordteil deutschland südteil europa europa staaten erde erde staaten register

schüler orientieren sich sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland

sicher kannst du dich in deiner gewohnten umgebung orientieren und du findest auch den weg zur schule aber könntest du diesen weg so beschreiben dass deine freunde ihn finden orientieren ist eine fähigkeit die du erlernen kannst zur orientierung in deiner schulumgebung deinem bundesland oder auf der erde helfen dir karten ein kompass oder ein gps-gerät du wirst aber auch andere möglichkeiten der orientierung kennenlernen

wege finden und beschreiben t1 eine zeichnung vom wohnort lisa erstellt für ihre freundin eine wegeskizze das ist eine einfache zeichnung mit der johanna ihre wege bestimmt schnell finden kann dafür werden ein blatt papier ein lineal und stifte benötigt lisa zeichnet straßen häuser und auch gefahrenstellen aus dem kopf ein sie denkt an ihre schule die eisdiele und vieles mehr lisa hat es eilig schnell zur eisdiele und dann weiter zum schwimmbad sie hat die wege im kopf bei ihrer freundin johanna ist das anders sie wohnt erst seit kurzem in koblenz deshalb sind ihr viele wege noch fremd dank lisa wird sich das bald ändern neue wege einfach finden lisas wegeskizze lisas wege im kopf lisa beschreibt ihren schulweg ich wohne in einer kleinen seitenstraße des karthäuserhofweges auf dem weg zur schule erreiche ich nach wenigen metern den karthäuserhofweg dort angekommen muss ich nach links abbiegen ich gehe einige meter geradeaus und biege dann nach links in den buchenweg ab sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland

ar th äu rho fkarl-hä rl st karl-härl weg rüsternallee berliner ring ring ring feld simmerner simmerner str fachschule für altenpflege altenheim fachhochschule bundesarchiv blindenheim schulzentrum berl in karl-härl karl-hä rl st weg ar th äu rho früsternallee feld ring ring berl in ring berliner simmerner simmerner str fachschule für altenpflege altenheim fachhochschule bundesarchiv blindenheim schulzentrum lisa post kirche kapelle parkplatz sportplatz tennisplatz hallenbad sportmehrzweckhalle kindergarten hier wohnt zeichenerklärung klett klett koblenz-karthause breite 169,5 mm davon karte 125,875 mm höhe 109,537 mm 27.08.2015 #104220 terra erdkunde rp s.27 m4 zeigt anlaufstellen von lisa zähle drei orte auf zu denen du schon oft gegangen oder gefahren bist arbeite mit erkläre was eine wegeskizze ist beschreibe wie lisa von ihrem haus zur schule kommt vervollständige dazu ihre wegbeschreibung und nutze die tipps aus nenne gefährliche stellen auf lisas schulweg dein eigener schulweg erstelle eine wegeskizze deines schulweges ist dieser zu lang beschränke dich auf den anfang oder den letzten teil der strecke zähle stellen auf an denen du besonders vorsichtig sein musst beurteile die vorteile eines stadtplans vergleiche lisas wegeskizze mit dem stadtplan an welchen drei stellen hat lisa etwas ungenau gezeichnet stadtplan von koblenz-karthause tipps für eine wegbeschreibung bei wegbeschreibungen kommt es auf die richtigen worte an was tun ich gehe vorbei fahre vorbei biege ab biege ein überquere wechsle wann zuerst als nächstes danach schließlich zuletzt in welche richtung geradeaus rechts links vorbei an hinter über oberhalb neben erste nächste am ende t2 der stadtplan noch genauer als eine eigene skizze ist ein stadtplan dieser zeigt die lage der straßen und wichtiger einrichtungen genau an mit dem stadtplan und einer geeigneten wegeskizze kann man sich gut zurechtfinden also orientieren auch wege lassen sich mit beiden plänen gut beschreiben

t2 karten vereinfachen vieles natürlich ist es unmöglich in eine karte alles einzuzeichnen denn karten bilden die wirklichkeit verkleinert ab mithilfe von linien farben und symbolen werden karten vereinfacht die bedeutungen der eingezeichneten farben und symbole sind in der legende erklärt und t1 ein anderer blick auf die erde aufnahmen aus der luft sind faszinierend man bekommt einen ganz anderen blick auf die erde luftbilder können wie in schräg von oben aufgenommen werden solche bilder nennt man schrägluftbild bei einem senkrechtluftbild hingegen siehst du senkrecht nach unten auf die erde häuser erkennt man dann nur an ihrem grundriss und von bäumen siehst du nur die baumkronen senkrechtluftbilder sind die grundlage für karten für stadtpläne luftbilder und karte vergleichen ein polizeihubschrauber im einsatz die besatzung blickt aus den fenstern nach unten die häuser und straßen sehen aus der luft so anders aus das ist klar denn am boden sieht man sie nur von der seite und nicht von oben gut dass der pilot daran gewöhnt ist er findet immer seinen einsatzort vom luftbild zur karte schrägluftbild seitenansicht grundriss schrägluftbild von koblenz mit blick auf das deutsche eck beschreibe unterschiede zwischen einem schrägluftbild und einem senkrechtluftbild ordne die buchstaben des senkrechtluftbildes den ziffern neben zu sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland

senkrechtluftbild senkrechtluftbild von koblenz ausschnitt aus einer topografischen karte von koblenz finde heraus wofür linien farben und symbole in einer karte verwendet werden manches ist auf der karte besser zu erkennen anderes im senkrechtluftbild nenne jeweils beispiele bewerte die aussage aufnahmen aus der luft sind faszinierend wie sehen folgende gegenstände von der seite und von oben aus zeichne einen stift und einen radiergummi erläutere was du feststellst arbeite mit dem stadtplan und stelle deinem banknachbarn fragen in welchem stadtteil ist ein fußballplatz zu sehen wie heißen die brücken in koblenz finde weitere fünf fragen beantwortet sie gemeinsam wichtiges in koblenz europabrücke balduinbrücke von 1343 deutsches eck mit reiterstandbild von 1897 festung ehrenbreitstein von 1832 altstadt bahnhof ehrenbreitstein residenzschloss von 1786 pfaffendorfer brücke hauptbahnhof koblenz

es gibt es viele verschiedene karten meist hat jede farbe eine bedeutung in einigen karten sind außerdem symbole ein getragen da fällt es nicht leicht den überblick zu behalten doch zwei kartentypen kommen sehr häufig vor karten verstehen t1 die thematische karte in einer thematischen karte wird immer ein spezielles thema dargestellt eine landwirtschaftskarte zeigt an welche nutzpflanzen in welcher region wachsen und welche nutztiere gehalten werden willst du etwas über bodenschätze erfahren dann hilft dir eine wirtschaftskarte merke dir thematische karten sehen immer unterschiedlich aus das ist bei dem anderen kartentyp nicht so t2 die physische karte in einer physischen sprich füsischen karte werden die höhen und tiefen einer landschaft angezeigt die farbe grün gibt immer an dass es dort flach ist je dunkler das braun ist desto höher liegt die landschaft dies kannst du auch im höhenschichten modell sehen physische karten haben immer dieselbe farbgebung solche karten sind im atlas einfach zu finden kartentypen beschreiben und den maßstab als maß der verkleinerung kennen thematische karte landwirtschaft in rheinland-pfalz physische karte von rheinland-pfalz atlas kartensammlung die meist als buch gebunden ist luxemburg badenwürttemberg hessen nordrheinestfalen belgien saarland niederlande hohe acht luxemburg badenwürttemberg hessen nordrheinestfalen belgien saarland niederlande hohe acht wald grünland wiesen weiden ackerland ackerland guter boden bebauung gemüse obst tabak wein schweine mastrinder milchkühe landwirtschaftliche nutzflächen viehhaltung sonstige flächen sonderkulturen km klett klett rheinland-pfalz landwirtschaft breite 82,25 mm höhe 119,063 mm davon karte 95,253 mm 14.10.2014 #104220 terra erdkunde rp s.30 m1 luxemburg hessen nordrheinestfalen belgien saarland niederlande badenwürttemberg fuchskaute erbeskopf hohe acht luxemburg hessen nordrheinestfalen belgien saarland niederlande badenwürttemberg fuchskaute erbeskopf hohe acht einwohner kanal fluss höhenschichten orte km klett klett rheinland-pfalz physisch breite 82,25 mm höhe 119,063 mm davon karte 95,253 mm 14.10.2014 #104220 terra erdkunde rp s.30 m2 sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland

ner karte mit dem maßstab ist alles 000-mal kleiner dargestellt als in wirklichkeit umgekehrt kann man mithilfe des maßstabes bestimmen wie groß entfernungen in wirklichkeit sind 34/35 t3 karten haben einen maßstab karten sind vereinfachte und verkleinerte abbildungen der wirklichkeit um wievielmal die wirklichkeit in einer karte verkleinert ist darüber gibt der maßstab auskunft auf eibeschreibe die unterschiede zwischen einer thematischen und einer physischen karte vervollständige mit und je dunkler das grün in einer physischen karte desto je dunkler das braun desto je heller das blau desto je dunkler das blau desto grün ist nicht gleich grün in karten erkläre diese aussage mithilfe von und finde in deinem atlas je fünf beispiele für physische karten und thematische karten notiere die seitenzahl fasse die informationen zum maßstab zusammen arbeite mit karte wie viele einwohner haben die eingetragenen städte nenne den höchsten punkt der folgenden gebirge eifel westerwald und hunsrück plane eine fahrt von trier über saarbrücken nach mannheim an welchen flüssen kommst du vorbei arbeite mit karte welche produkte baut der mensch in rheinhessen an wo wird viel obst in rheinlandpfalz angebaut nenne fünf orte in der westeifel betreiben die bauern viehhaltung stimmt diese aussage oder ist sie falsch beurteile tipp je größer die maßstabszahl ist desto stärker ist die verkleinerung der wirklichkeit in der karte höhenschichten-modell mini im original modellauto eines mini im maßstab 000m über unter 000m 000m 000m 000m höhenschichten unter tiefenschichten höhe über dem meeresspiegel in klett klett legende höhenschichten breite 67,708 mm höhe 66,675 mm 14.10.2014 #104220 terra erdkunde rp s.31 m3

geographische namen im atlas finden t1 geographische namen auffinden jeder atlas enthält auf den letzten seiten ein verzeichnis geographischer namen von orten flüssen seen meeren bergen usw diese sind alphabetisch geordnet du nutzt dieses register in folgender weise schritt namen im register suchen suche zuerst den geographischen namen im register hinter dem namen stehen zwei angaben atlasseite(n und feld im suchgitter beachte bei größeren geographischen objekten flüssen oder staaten sind meist mehrere felder im suchgitter angegeben schritt feld im suchgitter finden schlage die atlasseite auf und suche das angegebene feld im suchgitter schritt lage beschreiben entnimm der karte informationen und beschreibe die lage alice springs liegt im zentrum australiens ein bootsrennen ohne gewässer diese außergewöhnliche veranstaltung findet jedes jahr in dem wüstenort alice springs statt dort gibt es zwar einen fluss aber dieser führt nur selten wasser doch wo liegt eigentlich alice springs wie du mit dem atlas arbeitest tipp wer mit dem atlas richtig umgehen kann der wird schnell und sicher einen bestimmten ort oder eine bestimmte karte finden im atlas gibt es dazu wichtige hilfen das inhaltsverzeichnis kartenverzeichnis das register verzeichnis geographischer namen die henley-on-todd-regatta in alice springs alice springs auf der karte bestimmen ausschnitt aus dem register alicante 82/83 e6 alice springs 152/153 h6 al jahra 136/137 h3 klett klett aus alice springs 67,708 mm 28,572 mm 22.7.2015 #104901 ek bw df s.16 m3 sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland terra methode

geographische namen auffinden finde heraus wo folgende geographische objekte liegen mainz rügen müritz zugspitze ems alpen übertrage die tabelle in dein heft und fülle sie aus nutze die methoden schritte name atlasseite feld im suchgitter ist was liegt wo mainz 30/31 2/3 stadt rheinland-pfalz rügen ergänze weitere geographische objekte in der tabelle mount everest ouagadougou mississippi fotos finde die orte im atlas und lege eine tabelle an ort bzw gebiet atlasseite feld im suchgitter kontinent bzw ozean atlasarbeit mit einem partner sucht mithilfe des inhaltsverzeichnisses karten zum tourismus in deutschland erläutert welche karten es gibt und welche infor mationen sie liefern üben interaktiv atlasführerschein 7b58ne t2 bestimmte karten auffinden der atlas enthält wie dein schulbuch ein inhaltsverzeichnis darin kannst du verschiedene karten zu rheinland-pfalz deutschland den kontinenten und der welt finden schritt karte suchen schlage das inhaltsverzeichnis auf und suche nach der gewünschten karte deutschland tourismus und freizeit schritt karte prüfen schlage die angegebene seite auf prüfe ob die karte die gesuchten informationen enthält wenn im inhaltsverzeichnis mehrere karten angegeben sind schlage diese ebenfalls auf titicacasee osterinsel kilimandscharo shanghai bei nacht die henley-on-todd-regatta in alice springs suchte man in den 1960er-jahren nach einem anlass für eine wohltätigkeitsveranstaltung der vorschlag ein bootsrennen zu veranstalten scheiterte zunächst daran dass das nächste gewässer km entfernt lag red smith hatte die zündende idee we cut the bottoms out and carry them seit dieser zeit kämpfen jedes jahr im frühling verschiedenste mannschaften in booten ohne boden gegeneinander lediglich 1993 konnte die henley-on-toddregatta nicht stattfinden da der todd-river wasser führte

bald ist wandertag die klasse der realschule in katzenelnbogen fährt zur sommerrodelbahn nach sankt goarshausen evi freut sich und schlägt sofort ihren atlas auf sie möchte wissen wie weit es bis zur sommerrodelbahn ist entfernungen ermitteln entfernungen mithilfe eines fadens ermitteln t1 mit der maßstabsleiste evi sucht im altas eine geeignete karte sie weiß dass die karte die wirklichkeit verkleinert anzeigt und jede karte einen maßstab hat auf der karte ist der maßstab entweder als maßstabszahl oder als maßstabsleiste angegeben um entfernungen zu ermitteln nutzt evi die maßstabsleiste diese ist meist auffällig schwarz und weiß gefärbt und ähnelt einem lineal die zahlen an der maßstabsleiste geben die meter oder kilometer an maßstabsleiste luftbild der sommerrodelbahn loreley fahrt mit dem sommer rodel-bob beschreibe wozu eine maßstabsleiste dient nenne vier merkmale der maßstabsleiste wie du mit dem atlas arbeitest seite 32/33 sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland terra methode

ermittle mit der faden methode die ungefähre länge der kurvigen sommerrodelbahn und ihres geraden aufstiegs nutze ermittle im atlas die entfernungen luftlinie von montabaur nach idar-oberstein koblenz nach mayen kandel nach kusel vom laacher see nach haßloch finde selbstständig weitere fünf beispiele erkläre warum man gekrümmte strecken nicht mit dem lineal ermitteln kann ermittle die tatsächliche länge der mosel von trier nach koblenz des rheins von mainz nach köln t2 entfernungen mit dem faden ermitteln schritt start und ziel auf einer karte finden bestimme einen startort und einen zielort schlage im atlas eine geeignete karte auf und suche die orte schritt entfernung an der maßstabsleiste ablesen halte den faden weiter fest und lege ihn gestrafft an die maßstabsleiste der karte an lies die entfernung an der leiste ab sollte die gemessene entfernung zwischen zwei orten länger als die maßstabsleiste sein dann hältst du den faden entsprechend oft an die maßstabsleiste an vergiss dann nicht die meter bzw kilometer zu addieren der faden wird später immer wieder benötigt lege ihn sorgfältig in deine mappe weg den faden vom startort zum zielort legen den faden an die maßstabsleiste anlegen den faden an eine gekrümmte strecke legen im atlasregister eine geeignete karte finden tipp gekrümmte strecken wie bei flüssen oder straßen sind immer länger als die luftlinie die tatsächliche länge solcher strecken ermittelst du indem du den faden entlang der krümmung legst und dann gestrafft an die maßstabsleiste schritt faden anlegen halte den anfang eines fadens an den startort und mit zwei fingern an den zielort ziehe den faden straff diese strecke nennt man luftlinie so ermittelst du die direkte und kürzeste entfernung anstelle des fadens kannst du auch ein lineal nehmen

t2 porta nigra in trier trier ist die älteste stadt deutschlands vor fast 2000 jahren haben die römer dort ein stadttor erbaut die porta nigra das ist lateinisch und bedeutet schwarzes tor die porta nigra hat im lauf der geschichte viel erlebt im mittelalter wurde sie zu einer kirche umgebaut vor etwa jahren wurden die kirchlichen anbauten jedoch wieder entfernt das schwarze tor blieb erhalten t1 burgen am rhein der rhein war schon immer ein wichtiger handelsweg doch früher mussten schiffer ihre waren verzollen daher wurden viele burgen entlang des rheins als zollburgen gebaut das bedeutet dass die schiffer an die burgherren geld bezahlen mussten wenn sie an der burg vorbeifuhren heute besuchen touristen aus der ganzen welt die burgen am rhein ein besonderer anziehungspunkt ist die marksburg südlich von koblenz besucher aus japan fanden sie so toll dass sie die burg in der gleichen größe in ihrem land nachbauten burgen hoch über dem rhein das größte weinanbaugebiet deutschlands bauten der römer blaue kraterseen und europas größtes chemiewerk das alles und noch viel mehr bietet rheinland-pfalz typisch rheinland-pfalz naturund kulturräume in rheinland-pfalz kennenlernen marksburg jahre alt porta nigra in trier erbaut chr basf seite 162/163 basf-werk ludwigshafen calmont an der mosel europas steilster weinberg sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland terra orientierung

t4 der weinbau rheinland-pfalz ist das bundesland in dem der meiste wein angebaut wird an den berghängen entlang der flüsse sind die wachstumsbedingungen besonders gut die sonnen strahlen treffen hier senkrecht auf den boden und liefern viel wärme das weinbaugebiet rheinhessen zwischen bingen mainz und worms ist das größte weinbau gebiet deutschlands t3 basf ludwigshafen rheinland-pfalz ist ein bedeutender standort für die chemische industrie in ludwigs hafen wurde 1865 die adische nilinund odaabrik basf gegründet anfangs produzierte die basf vor allem chemische farbstoffe heute werden dort über verschiedene produkte hergestellt dazu gehören medikamente waschmittel kunststoffe und dünger weltweit arbeiten beschäftigte für die basf gruppenarbeit zu rheinland-pfalz beschreibt die fotos fasst zusammen finde mit dem atlas die namen zu den buchstaben und zahlen in befrage deine eltern was für sie typisch rheinland-pfalz ist zähle auf erstelle eine kartenskizze zu den sehenswürdigkeiten terra-code sammle bilder interessanter orte klebe die bilder an die richtige stelle der kartenskizze und beschrifte sie arbeite mit dem atlas schreibe zu einer sehenswürdigkeit einen kurzen informationstext lernkarte rheinland-pfalz und saarland kopiervorlage kartenskizzen rheinland-pfalz/saarland 6wx7gr städte flüsse gebirge höhenschichten km klett klett rheinland-pfalz lernkarte breite 140,417 mm höhe 128,574 mm 14.10.2014 #104220 terra erdkunde rp s.37 m5

t2 häuser in der stadt von weit oben betrachtet sieht eine stadt wie ein meer aus häusern aus viele häuser stehen eng nebeneinander sodass viele menschen auf kleinem raum wohnen können besonders platzsparend sind wohnhochhäuser in denen besonders viele menschen leben weil wohnraum in der stadt knapp ist werden immer öfter auch ehemalige fabrikgebäude in wohnungen umgebaut t1 eine stadt hat viel zu bieten täglich zieht es menschen in die stadt viele schätzen das große angebot an arztpraxen banken ver sicherungen bildungsund freizeiteinrichtungen in zahlreichen supermärkten bekleidungsläden und spezialgeschäften kaufen sie ein immer häufiger gibt es auch große shoppingcenter dort ist wie in den fußgängerzonen besonders viel los auch die kulturellen angebote einer stadt sind vielfältig es gibt kinos museen theater und bibliotheken in der stadt wohnen viele menschen sie mögen es mittendrin zu sein dort zu leben und zu arbeiten vielen gefällt es in der stadt so gut dass sie auch die nachteile hinnehmen leben in der stadt vorteile und nachteile des stadt lebens beschreiben auf dem marktplatz von mainz wohnhaus in der stadt sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland

t3 es gibt auch nachteile viele menschen fahren mit dem auto in die stadt auf großen straßen mit mehreren fahrspuren drängen sich zahlreiche autos der dichte verkehr verstopft die straßen häufig staut sich der verkehr wird die luft durch die autoabgase besonders belastet in vielen städten wird deshalb die luftqualität ständig überwacht häuser und spielplätze stehen oft direkt an viel befahrenen straßen auch über den lärm ärgern sich die anwohner außerdem sind die mieten teilweise sehr hoch und für viele menschen kaum noch zu bezahlen vorteile und nachteile für ein leben in der stadt nenne fünf vorteile erläutere die nachteile fasse die informationen über die häuser in einer stadt zusammen zähle sechs möglichkeiten auf wie man stadtparks zur erholung nutzen kann beurteile warum sich viele geschäfte ärzte usw in der stadt niederlassen wollen finde heraus in welchen rheinland-pfälzischen städten es einen stadtpark gibt ein shoppingcenter gibt terra-code nenne drei verkehrsmittel die die luft in städten weniger stark mit abgasen belasten als autos straßenverkehr in der stadt erholung im schlossgarten koblenz lustige autokennzeichen aus rheinland-pfalz ko hl bit te lu st bir ke sim se surftipps städte in rheinland-pfalz h75e8e t4 stadtparks als erholungsraum da wo viele menschen leben werden auch flächen zur erholung geschaffen in den meisten städten gibt es daher parks mit großen rasenflächen springbrunnen blumenbeeten spielplätzen bolzplätzen grillplätzen minigolfanlagen oder tennisplätzen

t1 viele dörfer verändern sich seit jahren ziehen viele menschen aus abgelegenen dörfern weg ihre häuser will jedoch niemand haben deshalb stehen sie anschließend leer und verfallen junge menschen wohnen lieber nahe einer stadt als in einem abgelegenen dorf familie feyer lebt in hartenfels einem dorf im westerwald dort ist es ruhig die kühe grasen auf der weide und rundherum sind nur wälder und wiesen manche menschen mögen es so zu wohnen anderen gefällt das nicht oft diskutiert darüber auch familie feyer leben im dorf vorteile und nachteile des dorflebens erläutern hartenfels im westerwald leerstehendes haus busfahrplan von kreuznick freizeitspaß im wald kaum zu glauben dierfeld im landkreis bernkastelwittlich in rheinland-pfalz hat nur zwölf einwohner sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland

wir leben gern hier aber ein gespräch bei familie feyer vater früher war hier im dorf viel mehr los da gab es noch ein lebensmittelgeschäft und einen arzt schade auch dass viele meiner freunde weggezogen sind tochter warum sind sie weggezogen vater das waren ehemalige bauern sie konnten nicht mehr von ihrem beruf leben eine neue arbeit haben sie hier nicht gefunden also sind sie weggegangen mutter das ist schlimm aber ich wohne immer noch gerne hier so bin ich nah bei oma und wir können uns helfen außerdem habe ich immer noch viele alte bekannte im dorf tochter das mag bei dir so sein mutter aber ich muss jeden morgen mit dem bus den weiten weg in die stadt zur schule fahren das nervt sohn ich finde die fahrt zur schule nicht schlimm bin ich wieder zu hause dann kann ich sofort mit meinen besten kumpels in den wald gehen und spielen vater draußen spielen könntest du auch in der stadt sohn das stimmt aber hier ist es einfach schöner die luft ist sauberer und ich muss nicht auf den verkehr achten außerdem gibt es große wiesen und viel wald mutter ich finde es hier auch schön wir leben in einem haus das wir uns in der stadt nicht leisten könnten dort ist alles so teuer vater da hat mama recht dennoch nervt der tägliche weg zur arbeit jeden morgen stehe ich in richtung stadt mit dem auto im stau mutter ich muss zum einkaufen auch immer weite wege zurücklegen ohne auto wären wir aufgeschmissen das ist nicht schön aber ich finde mich damit ab ich mag es hier zu wohnen es ist ruhig und die landschaft ist wunderschön häufig kommen sogar wanderer vorbei surftipp dörfer in deutschland 5sp6wp auf dem land beschreibe das foto finde fünf passende adjektive die zum foto passen fasse in einer tabelle die vorteile und nachteile für ein leben im dorf zusammen würdest du gerne auf dem land leben begründe deine entscheidung foto die untere etage des hauses steht heute leer stelle dar wie die etage früher genutzt worden sein könnte erkläre das problem in finde heraus in welchem bundesland es besonders viele kleine dörfer gibt terra-code erstellt in der gruppe ein werbeplakat für ein leben im dorf lustige dorfnamen in rheinland-pfalz sommerloch dudeldorf rehe knochenmühle salz

merkmale des stadtumlandes beschreiben t2 es gibt auch nachteile die menschen aus dem umland müssen oft in die stadt fahren weil es dort mehr arbeitsplätze gibt von ihrem wohnort legen sie fast täglich eine längere strecke in die stadt zurück diese menschen nennt man pendler für viele ist das pendeln zur arbeit mit dem auto sehr anstrengend sie nutzen daher den öffentlichen personennahverkehr öpnv manche stellen dann ihr auto vor der stadt auf einem großen parkplatz ab und steigen in den bus oder die bahn um t1 vorteile des umlandes nahe der stadt aber nicht mittendrin so lässt es sich im stadtumland wohnen im vergleich zur stadt sind die mieten und grundstückspreise geringer deshalb können sich viele im umland ein eigenes haus mit garten leisten in den letzten jahren entstanden daher viele neubaugebiete am rande der stadt und in den umliegenden dörfern dem einen ist es in der stadt zu laut und er wünscht sich mehr ruhe dem anderen ist es auf dem land zu ruhig und er hätte gern mehr action vielleicht wäre eine mischung aus beidem gut leben im umland sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland

t3 stadt und umland sind verbunden die stadt zieht menschen an sie arbeiten dort kaufen ein gehen ins kino oder zum arzt auch viele kinder aus dem umland besuchen eine schule in der stadt für die menschen aus dem umland hat die stadt somit große bedeutung umgekehrt nutzen viele stadtbewohner das umland für freizeitaktivitäten auch firmen die sich in der stadt nicht mehr vergrößern können siedeln sich im umland an hier gibt es noch freie flächen insofern ist auch das umland für die stadt wichtig nenne je drei vorteile und nachteile des wohnens im stadtumland betrachte finde je drei adjektive die zu den blicken aus den fenstern passen erkläre was pendler sind liste auf was die stadt dem umland und was das umland der stadt bietet freizeit und wohnen ver laufen wechselseitig erkläre bewerte wo möchtest du am liebsten wohnen beachte auch die seiten stadt und umland sind eng miteinander verflochten pendler am bahnhof

lage und besonderheiten der bundesländer beschreiben t1 bundesländer die bundesrepublik deutschland ist ein staat mit bundesländern jedes bundesland hat seine eigene landeshauptstadt dort werden gesetze beschlossen die nur für das jeweilige bundesland gelten für die schulen oder straßen die gemeinsame bundeshauptstadt heißt berlin willkommen in rheinland-pfalz dieses schild hast du bestimmt schon mal am straßenrand gesehen in diesem moment bist du nach rheinlandpfalz gefahren doch hättest du das auch ohne das schild bemerkt rheinland-pfalz eins von die bundesländer und ihre hauptstädte merkmale eines staates abgegrenztes gebiet staatsgebiet zugehörige bevölkerung staatsvolk politische ordnung demokratie staatsgewalt hauptstadt regierungssitz cz pl nl ch dk nordsee ost see schleswig holstein mecklenburgvorpommern brandenburg sachsenanhalt sachsen thüringen niedersachsen nordrheinestfalen hessen rheinlandpfalz badenürttemberg bayern hamburg bremen berlin schwerin berlin kiel hamburg bremen potsdam magdeburg erfurt dresden hannover düsseldorf wiesbaden mainz saarbrücken stuttgart münchen saarland saarland nordsee ost see schleswig holstein mecklenburgvorpommern brandenburg sachsenanhalt sachsen thüringen niedersachsen nordrheinestfalen hessen rheinlandpfalz saarland badenürttemberg bayern hamburg bremen berlin schwerin berlin kiel hamburg bremen potsdam magdeburg erfurt dresden hannover düsseldorf wiesbaden mainz saarbrücken stuttgart münchen hauptstadt eines bundeslandes hauptstadt der bundesrepublik deutschland klett klett deutschland bundesländer breite 111,333 mm höhe 133,336 mm 14.10.2014 #104220 terra erdkunde rp s.44 m1 sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland

hamburg berlin und bremen sind besondere bundesländer denn es sind städte und bundesländer zugleich t2 ein blick auf das wappen jedes bundesland besitzt sein eigenes wappen du findest es auf autokennzeichen das wappen von rheinland-pfalz ist durch eine gebogene spitze in drei felder geteilt das rote kreuz das silberne rad und der goldene löwe stehen für die bedeutendsten historischen regionen im land die rheinischen kurstaaten trier mainz und pfalz über den drei feldern befindet sich die goldene weinlaubkrone sie weist auf die bedeutung des weinbaus in rheinland-pfalz hin ergänze den satz jedes hat seine eigene dort werden beschlossen die nur für das jeweilige gelten erstelle eine tabelle zu den bundesländern deutschlands mit den zugehörigen landeshauptstädten vergleiche die drei bundesländer in vergleiche die einwohnerzahlen der bundesländer formuliere aussagesätze wie bremen hat weniger einwohner als berlin bayern hat mehr als doppelt so viele einwohner wie hessen finde weitere fünf beispiele erläutere den aufbau des wappens von rheinland-pfalz deutschland ist das land in europa mit den meisten nachbarstaaten notiere alle im uhrzeigersinn beginne im norden zahl der einwohner in den bundesländern 2013 drei bundesländer im vergleich bundesland und wappen rheinland-pfalz saarland nordrhein-westfalen landeshauptstadt mit autokennzeichen mainz mz saarbrücken sb düsseldorf großlandschaft mittelgebirge mittelgebirge mittelgebirge fläche km² km² km² größte städte mit einwohnerzahlen 2013 mainz ludwigshafen koblenz saarbrücken neunkirchen homburg köln düsseldorf dortmund surftipp rheinland-pfalz online y5d4wh interaktive karte deutschland h34e7n nordrhein-westfalen bayern baden-württemberg niedersachsen hessen sachsen rheinland-pfalz berlin schleswig-holstein brandenburg sachsen-anhalt thüringen mecklenburg-vorpommern hamburg saarland bremen mio einwohner klett #104901 ek bw df s.120 m1 deutschland einwohner 2013 breite 96,792 mm höhe 90,478 mm 25.2.2015

sich orientieren auf dem stadtplan nutze den stadtplan auf und beschreibe die wege sonja wohnt in der hohl und möchte zum hallenbad nico wohnt am spitzberg und möchte zum tennisplatz auf der deutschlandkarte nutze die karte finde die richtigen stadtnamen nordwestlich von dresden liegt südöstlich von ulm liegt nordwestlich von frankfurt liegt notiere fünf weitere beispiele kennen und verstehen kennst du die begriffe ein luftbild das schräg aufgenommen wird sie bildet die wirklichkeit verkleinert ab sie ist meist schwarz-weiß und hilft entfernungen zu ermitteln diese kartenart veranschaulicht ein bestimmtes thema die direkte und kürzeste entfernung zwischen zwei orten sie ist bei menschen in der stadt besonders beliebt die mieten und grundstückspreise sind hier niedriger als in der stadt weltkarte richtig oder falsch verbessere die falschen aussagen und schreibe sie richtig auf eine wegeskizze ist eine genaue darstellung der wirklichkeit schrägluftbilder sind die grundlage für die herstellung eines stadtplans die bedeutung von farben und symbolen in einer karte ist in der legende erklärt entfernungen kann man bei kurvenreichen strecken besonders gut mit einem lineal ermitteln eine thematische karte zeigt höhen und tiefen einer landschaft äquator städte flüsse gebirge eisdecke über hochgebirge mittelgebirgsland hügelland tiefland unter nn festlandgebiete senke km klett klett erde lernkarte breite 169,5 mm höhe 104,764 mm 30.6.2015 #104220 terra erdkunde rp s.46 m1 sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland terra training wichtige begriffe atlas bundesland höhenschichten karte kulturraum legende maßstab naturraum pendler schrägluftbild senkrechtluftbild stadtplan stadtumland

die höhen und tiefen einer landschaft lassen sich von einem höhenschichten-modell ablesen das leben in einem dorf hat für alle nur vorteile bilderrätsel finde die begriffe und erkläre sie wichtige städte in deutschland methoden anwenden städte flüsse und gebirge im atlas finden arbeite mit dem atlas und der karte ordne folgende städtenamen den zahlen bis zu moskau tokyo los angeles sydney mexiko shanghai jakarta kairo rio de janeiro lagos bombay bangkok istanbul new york kinshasa peking london kalkutta paris teheran suche die namen der flüsse bis wie heißen die braun eingezeichneten gebirge bis wie hoch sind die berge zugspitze montblanc mount everest entfernungen ermitteln bestimme mit dem faden die entfernungen in von new york nach los angeles moskau nach tokio kairo nach bombay paris nach london kinshasa nach kairo beurteilen und bewerten arbeite mit dem foto es zeigt ein neubaugebiet im stadtumland bewerte den wohnstandort aus der sicht von personen die sich in der stadt wegen der hohen mieten kein eigentum leisten können jeden tag zur arbeit pendeln müssen in der stadt in die schule gehen schnell zum facharzt müssen lösungen fz99tq selbsteinschätzung ie78h9 üben interaktiv 7499dr km klett klett deuschland mio breite 67,708 mm höhe 85,716 mm 08.10.2014 #104901 ek bw df s.38 m2

nenne die vier großlandschaften deutschlands 2/m ordne den fotos die texte zu übertrage die tabelle in deinen hefter und ergänze sie nutze großlandschaft lage/ aus sehen große städte flüsse du fliegst von aachen nach berlin nenne der reihen folge nach die großlandschaften die du überfliegst vergleiche die höhe des feld berges mit der höchsten erhebung im norddeutschen tiefland atlas das aussehen und die besonderheiten der vier großen landschaften in deutschland sind besonders gut aus der luft zu erkennen komm mit und steige ein wir überfliegen die großen vier im hubschrauber die großen vier erweiterung deutschland von nord nach süd der flug startet in flensburg im norden deutschlands bis zur zugspitze im süden sind es ca kilometer aus der luft siehst du die vier großlandschaften sie unterscheiden sich nach der höhenlage und nach ihrer oberflächenform die oberfläche kann flach hüge lig oder auch sehr bergig sein die unterschiedlichen höhenlagen sind in der physischen karte an den farben grün gelb braun hellbraun und dunkelbraun zu erkennen deutschlands großlandschaften nennen und beschreiben eindrücke der vier großlandschaften in deutschland sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland terra extra

wir überfliegen eine landschaft mit hohen bergen und zackigen felsen dort ist auch der höchste berg deutschlands er ist meter hoch besonders hohe berge sind auch im sommer schneebedeckt nur ein kleiner teil dieser landschaft liegt in deutschland hier ist es sehr flach hohe berge sind nicht zu finden die landschaft liegt an zwei meeren und reicht im westen fast bis zur mitte deutschlands auf großen feldern wird getreide an gebaut es gibt zahlreiche seen in der größten der vier großlandschaften gibt es viele täler berge wälder und weiden für die tiere der höchste berg in dieser landschaft ist der feldberg mit metern hier kann es mal flach und mal hügelig sein waldgebiete wechseln sich mit großen feldern und wiesen ab es gibt viele seen das be sondere ein teil des namens heißt wie eine andere großlandschaft die großlandschaften in deutschland höhenprofil von deutschland von nord nach süd lösungen 6m75xs interaktive karte deutschland h34e7n

erweiterung orientiere dich mit und einer europakarte im anhang nenne die nachbar staaten frankreichs und die angrenzenden meere miss die entfernungen von nord nach süd und von ost nach west vergleiche mit deutschland paris wird als das herz frankreichs bezeichnet erkläre wodurch wird in karte die bedeutung von paris deutlich frankreich und deutschland finde einige unterschiede erstelle eine kartenskizze von frankreich mit den beiden hochgebirgen den großen mittelgebirgen den drei längsten flüssen und einigen großen städten nutze eine passende karte im atlas der größte nachbarstaat von deutschland ist frankreich rheinland-pfalz hat ein stück gemeinsame grenze mit la france hier kannst du eines der beliebtesten reiseländer der welt kennenlernen la france unser nachbar den nachbarstaat frankreich kennenlernen lavendelfeld in der provence la france ist die französische bezeichnung für frankreich liebe oma viele grüße aus frankreich das mittelmeer ist super wir sind jeden tag am strand denn es ist sehr heiß strand körbe braucht man hier nicht aber einen sonnenschirm gleich am ersten tag habe ich mir einen sonnenbrand geholt das wasser ist viel wärmer als in der nordsee über grad wir essen hier viel weißbrot und käse ich bringe dir einen mit und eine flasche rotwein dein max sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland terra extra

paris spinne im verkehrsnetz frankreichs der eiffelturm wahrzeichen von paris beliebtes frankreich so wie max verbringen millionen menschen ihren urlaub in frankreich doch dieses land hat viel mehr zu bieten als nur badestrände frankreich liegt sowohl am atlantik der viel regen bringt als auch am sonnenreichen mittelmeer dadurch gibt es eine große vielfalt unterschiedlicher landschaften viele bekannte nahrungsmittel und getränke kommen aus regionen in frankreich käse aus der normandie frühgemüse aus der bretagne oliven aus der provence mineralwasser aus dem zentralmassiv wein aus burgund und champagner aus der region champagne östlich von paris und das beliebte baguette gibt’s natürlich überall lösungen k2tx4z paris das herz frankreichs wer von frankreich spricht denkt oft zuerst an paris nur wenige hauptstädte der welt haben eine so herausragende bedeutung für ihr land wie diese stadt paris gilt als kopf und herz frankreichs von hier aus wird nicht nur das land regiert hier fallen auch die wichtigsten entscheidungen in der wirtschaft denn paris ist sitz vieler großer firmen und banken besucher aus aller welt schwärmen von den bauwerken und dem vielfältigen kulturellen angebot in paris die bedeutung der stadt kann man sogar auf einer karte erkennen wie die fäden im spinnennetz laufen alle wichtigen auto bahnen und eisenbahnlinien auf paris zu eine stadt mit einer solch über ragenden bedeutung nennt man metropole in der eigentlichen stadt paris leben zwar nur etwa zwei millionen menschen im großraum paris aber über zehn millionen dieses gebiet ist zur reichsten region frankreichs ge worden straßburg basel genf nizza avignon nîmes montpellier perpignan burgos san sebastián pau limoges nantes brest rennes caen nancy dijon tours le mans orléans le havre rouen amiens lille brighton plymouth bern portsmouth angers valence lausanne reims metz grenoble brüssel köln marseille toulouse bordeaux paris lyon turin straßburg basel genf nizza avignon nîmes montpellier perpignan burgos san sebastián pau limoges nantes brest rennes caen nancy dijon tours le mans orléans le havre rouen amiens lille brighton plymouth bern portsmouth angers valence lausanne reims metz grenoble brüssel köln marseille toulouse bordeaux paris lyon turin städte einw einw einw autobahn eisenbahn tgv verkehr km klett klett frankreich verkehr breite 96,792 mm höhe 100,002 mm 14.10.2014 #104220 terra erdkunde rp s.48 m1

vertiefung enok und seine freunde lieben fußball in jeder freien minute schnappen sich die kinder ihren ball und spielen was das zeug hält und das zeug hält sie spielen mit einem besonderen ball den sie selbst gebaut haben für den ball verwenden sie abfälle ein richtiger fußball ist für die kinder in ruanda einem land mitten in afrika zu teuer ruanda gehört zu den ärmsten ländern der welt 1994 hat es in ruanda einen bürgerkrieg gegeben die menschen brauchen nun lange zeit um die folgen des krieges zu verarbeiten enok lebt in kamembe am kivusee im westen von ruanda gestern hat er mit seinen freunden einige bananenblätter auf dem schulweg gesammelt einen neuen fußball wollen sie basteln und dafür brauchen sie bananenblätter die groß und stabil sind viele familien haben bananenstauden im garten um etwas abwechslung in die mahlzeiten zu bringen die hauptsächlich aus reis kartoffeln und bohnen bestehen zu hause hat enok gleich damit begonnen den ball zu schnüren die meisten kinder in afrika verwenden plastiktüten um daraus fußbälle herzustellen in ruanda geht das aber nicht hier sind seit 2006 plastiktüten verboten um die umwelt zu schützen das hindert die kinder jedoch nicht daran fußbälle zu bauen enok knüllt einige zeitungsseiten zusammen und umwickelt sie erneut mit zeitung als nächstes kommen die bananenblätter an die lebenswelten aus dem partnerland ruanda kennenlernen für enok und seine freunde aus ruanda in afrika wäre ein richtiger fußball zu teuer doch sie verzichten nicht auf ihr lieblingsspiel sondern bauen sich selbst einen ganz besonderen ball partnerland ruanda fußball mit bananenblättern fußball mit bananenblättern in ruanda sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland terra extra

reihe fest presst er einige lagen um den zeitungsball das nötige geschick hat enok denn es ist nicht der erste ball den er baut im letzten ball steckten einige plastikverpackungen die er auf der straße gefunden hatte um den zeitungs-bananenblatt-ball knüpft er mit einer schnur ein netz das richtig fest sitzen muss ohne das netz würde der ball beim ersten schuss in alle einzelteile zerfallen mit dem ball lässt sich fast so gut spielen wie mit einem richtigen fußball beim fußball kommt es schließlich auch auf die spieler an enok freut sich schon auf das spiel in den schulpausen am nächsten morgen gibt es zum frühstück flüssigen brei aus wasser zucker maismehl und sorghummehl dazu ein frittiertes hefebrot wie jeden tag das reicht als stärkung für den schulweg der minuten dauert hier gehen alle zu fuß mit dem fußball macht der schulweg noch mehr spaß den kindern kommen frauen entgegen mit bananenstauden ästen für das lagerfeuer und baumaterial das sie auf dem kopf tragen runde und wackelige gegenstände werden mit einem ring aus geflochtenem gras auf dem kopf fixiert enok hat das mit dem neuen fußball auch gleich ausprobiert schwere schulranzen wie in deutschland hat hier kein kind die meisten kinder besitzen nur einen kugelschreiber und ein einziges heft die schule ist erreicht doch bevor der unterricht beginnt muss das wasser erst aus dem klassenraum geschoben werden ein wischtuch reicht in der großen regenzeit von februar bis mai nicht aus denn dann gießt es in strömen das wasser bahnt sich seinen weg unter den türen durch oder durch die unverglasten fenster kleine tiere suchen schutz im klassenraum frösche geckos tausendfüßler und heuschrecken sind in allen ecken zu finden die hälfte der kinder geht vormittags zur schule die andere hälfte am nachmittag so spart das land räume und lehrer ein enok geht vormittags in die schule sein unterricht beginnt um 7:20 uhr er sitzt dann mit anderen kindern in einem raum und der ball liegt unter der bank eine richtige tafel gibt es nicht auf die wand ist die tafel mit grüner farbe aufgemalt worden das funktioniert auch in der schule wird kinyarwanda und englisch gesprochen alle kinder tragen schul uniformen die jungen beige und die mädchen blaue in ihrer mitte sitzt an diesem tag eine lehrerin die zu besuch aus neuwied in rheinlandpfalz ist ruanda und rheinland-pfalz pflegen nämlich seit 1982 eine partnerschaft mit dem ziel die armut in ruanda zu bekämpfen schulen machen bereits mit immer wieder besuchen sich schüler und lehrer aus beiden ländern doch enok denkt nur an die pause und den neuen fußball trotz der armut wird viel gelacht die kinder brauchen nur ein paar holzstücke die sich zum trommeln eignen nach den ersten takten fangen alle an zu singen und zu tanzen danach ist endlich pause und los geht es mannschaften sind schnell gebildet anstoß und enoks ball hält zähle auf welche materialien enok für seinen fußball benötigt begründe warum in ruanda keine plastiktüten für den ball verwendet werden dürfen beschreibe wie enok seinen fußball aus bananen blättern baut vergleiche enoks schulalltag mit deinem eigenen fußball aus bananenblättern hörtrack fußball mit bananenblättern 5k9y35 lösungen jv83cj

arbeitsanhang

in diesem anhang findet ihr wertvolle hilfen für die selbstständige arbeit im erdkundeunterricht

rheinland-pfalz in zahlen sämtliche angaben zu rheinland-pfalz beziehen sich auf das jahr 2012 die längsten flüsse rhein km insgesamt km mosel km insgesamt km die höchsten berge erbeskopf hunsrück an den zwei sternen hunsrück kahlheid hunsrück ruppelstein hunsrück steingerüttelkopf hunsrück sandkopf hunsrück hohe acht eifel fläche km² bevölkerung einw bevölkerungsdichte einw je km² gegründet 1946 vier regierungsbezirke stuttgart einwohner karlsruhe einwohner freiburg einwohner tübingen einwohner städte und landkreise der flächengrößte landkreis eifelkreis bitburg-prüm mit km² die zwei bevölkerungsreichsten landkreise mayen-koblenz einwohner mainz-bingen einwohner gemeinden die größte stadt mainz einwohner die kleinste gemeinde dierfeld einwohner die vier großstädte mainz einwohner ludwigshafen einwohner koblenz einwohner trier einwohner arbeitsanhang

deutschland in zahlen sämtliche angaben zu deutschland beziehen sich auf das jahr 2013 die längsten flüsse rhein km insgesamt km elbe km insgesamt km donau km insgesamt km main km weser km ems km neckar km mosel km insgesamt km oder km insgesamt km inn km insgesamt km die größten seen bodensee km² müritz km² chiemsee km² die größten inseln rügen km² usedom deutscher anteil km² fehmarn km² sylt km² flächen der bundesländer in km² baden-württemberg bayern berlin brandenburg bremen hamburg hessen mecklenburg-vorpommern niedersachsen nordrhein-westfalen rheinland-pfalz saarland sachsen sachsen-anhalt schleswig-holstein thüringen fläche km² bevölkerung einwohner bevölkerungsdichte einw je km² gegründet 1949 zu den einwohnern gehören auch rund ausländer davon türken polen italiener griechen kroaten millionenstädte berlin einw hamburg einw münchen einw köln einw einwohnerzahlen der bundesländer baden-württemberg bayern berlin brandenburg bremen hamburg hessen mecklenburg-vorpommern niedersachsen nordrhein-westfalen rheinland-pfalz saarland sachsen sachsen-anhalt schleswig-holstein thüringen die höchsten berge zugspitze hochwanner watzmann

klimastationen jahr rheinland-pfalz/saarland koblenz °c mm mainz °c mm neunkirchen saarland °c mm schneifelforsthaus °c mm saarbrücken °c mm deutschland berlin °c mm clausthal-zellerfeld °c mm frankfurt am main °c mm hamburg °c mm list/sylt °c mm münchen °c mm norderney °c mm zugspitze °c mm europa athen °c griechenland mm bergen °c norwegen mm lissabon °c portugal mm london °c großbritannien mm kiew °c ukraine mm rom °c italien mm moskau °c russland mm paris °c frankreich mm reykjavik °c island mm stockholm °c schweden mm warschau °c polen mm arbeitsanhang

jahr afrika bilma °c niger sahara mm johannesburg südafrika °c mm kairo °c ägypten nil-delta mm kisangani °c kongo trop regenwald mm asien jakutsk russland ostsibirien °c mm jerusalem °c israel mm kalkutta °c indien ganges-delta mm peking °c china mm tokyo °c japan mm nordamerika edmonton °c kanada alberta mm inuvik °c kanada polargebiet mm los angeles °c usa kalifornien mm new york °c usa ostküste mm upernavik °c grönland mm mittelamerika südamerika buenos aires °c argentinien mm manaus °c brasilien amazonas mm mexiko-stadt °c mexiko mm san josé °c costa rica mm australien darwin °c nordküste mm sydney °c südostküste mm antarktis mcmurdo °c us-station mm südpol °c us-station mm keine angaben

entfernungen ermitteln band seiten 34/35 schritt start und ziel auf einer karte finden bestimme einen startort und einen zielort schlage im atlas eine geeignete karte auf und suche die orte schritt faden anlegen halte den anfang eines fadens an den startort und mit zwei fingern an den zielort ziehe den faden straff diese strecke nennt man luftlinie so ermittelst du die direkte und kürzeste entfernung anstelle des fadens kannst du auch ein lineal nehmen beachte gekrümmte strecken wie bei flüssen oder straßen sind immer länger als die luftlinie die tatsächliche länge solcher strecken ermittelst du indem du den faden entlang der krümmung legst schritt entfernung an der maßstabsleiste ablesen halte den faden weiter fest und lege ihn gestrafft an die maßstabsleiste der karte an lies die kilometerentfernung an der leiste ab sollte die gemessene entfernung zwischen zwei orten länger als die maßstabsleiste sein dann hältst du den faden entsprechend oft an die maßstabsleiste an vergiss dann nicht die kilometer zu addieren wie du mit dem atlas arbeitest band seiten 32/33 geographische namen auffinden jeder atlas enthält auf den letzten seiten ein verzeichnis geographischer namen von orten flüssen seen meeren bergen usw diese sind alphabetisch geordnet du nutzt dieses register wie folgt schritt namen im register suchen suche den geographischen namen im register hinter dem namen stehen zwei angaben atlasseite und feld im suchgitter bei größeren geographischen objekten flüssen oder staaten sind oft mehrere felder im suchgitter angegeben schritt feld im suchgitter finden schlage die atlasseite auf und suche das feld im suchgitter schritt lage beschreiben entnimm der karte informationen und beschreibe die lage bestimmte karten auffinden der atlas enthält ein inhaltsverzeichnis darin kannst du verschiedene karten zu rheinland-pfalz deutschland den kontinenten und der welt finden schritt karte suchen schlage das inhaltsverzeichnis auf und suche nach der gewünschten karte schritt karte prüfen schlage die angegebene seite auf prüfe ob die karte die gesuchten informationen enthält wenn im inhaltsverzeichnis mehrere karten angegeben sind schlage diese ebenfalls auf methoden im überblick ein portfolio anlegen band seiten 8/9 schritt deckblatt und ordner gestalten gestalte ein deckblatt passend zum fach erdkunde hefte es als erstes blatt im ordner ab schreibe auf den ordnerrücken den titel erdkundeportfolio schritt inhaltsverzeichnis anlegen erstelle auf einem a4-blatt mit der überschrift inhaltsverzeichnis eine tabelle mit drei spalten datum thema seitenzahl trage jede seite ein die du abheftest schritt persönlichen teil gestalten stelle dich selbst vor mit deinem namen geburtstag geburtsort und der lage des geburtsortes formuliere aussagen zu deiner schule schreibe interessante erlebnisse auf die zum fach erdkunde passen zur gestaltung eignen sich fotos oder kostenlose prospekte schritt hauptteil gestalten hefte hier alle zusätzlichen materialien ab ergebnisse von extra-aufgaben und wahl-seiten oder gesammelte bilder und texte aus zeitungen und dem internet die auswahl kannst du schriftlich begründen schritt testteil gestalten hier sammelst du tests und die eigenen einschätzungen deines wissens dafür gibt es zu allen themenbereichen dieses schulbuches bögen zur selbsteinschätzung zusätzlich kannst du die ergebnisse der digitalen übungen zu den trainingsseiten abheften arbeitsanhang

ein gruppenpuzzle durchführen band seiten 58/59 schritt stammgruppen bilden thema und leitfragen klären bildet sogenannte stammgruppen mit mindestens vier mitgliedern um das thema mit den leitfragen bearbeiten zu können sollt ihr euch im zweiten schritt expertenwissen aneignen dazu wählt jeder ein teilthema aus achtet darauf dass jedes teilthema mindestens einmal pro stammgruppe vergeben ist schritt expertenwissen erarbeiten setzt euch mit den anderen experten eures themas zusammen bei mehr als fünf mitgliedern teilt ihr die gruppe erarbeitet euch zunächst in eurer gruppe das expertenwissen dazu bearbeitet ihr die aufgaben für die expertengruppen es ist wichtig dass ihr in der gruppe ein gemeinsames ergebnis erstellt das ihr schriftlich festhaltet schritt in den stammgruppen leitfragen beantworten nun kehrt ihr in eure ursprüngliche stammgruppe zurück stellt euch gegenseitig die wichtigsten ergebnisse aus den expertengruppen vor beantwortet verständnisfragen eurer mitschüler nun weiß jeder über alle themen bescheid und alle mitglieder der stammgruppe können die teilthemen präsentieren stellt die ergebnisse anschaulich vor und vergleicht sie mit den anderen stamm gruppen einen bauernhof erkunden band seiten 72/73 schritt organisieren sucht einen geeigneten hof in der nähe eurer schule besprecht mit dem landwirt wann die erkundung stattfinden kann klärt wie ihr zu dem hof kommt schritt vorbereiten überlegt euch in welcher form ihr auf dem bauernhof arbeiten wollt gruppenarbeit erstellt eine liste mit themen und fragen bereitet daraus einen interviewbogen vor verteilt zusätzliche aufgaben fotografieren zählen und messen skizzen zeichnen gegenstände sammeln achtung immer zuerst den landwirt fragen schritt durchführen besucht den bauernhof zum vereinbarten zeitpunkt haltet euch an die regeln erledigt eure aufgaben seid aufmerksam und freundlich befragt den landwirt oder die landwirtin mithilfe eures interviewbogens prüft am ende ob ihr alles erledigt habt schritt auswerten und präsentieren zurück in der schule überlegt ihr euch wie ihr die ergebnisse präsentiert als vortrag lernplakat mappe ausstellung website oder wandzeitung besprecht was vor und während der erkundung gut und was weniger gut geklappt hat ein klimadiagramm zeichnen band seiten 108/109 schritt grundlinie zeichnen zeichne auf millimeterpapier eine waagerechte grundlinie cm lang teile sie in zentimeterabschnitte ein schreibe die anfangsbuchstaben der monate darunter schritt temperaturkurve zeichnen zeichne links eine senkrechte linie trage den wert mit rotem stift an der grundlinie ein und grad trägst du in zentimeterabschnitten ein gibt es an dem ort monate mit temperaturen unter °c verlängere die linie nach unten markiere die temperaturwerte für alle monate mit roten punkten jeweils in der mitte der spalte verbinde die punkte zu einer roten temperaturkurve schritt niederschlagskurve zeichnen zeichne in dasselbe diagramm rechts eine senkrechte linie trage den wert mit blauem stift an der grundlinie ein mm und weitere werte trägst du in zentimeterabschnitten ein aufgepasst jetzt entsprechen mm einem zentimeter markiere die niederschlagswerte für alle monate mit blauen punkten jeweils in der mitte der spalte verbinde die punkte zu einer blauen niederschlagskurve schritt kopfzeile beschriften zeichne cm über dem höchsten punkt eine waagerechte linie mit bleistift trage auf dieser linie ein name der klimastation jahresdurchschnittstemperatur in rot jahresniederschlag in blau

methoden im überblick ein klimadiagramm auswerten band seiten 110/111 schritt ort einordnen lies den namen und die höhe der station ab suche den ort im atlas zu welchem staat und kontinent gehört er schritt temperaturkurve beschreiben wie verläuft die temperaturkurve ermittle den wärmsten monat und den kältesten monat des jahres berechne deren unterschied die jahresschwankung schreibe die jahresdurchschnittstemperatur heraus schritt niederschlagskurve beschreiben wie verläuft die niederschlagskurve ermittle den monat mit den höchsten und den monat mit den geringsten niederschlägen schritt klima beurteilen welche wirkungen hat das klima an diesem ort auf das wachstum von pflanzen liegt die temperatur über °c ist wachstum möglich auch muss die niederschlagskurve höher liegen als die temperaturkurve dann ist es feucht genug dies sieht man an der blau schraffierten fläche liegt die niederschlagskurve unter der temperaturkurve ist es zu trocken dies sieht man an der gepunkteten fläche wann wäre zudem die beste reisezeit eine thematische karte auswerten band seiten 164/165 schritt raum und inhalt erkennen welcher raum ist dargestellt welches thema hat die karte schritt legende der karte lesen welche bedeutung haben farben linien und symbole welchen maßstab hat die karte schritt karteninhalt beschreiben welche unterschiede in der verteilung der symbole farben usw sind zu beobachten sind regelmäßigkeiten oder besonderheiten zu erkennen schritt karteninhalt erklären welche ursachen hat die unterschiedliche verteilung der symbole farben usw nutze evtl weitere karten oder andere infor mationsquellen zur erklärung eine befragung durchführen band seiten 186/187 schritt vorbereiten informiert euch über das thema der befragung tragt zusammen was ihr bereits wisst zusätzlich könnt ihr im internet informationen finden das hilft euch die wichtigsten ziele eurer befragung zu formulieren nur so könnt ihr die richtigen fragen stellen denkt euch anschließend die fragen aus und legt die reihenfolge fest vereinbart einen termin mit dem gesprächspartner verteilt aufgaben in der gruppe wer stellt die fragen und wer schreibt mit schritt durchführen begrüßt den gesprächspartner und nennt kurz euren namen stellt eure fragen in der vorbereiteten reihenfolge achtet auf die üblichen gesprächsregeln klar und deutlich reden zuhören und den gesprächspartner ausreden lassen keine nebengespräche führen falls etwas unklar ist bittet um eine erklärung bedankt euch am ende schritt auswerten prüft ob alle fragen beantwortet wurden und überlegt was bei der befragung gut oder weniger gut gelaufen ist was könnt ihr beim nächsten mal besser machen tragt die antworten aus der befragung zusammen präsentiert anschließend eure ergebnisse auf einem plakat in der schülerzeitung oder auf der internetseite der schule arbeitsanhang

wichtige begriffe alpen großlandschaft alpenvorland großlandschaft antarktis erdregion um den südpol die aus dem kontinent antarktika dem benachbarten südpolarmeer und einigen inseln besteht auf dem festland liegt eine bis zu km dicke eisschicht äquator gedachte linie die die erde in eine nordhalbkugel und eine südhalbkugel teilt seine länge beträgt rund km der äquator verläuft durch drei ozeane durch südamerika afrika und die inseln südostasiens arktis erdregion um den nordpol die aus dem nordpolarmeer und den nördlichsten teilen amerikas asiens und europas besteht die nördlichen meere sind größtenteils von driftendem eis bedeckt artenvielfalt prägendes merkmal des tropischen regenwaldes hier entwickelte sich eine bis heute unbekannte zahl von pflanzenund tierarten artesischer brunnen natürlicher brunnen bei dem durch überdruck grundwasser an die oberfläche gelangt zur förderung des wassers sind daher keine pumpen erforderlich artgerechte tierhaltung form der tierhaltung bei der streng nach den regeln des ökologischen landbaus gearbeitet wird die bedürfnisse der tiere werden berücksichtigt bekommen kühe und schweine auslauf auf der weide und haben mehr platz im stall atlas sammlung von karten die nach einem bestimmten system geordnet sind bergbau gewinnung und förderung von bodenschätzen oberirdisch in einem tagebau oder unterirdisch biogas eine der erneuerbaren energien die in biogasanlagen entsteht indem pflanzen und tierische abfälle zersetzt werden börde bezeichnung für eine ebene baumarme landschaft mit fruchtbaren böden die sich auf lössablagerungen entwickelt haben es werden vorwiegend weizen und zuckerrüben angebaut breitenkreise gedachte linien im gradnetz die in west-östliche richtung verlaufen die breitenkreise werden vom äquator aus nach norden und süden immer kleiner bundesland in deutschland gibt es drei ebenen der verwaltung bund bundesländer und gemeinden die deutschen bundesländer sind gebiete von sehr unterschiedlicher größe für die es jeweils eine eigene regierung und in bestimmten bereichen auch eine eigene gesetzgebung gibt dienstleistungen teilbereich der wirtschaft in dem für andere menschen dienste erbracht werden die versorgung mit gütern oder bestimmten leistungen tertiärer wirtschaftssektor dazu gehören banken versicherungen friseure hotels restaurants arztpraxen post verkehrbetriebe dorf kleine siedlung die im vergleich zur stadt nur aus wenigen häusern besteht ebbe das regelmäßige fallen des wasserspiegels im rahmen der gezeiten den niedrigsten stand nennt man niedrigwasser einzelhandel verkauf von gütern direkt an die verbraucher in geschäften energieträger stoffe die energie in sich speichern kohle erdöl erdgas oder wasserkraft entsorgung beseitigung von abgasen abwasser oder festen abfallstoffen müll teilweise mit dem ziel sie wieder zu verwerten erneuerbare energien energiequellen die als erneuerbar gelten energie aus sonne wind biomasse oder wasserkraft im gegensatz zu kohle erdöl oder erdgas können sie nicht aufgebraucht werden durch die nutzung der erneuerbaren energien wird die umwelt nicht oder vergleichsweise wenig belastet flut das regelmäßige ansteigen des wasserspiegels im rahmen der gezeiten den niedrigsten stand nennt man hochwasser fruchtfolge um den boden zu schonen und schädlingsbefall vorzubeugen werden die feldfrüchte nach einem bestimmten schema im wechsel angebaut genossenschaft verein zur förderung der wirtschaftlichen tätigkeit seiner mitglieder

wichtige begriffe gezeiten regelmäßige schwankungen des meeresspiegels solange das wasser ansteigt spricht man von flut dieser vorgang dauert etwa sechs stunden und zwölf minuten dann steht das wasser am höchsten hochwasser danach fällt der wasserspiegel ebenso lange man spricht von ebbe bis das wasser am niedrigsten steht niedrigwasser der unterschied zwischen hochwasser und niedrigwasser heißt tidenhub globus lateinisch kugel maßstabsgerechtes und stark verkleinertes modell der erdkugel gradnetz netz gedachter linien die die erde umspannen es dient der genauen bestimmung eines ortes die vom nordpol zum südpol verlaufenden linien nennt man meridiane oder längenhalbkreise es sind zwei gegenüberliegende meridiane ergeben einen längenkreis nullmeridian die parallel zum äquator verlaufenden linien heißen breitenkreise es sind nach norden und süden jeweils der breitenkreis ist der äquator der breitengrad nord ist der nordpol der abstand zwischen zwei breitenkreisen beträgt km großlandschaft deutschland kann in vier großlandschaften eingeteilt werden norddeutsches tiefland höhen bis über dem meeresspiegel mittelgebirgsland abwechslungsreiche landschaft mit gerundeten formen und höhen bis zu alpenvorland vielfältige landschaft geprägt durch die auswirkungen der letzten eiszeit höhen von alpen hochgebirgslandschaft mit berghöhen über sowie steilen und schroffen formen großmarkt handelsort für landwirtschaftliche produkte obst gemüse blumen fisch großhändler einzelhändler und supermärkte kaufen hier ein himmelsrichtungen norden osten süden und westen sind die himmelsrichtungen im uhrzeigersinn des kompasses höhenlinien verbinden in karten alle punkte miteinander die auf gleicher höhe über dem meeresspiegel liegen so lässt sich an jedem punkt der höhenlinie die höhe über dem meeresspiegel ablesen je enger die höhenlinien beieinander liegen desto steiler ist das gelände höhenschichten durch ausmalen der fläche zwischen zwei höhenlinien entsteht eine höhenschichten-karte es werden meist grüne farben für tieferes gelände und gelbe bis braune farben für höher gelegenes gelände verwendet industrie teil der wirtschaft in dem güter produziert und weiterverarbeitet werden produzierendes gewerbe bzw sekundärer wirtschaftssektor infrastruktur ausstattung mit einrichtungen die für die wirtschaft eines landes grundlegend sind straßen eisenbahnstrecken energieversorgung krankenhäuser geschäfte karte verkleinerte verebnete und vereinfachte abbildung der erdoberfläche oder eines teils davon die karte ist ein wichtiges hilfsmittel zur orientierung der maßstab einer karte gibt den grad der verkleinerung an eine karte kann ein bestimmtes thema zum inhalt haben die landwirtschaft oder bevölkerungsdichte eines landes in der physischen karte werden die höhen und tiefen einer landschaft angezeigt höhenschichten meist haben karten eine legende in der die farben und symbole erklärt werden kartenskizze die skizze einer karte die dazu dient sich diese karte besser einzprägen und somit karten im kopf aufzubauen klima der durchschnittliche jährliche wetterablauf an einem ort oder in einem gebiet beobachtet über mindestens jahre kompass gerät zur bestimmung der himmelsrichtungen die kompassnadel zeigt immer nach norden da der magnetische pol nicht ganz mit dem nordpol übereinstimmt muss bei uns die nadelspitze etwas links vom buchstaben stehen arbeitsanhang

massentierhaltung form der tierhaltung bei der sehr viele tiere gehalten und trotzdem nur wenige arbeitskräfte benötigt werden viele arbeiten erledigen maschinen erfolgt die fütterung automatisch da die tiere auf sehr engem raum leben sind sie anfälliger für krankheiten deshalb müssen mehr medikamente eingesetzt werden als bei der artgerechten tierhaltung massentourismus form des tourismus bei der sich eine große zahl von touristen in einem bestimmten gebiet aufhält dadurch können große umweltprobleme entstehen maßstab gibt an wie stark eine karte gegenüber der wirklichkeit verkleinert wurde cm auf der karte sind beim maßstab von cm in der natur cm cm 1000 1000 1000 cm km mast tiere für die fleischproduktion erhalten spezielles kraftfutter damit sie das gewünschte schlachtgewicht schnell erreichen maßstabsleiste sie gibt entsprechend des maßstabs entfernungen in einer karte an die maßstabsleiste ist meist ein abwechselnd schwarz und weiß gefärbter schmaler streifen mit meteroder kilometerangaben mechanisierung menschliche arbeitskraft wird ersetzt durch maschinen und geräte dadurch nimmt die handarbeit immer weiter ab konsum der verbrauch von gütern und dienstleistungen kontinente große zusammenhängende landflächen der erde der größe nach asien km² afrika km² nordamerika km² südamerika km² antarktika km² europa km² australien km² kraftwerk anlage in der elektrische energie erzeugt wird wärmekraftwerk oder wasserkraftwerk künstliche erlebniswelt große künstlich angelegte einrichtung zur freizeitgestaltung skihalle oder freizeitbad der besucher muss eine eintrittsgebühr bezahlen viele künstliche erlebnisse stehen in der kritik weil sie meist mit sehr hohem energieaufwand verbunden sind landeshauptstadt jedes bundesland hat eine regierung deren sitz die landeshauptstadt ist längenhalbkreise meridiane in nord-südlicher richtung von pol zu pol verlaufende gedachte linien im gradnetz alle längenkreise sind gleich lang legende erläuterung aller symbole farben und abkürzungen die in einer karte verwendet werden mittelgebirgsland großlandschaft monokultur überwiegend auf großen flächen wird der boden einseitig genutzt indem jahr für jahr dieselbe landwirtschaftliche nutzpflanze angebaut wird folgen können ein nährstoffmangel im boden und die vermehrung von schädlingen sein besser ist eine fruchtfolge nachwachsende rohstoffe rohstoffe welche die natur selber erneuern kann mais zur energiegewinnung wasserkraft windenergie sonnenenergie siehe auch erneuerbare energien naherholung die freizeit wird außer haus verbracht mehrere stunden bis zu einem wochenende lang der begriff nah ist mehr zeitlich als räumlich zu verstehen nährstoffkreislauf abgestorbene pflanzenteile zersetzen sich und geben nährstoffe frei die im boden gespeichert und schließlich wieder durch die wurzeln der pflanzen aufgenommen werden im tropischen regenwald läuft dieser kreislauf sehr schnell ab da es warm und feucht ist nationalpark gebiet das zum schutz der natur angelegt wird es erfolgt keine wirtschaftliche nutzung nur ein kleiner teil ist für den tourismus zugänglich naturschutz maßnahmen zur erhaltung schutzwürdiger landschaften das vermeiden von müll und lärm die einrichtung von nationalparks oder das bevorzugen des sanften tourismus

wichtige begriffe nomaden wanderhirten die mit ihren herden verschiedene weideplätze und brunnen nacheinander und jahreszeitlich abhängig aufsuchen sie nehmen jeweils ihr hab und gut mit die tuareg nomaden in der sahara ziehen von oase zu oase und betreiben mit den oasenbewohnern tauschhandel nordhalbkugel die hälfte der erdkugel nördlich des äquators nordpol der nördlichste punkt der erde oase ort in der wüste an dem im gegensatz zu seiner umgebung ausreichend wasser für den anbau von nutzpflanzen vorhanden ist je nach herkunft des wassers spricht man von quelloase flussoase oder grundwasseroase die wichtigste oasenpflanze ist die dattelpalme daneben gedeihen aber auch obstbäume getreide gemüsearten tabak und gewürzpflanzen ozeane die drei weltmeere pazifischer ozean km² atlantischer ozean km² indischer ozean km² man spricht auch kürzer von pazifik oder atlantik ökologischer landbau landwirtschaft nach bestimmten naturschonenden richtlinien ohne mineralischen dünger oder chemische mittel zur bekämpfung von unkraut und schädlingen pendler menschen die regelmäßig von ihrem wohnort zur arbeit oder zur schule in einen anderen ort fahren sie pendeln also hin und her plantage landwirtschaftlicher großbetrieb der sich auf den anbau eines produktes spezialisiert hat in monokultur bananen kaffee kakao polarkreise sie begrenzen bei 66,5 nördlicher und südlicher breite die polarzonen polarnacht zeitraum in dem die sonne in den polargebieten nicht über den horizont steigt die dauer ist je nach breitenlage unterschiedlich zwischen einem tag an den polarkreisen und einem halben jahr an den polen polartag zeitraum in dem die sonne in den polargebieten nicht unter der horizont sinkt die dauer ist je nach breitenlage unterschiedlich zwischen einem tag an den polarkreisen und einem halben jahr an den polen polarzonen die zonen jenseits der polarkreise in denen polarnacht und polartag herrschen es gibt die nordpolarzone und die südpolarzone recycling wiederverwendung von abfällen für die herstellung neuer produkte rekultivierung vorgang bei dem eine ausgeschöpfte tagebaufläche wieder nutzbar gemacht wird indem ackerflächen und wälder darauf angelegt werden restlöcher werden häufig zu seen für die freizeitgestaltung rohstoffe unverarbeitete stoffe die in der natur vorkommen getreide holz erdöl sie werden verwendet um gegenstände oder nahrungsmittel herzustellen oder um energie zu gewinnen saison hauptgeschäftszeit oder hauptarbeitszeit die jahreszeitlich bedingt ist besonders im handel in der landwirtschaft und im tourismus sanfter tourismus eine form des tourismus bei der touristen weder die natur noch die einheimischen menschen stören sollen sanfter tourismus ist das gegenteil von massentourismus sonderkultur anbau von pflanzen die eine besonders intensive pflege benötigen viele arbeitsschritte per hand der kostenaufwand ist daher hoch außerdem stellen die pflanzen hohe ansprüche an boden und klima zu den sonderkulturen gehört der anbau von beeren obst wein gemüse tabak stadt siedlung die im vergleich zum dorf eine höhere einwohnerzahl ein größeres angebot an arbeitsplätzen sowie eine dichte bebauung aufweist städte sind verkehrszentren und versorgen ihr umland mit gütern und dienstleistungen in deutschland hat eine stadt mindestens 2000 einwohner stadtplan es gibt sie meist im maßstab von oder darauf sind die gebäude und flächen im grundriss eingezeichnet außerdem straßen und arbeitsanhang

stellen zu boden sinkt dadurch wächst das watt jedes jahr bis cm in die höhe wendekreise im gradnetz der erde die breitenkreise bei 23,5 nördlicher und südlicher breite über ihnen erreicht die sonne einmal im jahr ihren höchststand die wendekreise begrenzen den tropischen regenwald denn nur zwischen ihnen ist es konstant warm und feucht wetter das zusammenwirken von temperatur luftdruck bewölkung windgeschwindigkeit und niederschlag zu einem bestimmten zeitpunkt an einem bestimmten ort wirtschaftssektoren die wirtschaft lässt sich in drei bereiche gliedern der primäre wirtschaftssektor umfasst landwirtschaft und forstwirtschaft sowie fischerei zum sekundären wirtschaftssektor zählen bergbau und industrie produzierendes gewerbe zum tertiären wirtschaftssektor gehören alle dienstleistungen handel bildung ärzte anwälte und versicherungen wüste gebiet in dem aufgrund großer trockenheit von natur aus nur spärliches oder kein pflanzenwachstum möglich ist man unterscheidet verschiedene wüstenformen je nach der beschaffenheit der oberfläche felswüste hamada kieswüste serir und sandwüste erg tourismus alles was mit dem reisen von menschen zu tun hat wo sie sich erholen vergnügen oder etwas besichtigen zum tourismus werden nur reisen mit übernachtungen gerechnet tropischer regenwald besonders artenreicher immergrüner waldtyp der sich zwischen den wendekreisen auf der erde befindet der tropische regenwald ist gekennzeichnet durch gleichmäßig hohe temperaturen bis °c hohe niederschläge über mm im jahr üppiges wachstum und stockwerkbau sowie eine hohe artenvielfalt allein etwa baumarten schlingpflanzen und kletterpflanzen wachsen hier verdichtungsraum gebiet in dem viele menschen leben und in dem sich häuser fabriken versorgungseinrichtungen freizeitanlagen und verkehrswege auf engem raum zusammenballen versorgung güter und dienstleistungen werden zur verfügung gestellt watt gebiet an einer flachen küste mit gezeiten das täglich zweimal überflutet wird und zweimal trocken fällt bei ebbe strömt das wasser durch tiefe rinnen in die offene see hinaus dazwischen werden fast ebene flächen sichtbar jede flut bringt viel schlick mit sich der an ruhigen häufig auch straßenbahnoder buslinien standortfaktoren bedingungen die die standortwahl eines betriebes beeinflussen rohstoffe arbeitskräfte oder ein guter verkehrsanschluss stockwerkbau kennzeichen des tropischen regenwaldes pflanzen unterschiedlicher wuchshöhe gedeihen auf engem raum nebeneinander strukturwandel grundlegende veränderung bestehender strukturen der wirtschaftsstruktur eines gebietes bestimmte wirtschaftszweige verkleinern sich oder fallen weg dafür entstehen neue zukunftstechnologien südhalbkugel die hälfte der erdkugel südlich des äquators südpol der südlichste punkt der erde tagebau bodenschätze wie kohle die nicht tief in der erde lagern können im tagebau abgebaut werden beim abbau von braunkohle entsteht ein riesiges loch das bis zu tief sein kann nach dem abbau bemüht man sich meist um die rekultivierung des gebietes tiefland gebiete die nicht mehr als höhe erreichen das norddeutsche tiefland eine der vier großlandschaften in deutschland reicht von der nordseeküste und ostseeküste bis zum rand der mittelgebirge

sachwortverzeichnis alle fett gedruckten begriffe sind als wichtige begriffe hier im anhang erläutert abwasser 170/171 afrika 14/15 alpen 48/49 alpenvorland 48/49 alpincenter bottrop alpine pearls amerika 14/15 106/107 amundsen roald 90/91 antarktis äquator arktis artenvielfalt artesischer brunnen 96/97 artgerechte tierhaltung atlas 32/33 atomenergie 176/177 atomkraftwerk basf 162/163 befragung 186/187 bergbau biobauer 68/69 biogas 70/71 biosiegel bohrinsel 158/159 börde 60/61 braunkohle 166/167 176/177 bundesland breitenkreise bürgerprotest cargo chemische industrie 162/163 da gama vasco dattelpalme deutschland 44/45 48/49 dienstleistungen dienstleistungsberufe 198/199 dienstleistungszentrum 188/189 dolomiten 138/139 dorf 40/41 ebbe 130/131 eifel 142/143 einzelhandel 184/185 eisbär 86/87 eisberg energiewirt 70/71 energierohstoffe energieträger 176/177 energieverbrauch entdecker 90/91 entsorgung 170/171 180/181 erdachse erde erdgas erdkunde 6/7 erdöl 156/157 158/159 erdumdrehung erneuerbare energien 70/71 178/179 erg 94/95 erholungsgebiete erkundung 72/73 ernährung 56/57 europa 14/15 190/191 extreme räume fleisch 66/67 fliehkraft flut 130/131 frankfurt am main 188/189 frankreich 50/51 freizeit 124/125 fruchtfolge garzweiler getreide 60/61 gezeiten 130/131 gezeitenkalender gäulandschaft 60/61 gemüse 62/63 78/79 genossenschaften globus 20/21 goldmine gradnetz 16/17 grassoden großlandschaften 48/49 grüner punkt gruppenpuzzle hamada 94/95 handel 196/197 heilpflanzen himmelsrichtungen hochgebirge höhenklima höhenschichten höhenprofil horizont hunsrück 178/179 industrie infrastruktur 136/137 inuit 92/93 kannenbäckerland karawane karten 164/165 karten physisch/thematisch klima klimadiagramm klimaund wetterrekorde 112/113 koblenz kohle 154/155 166/167 kohlekraftwerk kolumbus christoph kontinente 14/15 kompass konsum 184/185 196/197 kraftwerk 166/177 krill kulturraum 36/37 künstliche erlebniswelten 150/151 küste landwirtschaft längenhalbkreise legende karte arbeitsanhang

lössboden ludwigshafen 162/163 luftbild 28/29 magellan ferdinand maniok massentierhaltung 140/141 maßstab 34/35 maßstabsleiste 34/35 mechanisierung meridiane messe milch 64/65 mittelgebirgsland 46/47 142/143 monokultur 78/79 116/117 müll 180/181 nachwachsende rohstoffe naherholung 124/125 150/150 nährstoffkreislauf regenwald nationalpark 132/133 142/143 nationalpark eifel 142/143 nationalpark wattenmeer 132/133 naturschutz nomaden 98/99 norddeutsches tiefland 48/49 nordrhein-westfalen 174/175 nordpol nordsee 158/159 nunavut 92/93 oase 96/97 ökologischer landbau 68/69 onlinehandel 196/197 ostsee 128/129 ozeane 14/15 packeis 88/89 paris pendler plantage 120/121 plattdeutsch polarkreis polarnacht 118/119 polartag 118/119 polarzone 118/119 portfolio 8/9 produktion prozessor recycling 180/181 rekultivierung 166/167 reisekataloge rheinland-pfalz 156/157 178/179 rohstoffe 190/191 ruanda 52/53 rügen 148/149 saarland sahara 94/95 98/99 saison sanfter tourismus 142/143 satellitenfoto 88/89 schelfeis schlick schrägluftbild schrägstellung der erdachse schutzzonen nationalpark scott robert 90/91 seefahrer 10/11 selbstversorger 104/105 senkrechtluftbild serir 94/95 shabono rundhaus 104/105 silage silo smartphone 160/161 software sonderkultur 62/63 80/81 sonnenenergie st gotthard 136/137 stadt 38/39 stadtplan stadtumland 42/43 standortfaktoren stockwerkbau regenwald streckenmessgerät stromerzeugung 176/177 strukturwandel 174/175 südpol tagebau 166/167 tide tidenhub titanic 16/17 ton 156/157 tourismus 122/123 tourismusformen 126/127 transitverkehr 136/137 trinkwasser 168/169 tropenholz 106/107 tropical islands tropischer regenwald 120/121 unesco urlaubsländer 138/139 versorgung 168/169 wanderfeldbau wasserkraft wasserturm wasserwerk 168/169 watt 132/133 wattenmeer 132/133 wegeskizze weltkarte wendekreise westerwald 156/157 wetter windenergie 178/179 wirtschaftssektoren 198/199 wirtschaftszentren 190/191 wolkenstein 138/139 wüste 118/119 wüstenformen 94/95 yanomami 104/105 zeche zollverein 174/175

hinweise für das lösen von aufgaben anforderungsbereich hier geht es um die wiedergabe von informationen arbeite heraus du entnimmst unter bestimmten gesichtspunkten informationen aus einem vorgegebenen material und gibst diese wieder beschreibe du betrachtest ein material oder liest einen text und gibst den inhalt mit eigenen worten wieder fasse zusammen du gibst aus einem text oder einem anderen material das wichtigste in verkürzter form wieder nenne du entnimmst informationen aus einem material namen begriffe aussagen und gibst sie stichwortartig wieder zähle auf du trägst begriffe informationen oder aussagen zusammen anforderungsbereich ii hier geht es um die erarbeitung und anwendung von wissen untersuche du untersuchst materialien oder sachverhalte systematisch sowie gezielt und wertest sie aus begründe du suchst in texten und materialien nach gründen oder argumenten und stellst diese im zusammenhang dar erkläre du stellst informationen oder sachverhalte so dar dass ursachen folgen und gesetzmäßigkeiten deutlich werden erläutere du beschreibst sachverhalte ausführlich im zusammenhang und verdeutlichst sie mit beispielen oder belegen erstelle du fertigst anhand vorgegebener informationen einen text einen steckbrief eine tabelle oder eine grafik an finde heraus du suchst in verschiedenen texten materialien oder über einen online-link nach den geforderten informationen ordne ein/ordne zu du stellst sachverhalte oder vorgänge begründet in einen vorgegebenen zusammenhang stelle dar du beschreibst und verdeutlichst strukturen und zusammenhänge vergleiche du betrachtest zwei oder mehr sachverhalte genau stellst gemeinsamkeiten und unterschiede gegenüber und formulierst ein ergebnis anforderungsbereich iii hier geht es um deine urteilsfähigkeit und die fähigkeit wissen auf andere bereiche oder themen zu übertragen überprüfe du kontrollierst ob eine aussage in sich stimmig ist bzw zutrifft dazu vergleichst du die aussage mit einem konkreten sachverhalt und stellst fest ob beides übereinstimmt oder sich widerspricht beurteile du prüfst ob eine aussage oder maßnahme stichhaltig bzw angemessen ist und nennst die dabei angewandten kriterien bewerte du prüfst ob eine aussage oder maßnahme stichhaltig bzw angemessen ist nimmst persönlich stellung und gelangst zu einem eigenen urteil diskutiere du führst/ihr führt zu einer vorgegebenen problemstellung pround kontra-argumente an durch abwägen der argumente gelangst du/gelangt ihr zu einem begründeten urteil gestalte du setzt dich mit einem problem gründlich auseinander und stellst diese eindrucksvoll dar in einem vortrag rollenspiel oder streitgespräch arbeitsanhang

lösungshilfen unsere erde wie leben menschen in deutschland und suche in nach eigenschaften für einen forscher zeigt sowohl elemente aus was ist erdkunde als auch aus was du im erdkundeunterricht alles machst schlüsselwörter reich berühmt kostbar betrachte den schiffsrumpf beginne so die reisen der seefahrer waren gefährlich und anstrengend denn enthält zwei gründe orientiere dich an den farben in der karte erläutere an welchen erdteilen die seefahrer vorbeikamen nutze himmelsrichtungen kolumbus segelte von europa richtung westen lege die tabelle so an seefahrer reisedauer anzahl der schiffe besatzungsmitglieder ankunftsort kolumbus mon denke daran wohin kolumbus eigentlich segeln wollte wähle eines der gewürze aus zimt ingwer muskat oder pfeffer nutze den terra-code 8/9 beginne so am meer gibt es keine hohen hindernisse nutze die überschrift von forme aus den informationen sätze der äquator ist eine der linien auf dem globus er schlüsselwörter sonnensystem planeten weltraum zusammenstoß taumeln erdachse auf dem globus sind vier kontinente und zwei ozeane zu sehen nutze den äquator als orientierungshilfe er teilt die erde in die nordhalbkugel und südhalbkugel auch ein globus hilft die antworten zu dem fünften und sechsten anstrich findest du in karte die restlichen antworten mithilfe von stell dir vor um dich herum gäbe es nur wasser merksatz ie hne eife aschen norden osten süden westen im uhrzeigersinn nutze die windrosen aus und übertrage die himmelsrichtungen auf die kontinente und ozeane in der weltkarte einige kontinente und die ozeane gehen nahtlos ineinander über beachte die farben und linien südlich von australien betrachte genau zeigt den nullmeridian überprüfe die aussage mit schau in nach überprüfe die aussage mit nutze und wichtig sind die himmelsrichtungen könnte man einen ort bestimmen wenn die angabe nur lauten würde grad nord beim spiel schiffe versenken machst du auch zwei angaben lies den vorspann im atlas stehen gradzahlen an der seite zähle die materialien in und vergleiche sie mit deinen lies zuerst alles durch frage bei problemen deine/n lehrer/in arbeite mit wörtern wie zuerst danach zum schluss notiere so uhr uhr schritt selbstständig arbeiten was ist dir schwer gefallen wobei hast du hilfe benötigt nutze die karte auf wie half dir der äquator beim aufstecken der kontinente beginne so mit raumanzug sitze ich festgeschnallt in der discovery gleich heben wir lies bei 1972 und 1977 nach orientierungshilfen sind der rhein und die stadtgebiete 18/19

lösungshilfen sich orientieren in rheinland-pfalz und deutschland gehst du oft zum bäcker zur reithalle zur kirche skizze vom weg verfolge den weg zuerst mit dem finger in der wegeskizze achte auf kreuzungen ampeln und zebrastreifen gehe in gedanken deinen schulweg was ist zu sehen supermarkt schwimmhalle achte auch auf ampeln zebrastreifen straßennamen etc gefahrenstellen sind kreuzungen ampeln wäre ein stadtplan in einer fremden stadt nützlich achte auf den verlauf des buchenweges oder die überquerung der simmerner straße betrachte die fotos zusammen mit und konzentriere dich auf einen punkt das deutsche eck beginne mit ist das schloss vergleiche auch und sieh zum deutschen eck denke daran dass wir uns ja meistens am boden bewegen betrachte den radiergummi von oben zeichne was du siehst halte dann den stift in einer hand schaue von oben darauf und zeichne was du siehst sehen die gegenstände genauso aus wie von der seite frage etwas zu den bundesstraßen der lage des hafens und krankenhauses rotes kreuz achte auf die legende lies erst nutze dann das höhenschichtenmodell denke an die schichten in im inhaltsverzeichnis sind physische karten gekennzeichnet oder du blätterst im atlas fasse die informationen aus in eigene worte achte auf die angaben in der legende finde rheinhessen in der karte suche dann die symbole aus dem gebiet in der legende dort sind die symbole erklärt finde das symbol für obst aus der legende in der karte suche die westeifel in der karte prüfe ob die symbole für schweine mastrinder und milchkühe dort vorkommen das register findest du hinten im atlas achte auf die alphabetische reihenfolge schaue dir zu den suchgitterangaben noch einmal kartenbeispiel an arbeite mit den schritten in das inhaltsverzeichnis findet ihr vorne im atlas die karten sind nach themen geordnet was möchte evi ermitteln lies gründlich lege den faden von links nach rechts an die sommerrodelbahn halte den faden weiter fest und lege ihn gestrafft an die maßstabsleiste obere leiste in da die gemessene entfernung länger ist als die maßstabsleiste musst du den faden mehrmals an die leiste legen addiere dann die meterangaben entsprechend nutze im atlas die physische karte von rheinland-pfalz verwende lineal oder faden bedenke ein lineal besteht aus festem material lege den faden so gut wie möglich an die kurven an sage kurz was du siehst bildunterschrift gehe dann ins detail im vordergrund in der mitte im hintergrund schreibe erst wichtige begriffe heraus formuliere daraus sätze nutze eine physische karte von rheinland-pfalz im atlas nutze die lösungen der aufgaben und überlege was du alles in der stadt nutzen kannst stell dir vor du musst mit dem auto schnell woanders hin schlüsselwörter sind eng nebeneinander hochhäuser viele menschen knapper wohnraum schaue erst in dann in denke an die einwohnerzahl arbeitsanhang

arbeite mit dem terracode oder nutze das internet gib stadtnamen mit dem suchbegriff ein mainz stadtpark denke an öffentliche verkehrsmittel achte auf vordergrund die mitte und den hintergrund ruhig idyllisch lege zwei spalten an vorteile nachteile für das leben im dorf denke daran was man alles im täglichen leben braucht zähle die busverbindungen in welchen abständen fährt der bus von montag bis freitag du kannst auch die suchbegriffe kleine dörfer deutschland im internet eingeben entwerft zuerst ein plakatkonzept listet argumente auf die für ein leben im dorf sprechen kläre den begriff stadtumland nutze dann und du kannst gegensatz-paare formulieren ruhig laut ein pendel schwingt hin und her übertrage diese erkenntnis auf den begriff pendler achte auf die richtungen der pfeile das wasserwerk im umland stellt für die stadt stadt und umland profitieren voneinander welche der argumente für ein leben in der stadt im dorf oder im umland treffen auf dich zu ordne ein landeshauptstadt bundesland gesetze lege die tabelle so an bundesland landeshauptstadt baden-württemberg bei stadtstaaten sind bundesland und landeshauptstadt gleich welche unterschiede und gemeinsamkeiten entdeckst du wähle jeweils zwei säulen aus und setze sie in beziehung lies und zeichne parallel das wappen in deinen hefter so wird dir der aufbau deutlich suche im atlas eine europakarte und kläre die abkürzungen ch steht für die schweiz beginne im norden mit dk beginne im norden norddeutsches achte auf die landschaftsbeschreibungen in den texten zu foto steht flach meere achte in karte auf die farben sie grenzen die großlandschaften voneinander ab und geben hinweise auf ihr aussehen finde in der karte und den texten weitere merkmale lege ein lineal auf aachen und berlin folge der strecke und du siehst die großlandschaften anhand der farben die höchste erhebung im norddeutschen tiefland mit liegt nördlich von dresden 46/47 notiere die staaten und meere um frankreich herum im uhrzeigersinn arbeite mit der maßstabsleiste von rechne aus wie oft das maß für km in die gemessene strecke von nord nach süd bzw von ost nach west passt nutze für deutschland auf vergleiche die entfernungen denke an die bedeutung des herzens im menschlichen körper übertrage dies auf paris und frankreich lies genau durch schau dir den verlauf der verkehrslinien um paris an arbeite mit einer physischen karte von europa und vergleiche lage städte verkehrswege nutze eine physische karte und pause mit transparentpapier die geforderten karteninhalte ab lies im text zeile lies im text zeile lies im text zeile lies im text zeile ende erstelle eine tabelle mit uhrzeiten uhrzeit enoks schulalltag mein schulalltag uhr frühstück uhr

lösungshilfen landwirte versorgen uns verwende begriffe wie fett süß salzig gesund frisch ernährung früher und ernährung heute nimm eine woche notizblock und stift überall mit hin und notiere alles was du isst und trinkst unterstreiche in deinem speiseplan lebensmittel wie in rot lebensmittel wie in grün welche farbe überwiegt überlege bei den mahlzeiten mit roten unterstreichungen wie du sie gesünder gestalten kannst sähen die jungs in genauso aus wenn sie nur ab und zu dickmacher essen würden was siehst du in den bildern von zulieferung saat und dünger werden gebracht der bauer hat folgende arbeiten zu erledigen pflügen moderne techniken sind große maschinen was ist für den getreideanbau wichtig boden klima bedenke vor allem den boden und das klima gehe zuerst darauf ein was fruchtfolge bedeutet schreibe wie folgt zülpicher börde 58/59 was siehst du in den bildern von zulieferung düngemittel werden geliefert denke an alle schritte vom pflanzen bis zum ausliefern moderne technik wird eingesetzt beregnungsanlagen ein schlüsselwort ist sonderkulturen erläutere gehe darauf ein wie die betriebe auch im winter frisches obst und gemüse produzieren können lies in die erste spalte reichen die natürlichen bedingungen im mittelgebirge eifel schaue auf die etiketten der waren und fertige notizen an was siehst du in den bildern von zulieferung der bauer bekommt kraftfutter für die kühe geliefert schreibe aus heraus was die kuh berta macht und erlebt moderne techniken sind melkroboter denke an das viele futter für die tiere deshalb sind viele milchviehbetriebe auch wo sind die bedingungen für die tierhaltung gut wo kann man das futter gut anbauen der begriff futterbaubetrieb wird in erklärt mechanisierung in rechte spalte denke an die veränderungen für berta durch die modernisierungen im kuhstall ergeben sich daraus nur vorteile für die kühe was siehst du in den bildern von zulieferung der bauer erzeugt das futter selbst oder kauft es ein beschreibe was ein schwein in massentierhaltung alles erlebt lies nach wie mastschweine ihr futter zugeteilt bekommen warum leben die meisten masttiere in massentierhaltung betrachte auch ob die ferkel bei der mutter bleiben die haltungsbedingungen gewichtzunahme schnell oder langsam und wann geschlachtet wird betrachte die ergebnisse der aufgaben und spalte massentierhaltung nimm stellung und gelange zu einem urteil massentierhaltung muss sein/finde ich nicht gut weil wie oft isst du fleisch was hat das mit der tierhaltung zu tun beachte wie die tiere auf dem biohof leben und wie der biobauer felder bewirtschaftet wie vermarktet biohof bonn seine produkte was gibt es hier im vergleich zu anderen höfen wo kommen beim biohof bonn das futter für die tiere und der dünger für die felder her wie hängen sie zusammen die preise für biologisch produzierte produkte sind höher da nutzt eine tabelle landwirtschaft vorteile nachteile herkömmlich ökologisch arbeitsanhang

bauer winfried produziert energie und zwar erzeugt er womit verdient bauer winfried sein geld im vergleich zu einem normalen bauernhof betrachte die fotos in und lies dann womit wird die biogasanlage gefüllt was passiert innerhalb des fermenters und welche rolle spielt der motor vorteile umweltfreundlich nachteile auf einem feld hat der hof weitenau noch was errichtet nutze zwei spalten landwirtschaftliche nutzungsformen und raumbeispiele trage links fünf elemente aus der legende ein milchkühe weinbau ordne rechts raumbeispiele zu indem du die symbole in der karte suchst und räume abliest finde das symbol für wald in der legende und suche es in der karte schlage zusätzlich im atlas und eine physische karte deutschlands auf finde dort die namen der mittelgebirge finde das symbol für weinbau in der karte weinbaugebiete orientiere dich bei der beschreibung an flüssen landschaften beginne so die landwirtschaft in rheinland-pfalz zeichnet sich aus durch 72/73 schaue bei den klimastationen auf nach den durchschnitts temperaturen und niederschlägen pro jahr in deutschland vergleiche mit den ansprüchen der pflanzen in tabelle suche bei obst und gemüse nach einem sticker zur herkunft oft steht sie auch auf den preisschildern lies bei milchprodukten auf den verpackungen nach schreibe wichtiges aus heraus betrachte dann sieh in die linke spalte von beginne so wasserknappheit ist ein großes problem im süden spaniens denn es wird für mehr wasser benötigt als nutze eine europakarte dividiere teile deine gemessene kilometerzahl ergebnis aus durch multipliziere nimm mal die errechnete zahl mit überlege in zwei richtungen vitaminreiches obst ist gerade im winter für uns wichtig lange lkw-fahrten aus spanien zu uns belasten die umwelt mit vielen abgasen gelange zu einem eigenen urteil suche nach herkunftsangaben auf preisschildern oder kartons 76/77 arbeite mit einer alpenkarte suche das etschtal mithilfe des registers hinten im atlas lies den ersten teil von und finde die zahl der sonnentage in südtirol nutze dann die antwort wird überraschen schaue genau an und lies in der zweiten spalte von nach schreibe wichtige punkte aus zum obstund weinbau heraus betrachte dann karte lies in nach arbeite mit lineal oder faden und maßstabsleiste beachte die methodenseite 34/35 betrachte die erntemengen von 1950 bis 2013 um wie viel hat sich die menge gesteigert du findest die drei geräte im text und im bild sie sprechen und geben hinweise beginne so früher lebte auf dem bauernhof eine großfamilie alle mussten mithelfen versetzt euch in die lage der kinder entwerft eine eigene geschichte sprecht sie ein und erzeugt spannende geräusche früher gab es keine modernen maschinen daher hatten tiere oft genauso viel zu tun wie

lösungshilfen leben in extremen räumen beginne so pflanzen haben sich an die kälte angepasst indem sie tiere lies genau und schreibe die anpassungsmerkmale heraus wähle ein tier aus den eisbären nutze den terra-code erläutere wie er in der kälte lebt achte auf landflächen und wasserflächen nimm für die bestimmung der kontinente einen globus oder atlas zu hilfe eisformen packeis eisberge stelle verschiedene eiswürfel mit kunststoffbechern oder mit sandkasten-förmchen her nimm eine große glasschüssel schifffahrer sehen nur den teil der eisberge über wasser suche angaben zu lage kontinent ja oder nein wird das gebiet von land und/oder wasser umgeben eisdicke durchschnittliche jahrestemperatur nutze karten zu den polargebieten im atlas lies zweiter absatz lies und lies bis und enthalten angaben achte auf die zahlenangaben recherchiere mit geeigneten suchwörtern im internet expedition antarktis ausrüstung beachte hinweg und rückweg betrachte farbe der häuser straßen landschaft bedenke der boden ist auch im sommer in der tiefe gefroren nutze die überschriften der textabschnitte tourismus tradition versorgung leben heute finde die zahlenangaben und setze sie in beziehung zueinander wievielmal ist nunavut größer als deutschland wie groß ist die einwohnerzahl von nunavut im vergleich zu deutschland betrachte die entfernung zwischen der hauptstadt iqaluit im osten nunavuts und dem ort coppermine im westen sowie die entfernung zwischen flensburg im norden deutschlands und oberstdorf im süden arbeite mit den maßstabsleisten der karten mit lineal und taschenrechner bezieht die ergebnisse der aufgabe in eure überlegungen ein recherchiere im internet unter leben inuit verfolge die tour indem du jeden ortsnamen aus dem text sofort auf karte suchst betrachte die formen des gesteins auch sand kannst du als gesteinsmaterial ansprechen die wüstenformen sind kieswüste felswüste sandwüste diese information findest du indirekt in gestaltet das plakat entweder als länderliste oder als kartenskizze mit staatengrenzen und staatennamen lies autopanne beachtet die terra-codes notiere wie oft du die steine erhitzen und abkühlen musstest bis sie geplatzt sind hefte versuchsbeschreibung ergebnis und evtl fotos im portfolio ab gehe der frage nach woher das wasser kommt unterscheide danach woher das wasser kommt bedenke dass bewässerungsflächen die lebensgrundlage der oasenbewohner sind lies genau liste auf was aus der dattelpalme hergestellt oder gewonnen wird so wird die bedeutung klar arbeite mit landschaftskarten und suche nach dem symbol für wüste nicht in allen karten sind oasen weil viele zu klein sind versetze dich in die lage eines reisenden durch die wüste beschreibe achmeds leben so als hätte er es dir erzählt ordne aussagen aus nach früher und heute zeigen drei veränderungen welcher nutzen ergibt sich aus den fähigkeiten des kamels für den menschen hält wasserverlust gering durch recherchiert mit begriffen wie abenteuer reise wüste fragt in reisebüros nach katalogen zu abenteuerreisen in die wüste arbeitsanhang

stell dir vor du stehst inmitten des waldes wie in was würde dir auffallen lies kontinente afrika antarktis asien australien europa nordamerika südamerika auf drei kontinenten gibt es regenwald vergleiche karte auf mit einer atlas-karte zu südamerika stelle fest in welchen ländern es tropischen regenwald gibt beginne so liebe(r mein besuch im tropischen regenwald ist aufregend das erste was mir auffällt es ist so feucht und heiß pflanzen tiere licht zeichne große bäume dann sträucher und niedrige pflanzen setze auch tiere wie vögel und schlangen an die richtige stelle höre mehrmals und konzentriere dich zuerst auf das vertraute und dann auf das fremde fasse die ersten drei sätze von zusammen weitere hinweise stockwerk größte höhe pflanzen tiere iii ii bäume affen die nährstoffe dienen dazu abgestorbene die nährstoffe werden von den wurzeln aufgenommen und im st… am boden zersetzen sich die nährstoffe werden denke an das klima die tätigkeiten dienen der selbstversorgung denke an die bedingungen im regenwald und die baumaterialien als erstes werden die gefällt danach die sträucher und baumreste die asche bohnen mais und maniok nach dem wachstum sind nach jahren die aufgebraucht deshalb danach kann das feld die janomami suchen sich fasse die beschreibung von aufgabe in kurzen sätzen zusammen ordne die sätze den teilüberschriften in zu roden abbrennen wie versorgst du dich wie wohnst du welche bildung bekommst du wie ist dein tagesablauf vergleiche mit jamina beachte am ende wächst das feld wieder zu beschreibe die fotos und ordne sie dann zu lies in nach in und finden sich drei nutzungen durch unternehmen lies in nach was zeigen karte und legende wende die legende auf die karte an untersuche die kontinente wo ist am meisten zerstört denke über kritisch nach folge den schritten in lege ein lineal waagerecht an das klima diagramm an so kannst du an den seiten die temperaturund niederschlagswerte gut ablesen und den wärmsten kältesten feuchtesten und trockensten monat ermitteln beginne so ort einordnen mainz liegt hoch in deutschland der kontinent ist gehe weiter vor wie im beispiel denke an den unterschied zwischen wetter und klima

lösungshilfen hilfen heißester tag gewitterreichster ort lies noch einmal auf viele rekorde der erde höchster berg tiefster see stellt asien auf nutze eine entsprechende physische karte im atlas krumm gebogene form suche die wörter in beginne mit schreibe stichworte unter überschriften produktion ernte werbung soll ins auge fallen und nicht zu lang sein überlege wer profitiert vom fairtrade-siegel schreibe als hilfe stichworte unter überschriften betrachte die erdachse ist von der taschenlampe weggeneigt der nordpol liegt im dunkeln der südpol wird beleuchtet denkt daran wann es hell und wann es lange dunkel bleibt die schmalen einzelfotos zeigen jeweils eine stunde fotos stunden tag die sonne auf den fotos geht nie unter der mensch hat einen biologischen tagund nachtrhythmus wichtige stichworte wasser aufnehmen und speichern wasserverlust gering halten wähle die tiere nach interesse 114/115 denke an das lebensnotwendige wasser tourismus und erholungsräume der junge in was machst du gern in deiner freizeit deckt sich das mit aktivitäten der schüler in beginne so die geschwister überlegen wohin der ausflug mit ihren eltern gehen soll geht bei der planung vor wie andreas und melanie in bedenke naherholung ist eher zeitlich als räumlich gemeint ihr könnt im internet recherchieren mithilfe des terra-codes oder ausflugsziele vorstellen bei denen ihr schon ward freizeitaktivitäten zu festen zeiten finden meist an einem bestimmten ort statt und/oder erfordern einen lehrer/trainer formen des tourismus badeurlaub aktivurlaub fernreise wellness-kurzurlaub städtetour tagesreise eventtourismus welche formen findest du in den fotos in wieder nutze am besten eine staatenkarte wie oder tourismuskarte von europa atlas denke an gründe in andere länder zu fahren schöne küsten berge warmes klima beginne so früher hat man vor allem die bahn oder auch den bus genutzt um heute denkt an die verschiedenen personenzahlen pro verkehrsmittel an reichweite kosten erstellt den fragebogen in form einer tabelle wertet gemeinsam aus welche reiseziele sind beliebt wie fahren die meisten in den urlaub welche verkehrsmittel nutzen sie warum reisen sie im vordergrund in der mitte im hintergrund lies und genau lies die anfänge von verallgemeinere randmeere wie die nordsee sind mit verbunden dagegen sind binnenmeere wie die ostsee nutze eine thematische karte der bundesländer bezieht eure kenntnisse zur nordsee und ostsee mit ein begründet eure entscheidung wandere mit dem finger von links nach rechts über das schaubild und beschreibe wie sich der wasserstand verändert verwende begriffe aus schaue auch in bei ebbe sinkt das wasser noch bei niedrig wasser ist schon bei flut hochwasser ist erreicht wenn eine kraft kannst du dir so verdeutlichen stelle dich hin lasse die arme locker und drehe dich schnell um die eigene achse die kräfte die deine arme ansteigen arbeitsanhang

lassen lassen auch den wasserspiegel bei den gezeiten steigen beachte den tipp rechts auf wende das auf den an am ist das erste hochwasser um 01:36 uhr am um 2:11 uhr wie groß ist die differenz zwischen beiden zeiten denke daran welche aktivitäten vom wasserstand abhängen lies genau und achte in foto auf die einzelheiten wichtige punkte stehen in lies den ersten teil von ruhezone ich darf nur auf markierten wegen gehen was würde passieren wenn es keine schutz zonen gäbe bedenke dass das wattenmeer über ländergrenzen hinweg einen einheitlichen und einzigartigen lebensraum bildet im terra-code findest du eine liste der aktuellen nationalparks achte in besonders auf die höhere bergregion foto lies fotos fotos schreibe wichtige begriffe heraus formuliere daraus sätze wichtige stichworte winterschlaf körpertemperatur wachstum am boden wurzeln vergleiche das schneehasen-fell mit der umgebung fände ein murmeltier im winter futter lege eine tabelle an bezeichnung aussehen größe gewicht lebensraum besonderheiten beginne so die reisezeit durch die alpen hat sich enorm verkürzt um heute sage kurz was du siehst bildunterschrift gehe dann ins detail im vordergrund in der mitte im hintergrund der unterschied zwischen und liefert hinweise lies dann und fasse zusammen beginne so um die alpenstraßen vom starken verkehr zu entlasten denke an andere verkehrsmittel überlege was du selbst an deinem verhalten ändern kannst nutze eine karte zu den alpen begine am roten kreis und betrachte die veränderungen beginne so früher arbeiteten die meisten menschen in der zähle mindestens fünf punkte auf wie die menschen mit dem tourismus ihr geld verdienen beginne so die übernachtungen in wolkenstein haben von 1950 bis 2013 stark das betrifft den sommer und den aber die übernachtungen im sind noch stärker gestiegen als im demnach hat der tourismus im eine noch größere bedeutung gib zunächst positive und negative folgen wieder beurteile dann die folgen beachte den ersten teil des wortes massentourismus erstelle eine tabelle mit zwei spalten vorteile und nachteile trage die information aus ein achte beim vergleichen auf die umwelt baumaßnahmen und die eingesetzte energie was ist in den alpine pearls anders als beim massentourismus denke an aktivitäten die die umwelt nicht belasten in der mitte deiner mindmap steht tourismus in den alpen mögliche abgehende zweige faszination hochgebirge entwicklung des tourismus massentourismus alpine pearls trage an den zweigen einzelheiten ein finde sieben aktivitäten was passt aus zum naturschutz beurteile ob die klassenfahrt die natur schützt beginne so sanfter tourismus ist das gegenteil von massentourismus was ist das ziel der regeln was passiert wenn die regeln nicht befolgt werden piktogramme sind ganz einfache zeichnungen ohne details sie bestehen meist aus einfachen formen kreisen rechtecken linien man kann sie auch aus größerer entfernung erkennen was ist sichtbar was kann man dort noch gut machen du findest zu jedem foto eine angabe in der karte

lösungshilfen bundeslandgrenzen sind in karte rot eingezeichnet du kannst waldlandschaften und die flüsse in rheinland-pfalz nennen versucht euch fragen zu verschiedenen ecken deutschlands zu stellen orientiert euch an den musterfragen gebt antworten zeigt euch die tourismusgebiete auch auf der karte gibt hinweise notiere die urlaubsinteressen deiner familie und vergleiche mit den möglichkeiten in beachte vor allem den verlauf der temperaturkurve bedenke die meisten urlauber auf rügen möchten baden lies verfolge die entwicklung der übernachtungen in beginne so der tourismus auf rügen hat stark zugenommen beantwortet euch fragen habt ihr schon mal eine künstliche freizeitwelt besucht wenn ja wie sah es dort aus was habt ihr erlebt hat es euch gefallen wenn nein würdet ihr gern mal hinfahren warum schlage im atlas bottrop nach und finde heraus welche städte alle in der nähe liegen mindestens sieben aktivitäten kannst du in finden was davon möchtest du gern tun 146/147 fallen dir noch andere aktivitäten ein beide anlagen sind künstlich achte auch auf unterschiede denke an energie und kosten suche nach indoor-angeboten indoor-spielplatz rohstoffe und produktion beginne so rohstoffe sind unverarbeitete stoffe betrachte woraus bestehen die gegenstände suche einen der rohstoffe rechts heraus der im gegenstand links auf dem foto steckt einige der rohstoffe sind pflanzlich oder tierisch trage sie in die linke spalte ein mit anderen rohstoffen kann man heizen diese energie-rohstoffe gehören in die rechte spalte weitere rohstoffe bleiben übrig übertrage die tabelle in deinen hefter und ergänze wenn du die genauen uhrzeiten nicht mehr weißt schreibe morgens mittags nachmittags beginne links oben und lies gegen den uhrzeigersinn beachte die prozentzahlen prozent der energie im haushalt wird für das eingesetzt also mehr als die hälfte wofür wird die meiste energie verbraucht erstelle eine tabelle mit zwei spalten uhrzeit und energieverbrauch möchtest du die genauen uhrzeiten nicht notieren schreibe morgens mittags ergänze einen tag lang was zeigen die fotos aus ton werden keramikgegenstände hergestellt denke an ähnliche gegenstände im haushalt beginne so ton entstand vor er lagerte sich in ab und wurde von anderen bedeckt nutze betrachte den nordosten von rheinland-pfalz im zusammengesetzten wort kannenbäckerland stecken drei wörter beachte dass keramikgegenstände in brennöfen gebrannt also gebacken werden lies in die bedeutung des tons und seine verarbeitung lege die tabelle zum ton so an abbau verwendung bedeutung tongruben lies vor allem in nach ergänze mithilfe von riesigen wird erdöl gefunden und gefördert von dort aus wird es mit oder durch das erdöl wird dann in riesigen von dort gelangt es in eine wo es in bestandteile zerlegt wird diese werden mit zur dort werden vielfältige lies betrachte dann die produkte in überlege wofür erdöl gebraucht wird was bleibt nach dem verbrennen noch übrig liste gegenstände aus kunststoff auf die du benutzt woraus besteht dein computer dein smartphone deine kleidung arbeitsanhang

strukturiere so zulieferung herr degenhart transport produktion transport verkauf produkt recycling lies die bildunterschrift von an welcher station von schema passiert das gleiche in den textbausteinen werden außer nina noch drei andere personen genannt was machen sie suche die länder und städte aus den textbausteinen von im atlas mitilfe des registers auch text in gibt einen hinweis überlege weiter woraus die einzelteile des smartphones in bestehen wie könnte man sie wiederver wenden in deutschland leben über millionen menschen schätze die menge der smartphones bzw handys welche folgen hat das für die rohstoffe sollte man seltener ein neues gerät anschaffen oder ist die zeitspanne okay nutze den terra-code frage im rathaus nach achte auf den fluss die größe des betriebes vergleiche die zahlen in der bildunterschrift mit den zahlen im foto in welchen einrichtungen wird nicht produziert welchen zweck haben sie lies den unteren teil von suche die drei spiegelstriche in denen der fluss und sein wasser eine wichtige rolle spielen denke an das abwasser und mögliche unfälle im werk welche folgen könnten sich für menschen und umwelt ergeben die industriebereiche sind eisenund metallverhüttung stahlerzeugung fahrzeugbau maschinenbau beachte zu den bundesländern auch karte auf arbeite mit karte welche symbole sind in beiden bundesländern dargestellt nenne die industrien mithilfe der legende suche deinen wohnort oder den nächst größeren ort auf einer karte im atlas zum verkehr lege daneben und schaue welches große industriegebiet symbol kreis in der nähe liegt finde verkehrswege dorthin autobahn/eisenbahn/ schiff lies erst verfolge dazu die zeichnung von links nach rechts benutze begriffe aus entnimm drei gründe miss erst die nord-süd-strecke von tagebau garzweiler mit einem faden oder lineal halte den faden oder das lineal an die maßstabsleiste runde auf ganze kilometer verfahre ebenso mit der west-ost-strecke gehe beim tagebau garzweiler ii gleich vor suche auf karte das gebiet von garzweiler ii es wird 164/165 durch eine braune linie und eine alte autobahn begrenzt in diesem gebiet liegen orte zähle sie lies nutze auch viele bewohner leben schon seit vielen jahrzehnten in ihrem dorf wie mögen sie reagieren wenn sie ihr haus verlassen müssen andererseits werden für sie neue siedlungen gebaut berücksichtige diese gedanken herr wegner und seine kollegen haben mit der qualität den filtern maschinen wasserleitungen und pumpstationen zu tun formuliere dazu tätigkeiten beachte die überschrift von weitere teile sammelbrunnen filteranlage pumpstation ordne funktionen zu wofür braucht man unbedingt trinkwasser wofür nicht überlege in welche richtung wasser immer von selbst läuft lies den anfang von lege die tabelle so an ergänze reinigungsstufe ausgeschiedene stoffe rechen alle gegenstände die größer sand vorklärbecken essensreste fäkalien nachklärbecken chemische reinigung lies in nach was sich nach der chemischen reinigung noch im wasser befindet

lösungshilfen eine person verbraucht trinkwasser am tag und erzeugt genauso viel abwasser für fünf personen rechnest du abwasser pro tag für tage multiplizierst du nimmst mal dieses zwischenergebnis mit an tagen produzieren fünf personen also abwasser wie viel kostet das in der aufgabe steht dass abwasser euro kosten rechne also abwasser für fünf personen an tagen euro euro gehe vor wie in aufgabe lies auf und betrachte und stell dir vor du müsstest dort arbeiten in und siehst du was man stattdessen heute in der zeche machen kann lies und die begriffe in falscher reihenfolge dienstleistungen fabriken industrie… landwirtschaftlich strukturwandel zechen sind die einwohnerzahlen von 1813 bis 2011 nur immer gestiegen passt die öfter als zehnmal in die in welchem der vier zeiträume 1813 1861 ist die einwohnerzahl am stärksten gestiegen leitfragen wie muss es gewesen sein in einer zeche oder fabrik zu arbeiten warum arbeiteten die menschen dort was passierte mit den arbeitern beim 172/173 strukturwandel würdet ihr die ehemalige zeche heute besuchen wollen lies den anfang von lies den zweiten teil von lies den zweiten teil von beginne so mit der sonne wird strom erzeugt indem in biogasanlagen wird strom erzeugt indem mit wasser wird strom erzeugt indem nachteile stehen am ende des ersten und dritten absatzes von vorteile für sonne und wasser am beginn des ersten absatzes kohle erdöl und erdgas werden bei der stromproduktion für immer verbraucht wie sieht das bei sonne wind und wasser aus womit wird biogas erzeugt berechne die summe von kohle erdöl erdgas atom sowie die summe der erneuerbaren energien vergleiche die summen für herkömmliche und erneuerbare energieträger beantworte fragen wer ist der größte energieträger der zweitgrößte welche anteile haben die einzelnen erneuerbaren energien lies den beginn von nutze deine kenntnisse von welche nachteile haben kohle erdöl und erdgas nennt standorte und gebiete die freigehalten werden welches gebiet findest du auf den transparenten in lies dann in die forderungen lies die spiegelstriche was wollen land und windkraftgegner erreichen warum lies woraus besteht müll häufig denke an die wiederverwertbarkeit dieser stoffe es wird jeweils müll getrennt suche die unterschiede wie und womit er getrennt wird betrachte jeden behälter was passiert mit den müllarten welche dinge nutzt du die nicht in auftauchen manche gehen kaputt andere sind verbraucht diese gegenstände gehören in keinen behälter von lies erst die unterschrift von werte die einzelnen anteile aus beginne mit dem größten und gehe im uhrzeigersinn vor lies den vorspann und kann müll wertvoll sein dienstleistungen hier wird dir was geboten einzelhandel betriebe in denen einzelne konsum der verbrauch von dienstleistungen jede tätigkeit die überlege wo du einkaufen essen gehen oder deine freizeit verbringen kannst wer tut auf dem schulweg und in der schule etwas für dich lies die überschriften alles was du anfassen kannst ist eine ware eis was du arbeitsanhang

nicht anfassen kannst ist eine leistung busfahrt beschreibe einen tag im schwimmbad oder möbelhaus fragt nach den arbeitszeiten tätigkeiten interessanten kunden arbeitsgeräten der arbeits kleidung dem betrieb oder den mitarbeitern gebt kurz die antworten zu den fragen aus aufgabe wieder die anfangsbuchstaben der verkehrsmittel lauten für die bedeutung des flughafens als arbeitsplatz ist wichtig wie viele menschen dort arbeiten wie viele unternehmen es dort gibt und welche arbeiten dort verrichtet werden ein wichtiger flughafen hat viele fluggäste vergleiche die zahlen der flughäfen strukturhilfe nach frankfurt führen viele auf dem flughafen bei der bahn auf den messen und in den banken arbeiten diese arbeitsplätze gehören alle zum sektor deshalb wie viele banken haben in frankfurt ihren sitz viele finden die hochhäuser beeindruckend carola aus fand den flughafen sehr interessant was interessiert dich beginne so in foto ist meer zu sehen deshalb schlage eine wirtschaftskarte von europa im atlas auf mit mehr symbolen zu den industriezentren nutze sie als hilfe wo in norwegen findest du das symbol für papierindustrie schaue noch einmal auf welches land liegt südlich der alpen suche in diesem land das symbol für textilien bekleidung wähle den standort bei dem das mittelmeer im süden liegt schaue noch einmal auf nimm eine europakarte aus dem kartenteil hinten im buch zu hilfe notiere erst die namen der wirtschaftszentren lies von einer europakarte im atlas die namen der zugehörigen staaten ab welches wort steht außen welches steht innen welche fahrzeuge fahren fliegen oder schwimmen in die stadt lies die bildunterschriften von und sowie den zweiten teil von koblenz hat einen güterbahnhof einen hafen und einen autobahnanschluss suche in nach städten mit einem großen kreis das saarland hat weniger dienstleistungszentren als rheinland-pfalz achtung mannheim karlsruhe und pforzheim gehören nicht zu rheinland-pfalz arbeite mit einem partner einer schlägt die karte der 192/193 bundes länder auf und der andere die karte der dienstleistungszentren auf auf beachte wie groß rheinlandpfalz und das saarland sind schlüsselwörter freising händler paketbote paketzentrum aschheim lkw speyer depot alzey finns vater nutze die maßstabsleiste in die methode entfernungen ermitteln von 34/35 hilft beginne so man erkennt dass der onlinehandel jedes jahr im jahr 2013 waren es in falscher reihenfolge lauten die begriffe bezahlung schuhe paket mit den schuhen internetzugang verwende die begriffe wie für aufgabe beginne dieses mal mit finns vater leitfragen gibt es viele dienstleistungsberufe wie viele menschen arbeiten in diesen berufen kann man somit sagen dass dienstleistungsberufe die heutige arbeitswelt bestimmen folge dem beispiel person beruf ausbildung verdienst anastasia klein friseurin abgeschlossen wenig lies vergleiche auch die verdienste aus aufgabe lege die tabelle so an primärer wirtschaftssektor sekundärer wirtschaftssektor tertiärer wirtschaftssektor f… m… l…

nachweise bilder cover alamy images blickwinkel abingdon oxon fotolia.com lculig new york meyer yvonne mainz meyer aika mainz mauritius rf corbis mittenwald fotolia com joachim schiermeyer new york enkelmann reiner filderstadt 4.m1 fotolia com lculig new york 8.m1 creativ collection verlag gmbh freiburg 11.m3 links ullstein bild gmbh granger collection berlin 11.m3 mitte akg-images jack weich berlin 11.m3 rechts akg-images album/oronoz berlin 11.m4 istockphoto robynmac calgary alberta 12.m1 esa darmstadt 13.m3 marion rausch linsenhofen 15.m4 panthermedia gmbh rilo naumann münchen 16.m1 akg-images willy stöwer berlin 20.m1 m2 rüdiger klein koblenz 22.m1 alamy images itar-tass photo agency abingdon oxon 22.m3 nasa pd washington 22.m4 corbis ressmeyer berlin 23.m5 google inc mountain view ca 94043 24.m1 yvonne meyer mainz 26.m2 rüdiger klein koblenz 28.m2 wilma ubbens lorch 28.m3 ullstein bild gmbh hans blossey/ euroluftbild.de berlin 29.m4 ©geobasis-de/ lvermgeorp2014-09-23 29.m5 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68.m2 europäische kommission generaldirektion landwirtschaft und ländliche entwicklung brüssel 69.m5 m6 sebastian kühnert lahnstein 70.m1 m2 m4 m5 sebastian kühnert lahnstein 72.m1 aika meyer mainz 73.m2 m3 sebastian kühnert lahnstein 75.m2 istockphoto bernhard richter calgary alberta 75.m3 thinkstock tupungato münchen 76.m1 mev verlag gmbh augsburg 76.m1 avenue images gmbh ingram publishing hamburg 76.m1 istockphoto fajean calgary alberta 78.m2 alamy images nigel cattlin abingdon oxon 78.m3 okapia hans reinhard frankfurt 79.m4 picture-alliance bodo marks frankfurt 80.m1 mev verlag gmbh augsburg 80.m3 alamy images tips images/tips italia srl socio unico abingdon oxon 82.m1 eberhard enkel olaf encke berlin 83.m2 istockphoto grafissimo calgary alberta 84.m1 laif arcticphoto/bryan cherry alexander köln 84.m2 mauritius rf corbis mittenwald 85.m3 look gmbh münchen 86.m1 fotolia.com outdoorsman new york 86.m2 istockphoto phototreat calgary alberta 87.m3 getty images buyenlarge münchen 87.m4 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wolfgang67 new york 135.m3 okapia reinhard hölzl/ imagebroker frankfurt 136.m1 corbis arnd wiegmann/reuters berlin 136.m2 museum für kommunikation bern 136.m3 action press gmbh hamburg 138.m3 foto ghedina cortina d’ampezzo 139.m4 thomas lenz waldstetten 140.m1 ullstein bild gmbh winfried schäfer berlin 140.m2 shutterstock.com sasimoto new york 141.m4 fotolia.com internetter new york 141.m6 istockphoto isaaclkoval calgary alberta 142.m1 shutterstock.com bildagentur zoonar gmbh new york 142.m2 shutterstock.com nadezhda nesterova new york 143.m3 shutterstock.com bikeriderlondon new york 143.m4 laif sabine bungert köln 144.m1 herwig lendl gotha 144.m2 fotolia.com bildpix.de new york 144.m3 fotolia.com arochau new york 144.m4 laif clemens zahn köln 146.m1 picture-alliance poguntke frankfurt 146.m2 picture-alliance poguntke frankfurt 147.m4 harald prager freiburg 147.m5 helmut geiger sonthofen 149.m4 oben laif stefan volk köln 149.m4 unten istockphoto nullplus calgary alberta 150.m1 oben 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