ernstklettverlag stuttgart·leipzig von antoniobarquero denisebondonno estherchristiani-weber corneliakorb-devic fátimalópezferreira brittamailand steffenmailand rosamnapardellasvelay pilarpérezcañizares maríavillarrasa ¡vamos ¡adelante curso intensivo cuaderno de actividades lehrerausgabe

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 4.1 kohan marc javierrebarcelona  3.1, 7.6, 7.7, 7.8, 8.1, 18.1, 31.1, 31.2, 31.3, 31.4, 31.5, 31.6, 31.7, 43.1,  43.2, 43.5, 43.8, 43.9, 46.1, 47.1, 47.3, 47.5, 47.6, 47.7, 47.8, 48.1, 48.3, 48.4, 48.5, 48.6, 48.7, 48.8, 50.3, 50.4, 50.5, 50.6, 50.8, 56.1, 56.2, 56.3, 56.4,  56.5, 56.6, 58.15, 58.16, 58.17, 59.2, 59.6, 59.8, 59.11, 59.13, 63.1, 63.2, 63.3, 81.1, 81.2, 81.3, 81.4, 81.5, 81.6, 81.7, 81.8, 81.9 gaturro 2011 buenos aires  21.1 panthermedia.net james steidl)münchen  59.5 shutterstock.com adisa  82.2 andriy doriy  59.1 anton_ivanov  7.1 chiyacat  82.7 georgy markov  58.4 golden pixels llc  49.1 grandpa  82.1 jan gottwald  58.2 julián rovagnati  59.4 justin black  28.2 leila  82.9 maeadv  95.7 maxim ibragimov  58.3, 58.19 meinzahn  90.4 toth tamas  58.13 tupungato new york ny  74.1 thinkstock comstock  95.6 design pics  49.2 hemera  48.2, 50.2, 58.6, 82.5, 82.6 ingram publishing  95.2 isailorr  95.1 istock/catherine henry  58.10 istock/stocksnapper  82.4 istockphoto  58.8 istockphoto  58.11, 59.14, 82.8, 90.2,  90.5 lite productions  39.1 photoobjects.net  59.7 robert crum  57.1 simone van den berg  5.1 yasonya  59.10 zsolt nyulaszi münchen  28.4 sollte es in einem einzelfall nicht gelungen sein den korrekten rechteinhaber ausfindig zu machen so werden berechtigte ansprüche selbstverständlich im rahmen der üblichen regelungen abgegolten auflage 2020 alledruckedieserauflagesindunverändertundkönnenimunterrichtnebeneinanderverwendetwerden.dieletztezahlbezeichnetdasjahrdiesesdruckes daswerkundseineteilesindurheberrechtlichgeschützt.jedenutzunginanderenalsdengesetzlichzugelassenenfällenbedarfdervorherigenschriftlichen einwilligungdesverlages.hinweis§52aurhg:wederdaswerknochseineteile dürfenohneeinesolcheeinwilligungeingescanntundineinnetzwerkeingestelltwerden.diesgiltauchfürintranetsvonschulenundsonstigenbildungseinrichtungen.fotomechanischeoderanderewiedergabeverfahrennurmit genehmigungdesverlages die dem lernmittel beigefügte cd ent hält bis auf die hörverstehensübungen ausschließlich optionale unterrichts materialien die cd unter liegt nicht dem staat lichen zulassungs verfahren die mediencodes ent halten ausschließlich optionale unterrichts materialien sie unter liegen nicht dem staat lichen zulassungs verfahren ©und ernstklettverlaggmbh,stuttgart2016.allerechtevorbehalten www.klett.de autorinnen und autoren antoniobarquero,mainz;denisebondonno,würzburg estherchristiani-weber,darmstadt;corneliakorb-devic,lauffenamneckar fátimalópezferreira,bocholt;brittamailand,flensburg;steffenmailand flensburg;dr.rosamnapardellasvelay,frechen;dr.pilarpérezcañizares,wien maríavillarrasa,saarbrücken redaktion juliamartínvigo,covadongauribemartín herstellung anitabauch umschlaggestaltung knowideagmbh,freiburg satz und gestaltung miriambrusniak|preiselbeerdesign,koblenz illustrationen thomasbinder,magdeburg;gillesbonataux,paris;robharvey agent:matthewdoyle:pennantinc.,cirencester:glos-england;helgamerkle albershausen;svenpalmowski,barcelona;jaroslavschwarzstein,hannover druck azdruckunddatentechnikgmbh kempten/allgäu printedingermany isbn978-3-12-536069-3 multimedia-cd diesemarbeitsheftliegteinemultimedia-cd bei.dieurheberundmitwirkendensindden entsprechendenverzeichnissenaufdermultimedia-cdzuentnehmen aufnahmeleitung ernstklettverlaggmbh stuttgart aufnahme und schnitt ondaestudios barcelona,www.ondaestudios.com redaktion miguelfreire regie artursampere,tonisoriano sprecherinnen und sprecher marbofill óscarbujía,conxiexpósito,blancafabra lluísgrau,andreujorquera,carlesjorquera sergiomesa,manelmartínifranco,ángela navarro,viorelpérez,clarapeteiro,iago rodríguez,juanarodríguez,dolorssans cristinaserra,josétorrabadella,maría torrabadella,pedrotorrabadella,santiago torrabadella presswerk osswaldgmbh&co.,leinfeldenechterdingen daswerkundseineteilesindurheberrechtlichgeschützt.dasgleichegiltfürdie softwaresowiedasbegleitmaterial jedenutzunginanderenalsdengesetzlichzugelassenenoderindenlizenzbestimmungen(cd)genanntenfällenbedarf dervorherigenschriftlicheneinwilligung desverlages.hinweiszu§52aurhg:weder daswerknochseineteiledürfenohneeine solcheeinwilligungeingescanntundinein netzwerkeingestelltwerden.diesgiltauch fürintranetsvonschulenundsonstigen bildungseinrichtungen ¡vamos ¡adelante curso intensivo cuaderno de actividades lehrerausgabe

das cuaderno de actividades zu ¡vamos ¡adelante curso intensivo enthältübungen,in denenduschriftlichanwendenkannst,wasduimunterrichtgelernthast.esistgenauauf deinschülerbuchabgestimmt.aufeinigebesonderheitenmöchtenwirdichhinweisen repasos :nachdenunidades3,6und8 kannstdudeinelernfortschritteüberprüfen.dieübungsformenentsprechen dendele-prüfungena1bzw.a2 dielösungenfindestduaufder multimedia-cd im cuaderno befindensicheine multimedia-cd mithörverstehenstexten undvideossowieeine cd-rom mit interaktivenübungenundtests die multimedia-cd enthältalle hörverstehenstextedesschülerbuchs unddes cuaderno sowiealle lektionstextedesschülerbuchsimmp3format.außerdembeinhaltetdiecdauch die videos ausdenplateauphasendes schülerbuchsunddes cuaderno unddie slideshows,dieeszueinigentextendes schülerbuchsgibt.darüberhinausfindest duaufdermultimedia-cdauchdie lösungenzudenübungender repasos amranddes cuaderno istbeibestimmtenübungendaszeichen übungen sowieeincodeangegeben.wenndudiesencodeindassuchfeldderübungssoftwareauf der cd-rom eingibst,kommstduzuinteraktivenübungen,mitdenenduwortschatzund grammatikderlektionsowielese-undhörverstehenweitertrainierenkannst unter test amendeder repasos findestdueinereihevonübungen,mitdenen dutestenkannst,obdudas,wasdubishergelernthast,auchwirklichbeherrschst alleübungenerreichstduauchüberdasinhaltsverzeichnisdercd-rom das team von ¡vamos ¡adelante curso intensivo wünscht dir jetzt viel spaß und erfolg zeichenerklärungen eine rolle darstellt sprecht so laut dass euch alle können und um eure rolle lebendiger zu machen sie durch mimik und gestik unterstützen auf der südhalbkugel deshalb sind die jahreszeiten der nordhalbkugel um monate verschoben beginnt in chile also kalendarisch am september am dezember und der herbst am märz -o -e consonante -a amarill blanc negr os roj os el abrig azul el abrig verde los zapat os azul es los zapat os verd es un pantalón una blusa naranj ros lil amarill blanc negr as roj as la blus verde las fald as verd es los zapatos las faldas naranj a(s ros a(s lil a(s kleidungsstücke sprechen pantalón sí me gusta no no me gusta mucho la camisa azul la camisa porque es fea poco moderna bonita… pequeña ancha estrecha larga corta moderna diesekästchenweiseneuchaufgrammatischebesonderheitenhin dieparagrafenverweisenaufdieparagrafender gramática -seitenimschülerbuch undimgrammatischenbeiheft ihrkönntdieseübungaufdermultimedia-cdanhören dervideo-ausschnittbefindetsichaufdermultimedia-cd übungen r2ea6t hinweisaufzusätzlicheinteraktiveübungenaufdercd-rom.dukommstdirektzur passendenübung,wenndudencodeindassuchfeldeingibst test 2wk2rf testzurüberprüfungdeineslernfortschritts,ebenfallsaufdercd-rom vorwort / zeichenerklärungen tres

was weißt du über spanien und mexiko contestalaspreguntas diehauptstadtvonspanienist… málaga madrid barcelona einmexikanischesgerichtausavocadosheißt… guacamole tacos chiliconcarne welcheregionliegtinspanienundnichtinmexiko andalucía tabasco chihuahua welchesprachensprichtmaninkatalonien español españolycatalán español,catalánygallego eineberühmteküsteimsüdenspaniensheißt… costabrava costadelsol costamaya einspanischesreisgerichtheißt… paella tortilla gazpacho wiebedanktmansichaufspanisch ¡adiós ¡hola ¡gracias wieheißtdeutschlandaufspanisch gemania alemania baviera compruebalasrespuestasconelcd kontrolliere mithilfe der cd wie viele fragen du richtig beantwortet hast höre die wörter zur sicherheit noch einmal an und sprich sie nach weißt du was die anderen wörter in übung bedeuten wähle zwei wörter und erkläre sie auf deutsch entre culturas ¡hola ¿qué tal cuatro

welche grußformel benutzt man zu folgenden tageszeiten schreibe sie auf ¡buenos días ¡buenas tardes ¡buenas noches ein junges mädchen stellt sich vor vervollständige die sätze ahoratetocaati jetzt bist du dran was sagst du über dich individuelle lösungen ordenaeldiálogo ordne den dialog und schreibe ihn auf escribir übungen r2ea6t ¡hola!¿qué tal ?me llamo luisa soy desantiago,pero vivo en toledo.¿ytú?¿ cómo tellamas ¿dedónde eres ?¿ dónde vives hasta luego me llamo ana ¿y tú ¡hola ¿cómo te llamas ¡adiós ¡hasta luego muy bien ¿de dónde eres soy elisa ¿cómo estás soy de perú pero vivo en españa en granada soy de sevilla ¿y tú ¡adiós soydeperú,perovivo enespaña,engranada soydesevilla,¿ytú ¡hastaluego soyelisa.¿cómoestás muybien.¿dedóndeeres ¡hola!¿cómotellamas mellamoana.¿ytú ¡hola ¿qué tal cinco

buscaenlasopadeletraslosnúmerosdel1al20 suche alle zahlen in der buchstabensuppe achtung es fehlen fünf zahlen zwischen und schreibe sie auf losnúmerosquefaltanson cuatro dieciséis diecinueve ete schreibe immer die vorhergehende und die folgende zahl in die kästchen cero dos ocho diez doce catorce quince diecisiete nueve once dieciocho veinte ¿cuántosañostienen?¿cuálessunúmerodeteléfono?escuchayapunta höre zu und notiere das alter und die telefonnummer der personen es machen aber nicht alle personen alle drei angaben übungen u849as rafa ciudad ciudad de méxico edad años númerodeteléfono 0443 ana ciudad edad años númerodeteléfono maría ciudad madrid edad años númerodeteléfono miguel ciudad almería edad años númerodeteléfono ¡hola!¿quétal seis

welche dieser wörter klingen am anfang gleich trage die wörter in die entsprechende spalte ein qué jirafa cinco cuatro josé kilo guacamole cero gigante guitarra ciudad gazpacho überprüfe dein ergebnis mit der cd escribeelartículodeterminadodeestaspalabras el estadio el museo la plaza el taxi el zoo la calle el bar la biblioteca escribeelpluraldelaspalabrasdelejercicio13 los estadios los museos las plazas los taxis los zoos las calles los bares las bibliotecas übungen i8t4cp übungen n7q3yd übungen i78v4b ranada guacamole gazpacho guitarra aragoza cero ciudad cinco ádiz cuatro qué kilo erona josé jirafa gigante ¡hola ¿qué tal siete

alba maites beste freundin stellt sich vor ergänze den text mit den fehlenden wörtern escuchaelcd höre dir die cd an und überprüfe deine ergebnisse completalafichadealba trage hier ein was du schon über alba weißt du machst einen spanischkurs in spanien am ersten kurstag stellen sich vier deiner mitschüler vor höre dir die cd an und schreibe ihre namen in die lücken escuchar leer escuchar ¡hola!mellamoalba.tengotreceaños.mi ciudad esmadrid.mi madre sellamapilaryesdevalencia mi padre sellamaalejandroyesdemadrid tengoun hermano ,fran.mi mejor amiga sellamamaiteytieneuna mascota .sellamamomo félix,mimejor amigo ,notienemascota,comoyo ¡buenastardes soy chiara ysoydeitalia ¿quétal ¡hola!¿quétal mellamo björk ysoy deislandia ¡hola soy céline soydefrancia ¡buenosdías minombre es tanja soyderusia alba edad(¿cuántosañostiene trece años ciudad madrid ¿cómosellamaelpadre el padre se llama alejandro ¿cómosellamalamadre la madre se llama pilar ¿tienehermanos tiene un hermano se llama fran mascota no tiene mascota mejoresamigos maite félix másinformación la madre es de valencia el padre es de madrid félix no tiene mascota ciudad madre amigo mejoramiga mascota padre hermano mi mundo yo ocho

completalosdiálogos vervollständige die dialoge mit den formen des verbs ser escribeseisfrases bilde sechs sinnvolle sätze mit den wörtern der drei spalten achtung das verb ser musst du natürlich erst in die richtige form bringen es gibt mehrere möglichkeiten lösungsvorschlag vosotros no sois luis carmen lösungsvorschlag julia es de alemania lösungsvorschlag yo no soy la abuela de laura lösungsvorschlag mi ciudad es sevilla lösungsvorschlag tú yo somos de málaga lösungsvorschlag tú eres mi mejor amiga completalosdiálogos vervollständige die dialoge mit dem richtigen subjektpronomen wenn nötig nosotros somosde barcelona.y vosotros ¿dedóndesois ¿eres carlos sí,soy yo oye,ana,¿tienes una mascota pues yo no,pero él sí übungen b24zr6 sí somos sus amigas sois vosotras amigas de juan no soy su hermana tú eres la amiga de vero ¿verdad el chico es raúl ¿quién es el chico son de sevilla ¿de dónde son ana carmen no ser tú yo julia vosotros -as mi mascota mis padres enrique mi ciudad yo tú de málaga de alemania sevilla mi mejor amigo -a luis carmen la abuela de laura mi mundo yo nueve

escribeelmasculinooelfemeninodelaspalabrasylatraducciónalalemán la familia die familie leeladescripcióndelafamiliadefélixycontestalaspreguntas ¿cómosellamalaabueladefélix la abuela de félix se llama elvira ¿lahermanadefélixtienenovio la hermana de félix no tiene novio ¿cuántoshermanostienefélix?¿cómosellaman félix tiene tres hermanos una hermana sara dos hermanos fran carlos ¿cómosellamaelnoviodelamadredefélix el novio de la madre de félix se llama paco ¿quiénesnemo nemo es el gato del padre de félix leer lahermanadefélixtiene11añosysellamasara lamadredelamadredefélixsellamaelvira saranotienenovio,perosumadresí.elnoviode sumadreespaco elpadredefélix,fernando,esactoryviveen estadosunidos félixtienedoshermanos,franycarlos elgatodefernandosellamanemo fester freund feste freundin großmutter großvater tante onkel vater mutter bruder schwester sohn tochter novio novia abuela abuelo tía tío padre madre hermano hermana hijo hija mi mundo yo diez

marcalarespuestacorrecta kreuze die richtige antwort an martayclaudia hablo hablamos hablan inglésyalemán ¿dónde pasáis pasas paso túlasvacaciones lospadresdemimejoramiga trabajas trabajamos trabajan enuninstituto mihermanayyo habláis hablamos hablan alemánconmimadre ¿tunovio estudia estudian estudias alemán ¿albaytú estudian estudiáis estudias enelinstituto soyprofesor trabaja trabajo trabajan enuninstituto completaeltextoconlasformasverbalescorrectas vervollständige den text mit den richtigen verbformen ¡hola!¿quétal mellamojavierysoydegranada.tengotreceaños.mimadreesde alemania,peroencasamifamiliayyo hablamos español enelinstituto estudio inglésyfrancés.tengocuatro mascotas:dosperrosydosgatos.vivoconmimadre,katrin,ysunovio ellaesprofesorayélprofesor ellos trabajan enuninstitutodemiciudad.tengouna hermana,luisa.tienecincoaños mipadresellamarafael trabaja enparísysiempre paso lasvacacionesconél ytú,¿dónde pasas lasvacaciones marcalaopcióncorrecta kreuze die richtige option mithilfe des texts an lamadredejavier… hablaalemánconlafamilia nohablaalemán nohablaalemánconlafamilia javierhablaconsumadre… español alemán inglés javiervivecon… suhermana,sumadreyelnoviodelamadre sumadre,suhermanayelnoviodesu hermanaycuatromascotas suhermana,sumadre,elnoviodelamadrey cuatromascotas javierpasalasvacaciones… consumadre consupadre consumadreysuhermana übungen jf7e54 leer hablar estudiar trabajar pasar mi mundo yo once

antworte auf die e-mail schreibe auf spanisch dass… duausdeutschlandkommstundeinenhundalshaustierhast.erheißttomi deinvaterausdeutschlandkommtunddeinemutteraussevilla dumitdeinemvateraufdeutschsprichstundmitdeinermutteraufspanisch duzweigeschwisterhast:einenbruderundeineschwester deineschwesterrocíoinderturkeiarbeitetunddasssieviersprachenspricht spanisch,deutsch,englischundtürkisch deinefamilieundduindertürkeiurlaubmacht ¡hola ¿qué tal me llamo soy de alemania tengo una mascota un perro se llama tomi mi padre es de alemania mi madre de sevilla en casa hablo con mi padre alemán con mi madre español tengo una hermana un hermano mi hermana rocío trabaja en turquía habla cuatro idiomas español alemán inglés turco mi familia yo pasamos las vacaciones en turquía ¡hasta luego miralosdibujosycorrigelasfrasescomoenelejemplo lamascotadedaríoesungato no la mascota de darío no es un gato es un… perro jameshablaalemán no james no habla alemán habla inglés maríatieneseisperros no maría no tiene seis perros tiene siete gatos eduestudiaalemán no edu no estudia alemán estudia inglés escribir übungen p4v6qb mi mundo yo doce

escribelosnúmeros schreibe die zahlen auf sesenta siete noventa dos treinta cuatro once setenta cinco treinta uno veintitrés ergänze die zahlenreihen mit der passenden zahl wie im beispiel veinte cincuenta sesenta diez quince treinta dieciocho veintidós veintiséis veinticuatro treinta tres cuarenta uno cuarenta cuatro sesenta tres sesenta nueve setenta dos setenta uno sesenta nueve sesenta siete ochenta cinco cien escuchalosnúmeros höre dir die zahlen an und schreibe die richtige reihenfolge auf die buchstaben in der richtigen reihenfolge ergeben eine spanische stadt escuchar mi mundo yo trece

buscalasformasdelverbo tener marcalaspalabrasquepuedenirconelverbo tener tener años gracia un idioma la calle vacaciones alemania una mascota novio -a un gol un instituto la playa amigos hermanos elisa hambre un enemigo wie sagst du folgende sätze auf spanisch meineschwesterist15jahrealt mi hermana tiene quince años ichhabekeinenfestenfreund no tengo novio ¡esistnichtwitzig ¡no tiene gracia habtihrhunger ¿tenéis hambre lauraselternhabeneinhausaufmallorca los padres de laura tienen una casa en mallorca meinegeschwisterundichhabeneinhaustier,einenhund mis hermanos yo tenemos una mascota un perro übungen x45sk3 mi mundo yo catorce

tarea fi nal nachsbs.31 hier begegnest du zum ersten mal einer tarea fi nal einer lernaufgabe hier kannst du zeigen was du in dieser lektion gelernt hast bevor du die tarea fi nal machst prüfe in llegamos la meta ob du in der lektion alles gelernt hast llegamos la meta tarea final mi familia mis amigos du wirst einen austausch mit patricia einer spanischen schülerin machen einen monat wirst du bei ihr zu hause verbringen und sie bei dir ihr habt bereits kontakt über das internet und sie berichtet dir von ihrer familie und ihren freunden nun erzählst auch du ihr von deinen freunden und deiner familie patricia hat einen videoblog und du fi ndest dieses video von ihr schaue dir das video an und beantworte die fragen mit vollständigen sätzen ¿cómosellamalachica la chica se llama patricia ¿cuántosañostiene patricia tiene dieciséis años ¿tienehermanos sí patricia tiene un hermano ¿tienemascotas no no tiene mascotas ¿cuántosidiomashabla patricia habla tres idiomas español inglés alemán ¿dedóndeeslamadre?¿yelpadre la madre es de estados unidos el padre es de bilbao de españa ¿quiénessumejoramiga sus mejores amigas son ana luisa du kannst jetzt schon sagen wie du heißt me llamo… sagen wie alt du bist tengo años sagen wo du wohnst vivo en… mi ciudad es… sagen woher du kommst soy de… über deine familie sprechen mi padre se llama… trabaja… über haustiere sprechen name alter no tengo una mascota se llama… deine freunde vorstellen mi mejor amigo es…/ se llama über sprachen sprechen hablo… sagen wie deine telefonummer lautet mi número de teléfono es… mimundoyyo quince

bereite deine antwort auf patricias videoblog vor schreibe hierfür zunächst stichpunkte zu folgenden punkten auf nombre individuelle lösungen apellido(s ciudad edad idiomas familia mascota amigos schreibe eine e-mail an patricia oder erstelle auch einen videoblog und erzähl ihr von dir und deiner familie die notizen der vorangehenden übung werden dir dabei helfen vergiss nicht sie zu begrüßen und dich zu verabschieden individuelle lösungen escribir übungen 3zb9v8 mi mundo yo dieciséis

was bedeuten folgende symbole un museo un supermercado una biblioteca un cine una cafetería un restaurante una farmacia una panadería completaeldibujo vervollständige den grundriss mit dem passenden zimmernamen und dem dazugehörigen artikel la cocina el salón el dormitorio el balcón el pasillo el baño mibarrioymicasa diecisiete

marcalaspalabrasquesonadjetivos eligecincoadjetivosyescribeunafraseconcadauno lösungsvorschläge mis amigos son muy simpáticos tengo un dormitorio muy pequeño mi mejor amiga es muy graciosa tengo un vecino nuevo mi instituto está cerca de un museo famoso completalasfrasescon mucho as )o pocos -as enmiciudadhay pocos )museos enmiinstitutohay muchas )chicassimpáticas enmihabitaciónhay pocos )muebles hay pocos )restaurantesenelcentrocomercialnuevo,pero muchas )cafeterías enmihabitaciónhay muchos )muebles cercademicasahay pocas )panaderías albaexplicacómoessucasaysubarrio.completaeltextoconlaformacorrectadelosadjetivosentreparéntesis mueble normal famoso amigo instituto poco mucho grande baño pequeño simpático raro museo metro ruido gracioso nuevo dormitorio parque yovivoenelbarriodemalasaña.esunbarriomuy pequeño pequeño -a enelcentrodemadrid esunbarriomuy famoso famoso -a con muchos mucho -a bares,restaurantesydiscotecas micasanoes grande grande ,peroesmuy bonita bonito -a .mihabitaciónes pequeña pequeño -a yporesotengo pocos poco -a muebles.lahabitacióndemi hermanoes grande grande ,pero¡esundesastre misvecinossonmuy simpáticos sympático -a bueno,unavecinaes rara raro -a …tienediez gatosynohablaconnosotros mi barrio mi casa dieciocho

contestalaspreguntasconayudadelosdibujos.usalosnúmerosordinales ¿enquépisovivelafamiliariewa la familia riewa vive… en el primer piso ¿enquésemanaestápabloalboránenmadrid pablo alborán está en madrid la tercera semana ¿cuáleslabicicletademaite la bicicleta de maite es la segunda bicicleta ¿cuáleslaletra“e” la letra “e” es la quinta letra buscalasformasdelverbo estar enlasopadeletras übungen 578it6 mibarrioymicasa diecinueve

miralosdibujosyescribelaspreposicionesquefaltan.¿dóndeestálatarea( hausaufgabe encima debajo delante detrás al lado alotrolado enfrente entre cerca lejos aladerecha la izquierda dentro fuera enlamesa enlanevera dime ,dime,dime,dime,dime,dime,dime,¿dóndeestámitarea escuchalacanciónycompruebalosresultados miraelplanodelcentrocomercialycontestalaspreguntas ¿dóndeestá… lafamarcia?lafarmaciaestá la derecha del en frente del supermercado elsupermercado?elsupermercadoestá al lado del cine laheladería?laheladeríaestá en elcine lacafetería?lacafeteríaestá cerca de la famarcia lapanadería?lapanaderíaestá enfrente de la cafetería escuchar dime sagmir mi barrio mi casa veinte

buscaeneldibujolosobjetos gaturro 2011 completalasfrasesconayudadeldibujo lamadreylahijaestánen la puerta la derecha de lapuertahayunasilla encimadelasillahay un gato elteléfonoestá encima de lacama al lado del teléfonohayuncd elordenadorestá en encima de lamesa entre lamesayelarmariohayunasilla übungen 9mp9tv mesa gato cd mesa silla armario cama teléfono puerta mibarrioymicasa veintiuno

marcalaopcióncorrectayescribeunejemplo hay estar ser dieseformistunveränderlich beispiel lösungsvorschlag hay una silla en la habitación damitdrücktmanaus,wosichetwasbefindet beispiel el ordenador está encima de la mesa wirdvorzahlenoderunbestimmtenmengenangaben(z.b.mucho,poco…)verwendet beispiel hay muchas cosas en el armario damitdrücktmanaus,wassichaneinemortbefindet beispiel el cd está encima de la cama wirdvornomenimpluralohnebegleiterverwendet beispiel hay museos en la ciudad stehtvornomenmitunbestimmtemartikel(un,una beispiel en la habitación hay un gato damitgibtmaninformationenzueinerpersonodersacheundzurherkunft beispiel la ciudad es grande completaconlasformasde hay estar enelbarriodechamberí… está laplazadeolavide hay muchasheladerías está elparquesantander hay unafarmacia hay dosmuseos está lacafeteríacasal está elcineroxy está labibliotecacentral hay uncentrocomercial hay panaderías ordenalasfrasesycompletacon estar hay en mi barrio hay una biblioteca grande el parque está en el centro de la ciudad en mi barrio hay tres cafeterías nuevas mi casa está cerca del parque enmibarrio trescafeterías nuevas grande unabiblioteca enmibarrio parque cercadel micasa enelcentro delaciudad elparque mi barrio mi casa veintidós

¿hay un centro comercial en tu ciudad el hotel palace no está en el centro en mi ciudad hay muchas heladerías janhabladesusciudad,múnich.completaeltextocon ser hay estar dein großer bruder hat sich für einen anfängersprachkurs in málaga angemeldet kurz darauf hat ihm die sprachschule folgende informationen zu seinem apartment geschickt aber da er ja noch kein spanisch kann musst du ihm alles übersetzen übungen u6aw7t mediación enmiciudad muchas heladerías uncentrocomercial entuciudad no elhotelpalace enelcentro das apartment liegt la victoria einem ehr alten und eschichtsträchtigen viertel direkt zentrum von málaga es liegt nur meter von en hauptsehenswürdigkeiten der stadt entfernt so es zur plaza la merced und em museo picasso nur fünf minuten in der nähe liegt auch das kino albéniz eines er kinos em edes jahr berühmte kinofestival von málaga stattfindet die calle larios ne straße mit vielen geschäften cafés und bars ist auch nur minuten entfernt escuela de idiomas elapartamentoestáenelbarriolavictoria en el centro de málaga la victoria es un barriomuyantiguoyconmuchahistoria.el apartamento está metros de los principales monumentos de la ciudad cincominutosdelaplazadelamercedydel museo picasso el cine albéniz uno de los lugares donde se celebra todos los años el famoso festival de cine de málaga está también muy cerca diez minutos está la callelarios,unacalleconmuchastiendasde ropa,cafeteríasybares lecit miciudad,múnich es unaciudadgrande está enalemania hay muchos monumentos,comolacatedralolakarlplatz.enel centro hay unparquemuygrande es unparquemuybonitoy está alladodemicasa nomuylejosdemúnich están losalpes mibarrioymicasa veintitrés

escribelasformasdelverbo ir yo tú el ella nosotros nosotras vosotros vosotras ellos ellas marcalaformacorrectadelverbo ir encadafrase maite vas va van alcentroconsustíos laurayalba vas vamos van alcentrocomercialestatarde yosiempre voy vamos vas alcineconmisamigos alba,¿cuándo vamos vais va lauraytúalcentrocomercial ¿porquéno vas van vamos túyyootravezalcentrocomercialmañana félix,¿adónde vas vais voy elfindesemana completalosmensajesconlaformacorrectadelverbo ir .cuidadoconlapreposición ¡qué horror mis tíos están en madrid ir vosotros vamos los museos típicos el museo del prado el reina sofía hola papá esta tarde ir yo voy la casa de maite después ir nosotros vamos la heladería mamá vas al instituto el profesor habla hoy con los padres hola maite félix toni van las tiendas del centro yo voy también ¿tienes ganas hola chicos ¿qué tal ir nosotros vamos al cine esta tarde raúl paula vais al centro comercial hoy hola ¿dónde estás yo voy al parque con el perro mi barrio mi casa veinticuatro

escribelasexpresionesconsudibujocorrespondiente la derecha girar detrás delante todo recto la izquierda leelosdiálogosyrelacionacadaunoconsudibujo leer übungen df5m5f todorecto aladerecha girar alaizquierda detrás delante perdón ¿hay un supermercado por aquí cerca chicas ¿hay un supermercado por aquí maite ¿cómo voy al supermercado oye paula ¿dónde está el supermercado sí vas todo recto giras en la segunda calle la izquierda después tomas la primera calle la derecha mira vas todo recto giras en la segunda calle la derecha vas ver una farmacia vas recto giras después la izquierda muy fácil solo tienes que ir todo recto ¿lo ves sí ¿ves la farmacia pues al lado hay un supermercado mibarrioymicasa veinticinco

maiteysustíosestánenlapuertadealcaláybuscanunrestaurantevegetariano preguntanatrespersonasenlacalle.escuchaelcdymarcaelcaminohastaellos enesazonademadridhaydosrestaurantesvegetarianosmás.eligeunodelospuntosverdesy describeelcaminohastaél.túestásenlapuertadealcalá individuelle lösungen escuchar escribir übungen jh425v retiro serrano velázquez príncipe de vergara paseo recoletos calle de goya pl de murillo espalter alberto bosch pº del duque de fernán núñez pº de venezuela puerta felipe iv puerta de españa pº paraguay pl de honduras pº de argentina pl nicaragua av de méjico pº de chile puerta reina mercedes puerta de américa puerta de madrid puerta de hernani pº salón del estanque puerta de de baranda paseo del prado de bárbara de braganza de fernando el santo orfila calle de lagasca calle de castelló del cid orellana pl platería martínez antonio maura felipe iv de la academia pl de la lealtad casado del alisal calle de paseo villalar calle de alcalá alcalá xii pl cánovas del castillo lope de rueda calle calle menorca del duque de calle antonio acuña avenida menéndez pelayo calle columela calle del conde de aranda calle de villanueva calle de claudio coello calle de velázquez calle de núñez de balboa pl villa de parís del marqués de la ensenada de génova de zurbano calle de serrano calle de ayala calle de ayala calle don ramón de la calle del príncipe de vergara calle de hermosilla calle del general pardiñas calle de jorge juan pl de colón pl de la independencia valenzuela de moreto pº de la república de pº parterre pl del maestro villa pl de guatemala daoiz paseo del salvador salustiano olózaga recoletos gurtubay de prim almirante conde de xiquena alcalá galiano espartinas paseo de la castellana méndez núñez gta títeres av perú lope de rueda calle de hermosilla pta de o’donnell puerta de murillo ruiz de alarcón iglesia de los jerónimos montalbán juan de mena de alfonso xi jardines del descubrimiento jardines de el román la chopera jardines del arquitecto herrero palacios museo del marco palacete ministro presidencia banco de españa museo del prado puerta de alcalá palacio de cristal casón del buen retiro estanque fuente de neptuno fuente de apolo pl de la cibeles biblioteca nacional museo arqueológico parroquia de sta bárbara palacio de buenavista palacio de linares palacio de comunicaciones banco hipotecario museo del ejército museo naval museo interactivo del libro museo artes decorativas palacio velázquez mi barrio mi casa veintiséis

repaso comprensión de lectura tarea vasaleeruncorreoelectrónico.acontinuacióndebesleerlaspreguntas(1a5)yseleccionar laopcióncorrecta(a,boc ¡hola ¿cómo estás ¿cómo está todo por alemania yo estoy bien estoy en madrid una ciudad muy grande vivo con una familia española en una casa muy bonita en la familia todos son muy simpáticos la madre se llama celia es de barcelona tiene dos hijos que se llaman álvaro miranda álvaro tiene doce años miranda quince es raro porque ellos siempre hablan con su madre en catalán pero conmigo hablan todos en español la casa es muy grande tiene cuatro dormitorios dos baños ¡mi dormitorio tiene balcón el salón es muy grande también hay un balcón grande la cocina me gusta mucho pero es pequeña antigua toda la casa es antigua pero muy bonita tranquila vivo en el barrio de la latina un barrio muy interesante hay de todo cines discotecas bares etc… un beso lena lenaviveconunafamiliaen… madrid barcelona alemania lacasaes… antigua,perobonita antiguayruidosa pequeñayantigua álvaroymirandason… amigos hermanos primos lacasa… tieneunbalcón tienedosbalcones notienebalcón lamadrehablaconloshijos… enespañol enespañolycatalán encatalán enelbarriodelalatina… haymonumetosinteresantes estásucinefavorito estálacasadelafamilia veintisiete

repaso tarea vasaleervariosanunciosdepisosycasas,ylosmensajesdealgunaspersonasquebuscanunavivienda debesrelacionarlosanuncios(a–f)conlaspersonas(1-4).hayseisanunciosytienesqueseleccionarcuatro busco una habitación en un piso compartido en el centro busco una casa pequeña para mí para mis dos perros buscamos dos habitaciones cerca del centro buscamos una casa en una zona tranquila de madrid también puede estar cerca de madrid habitación muy céntrica m² pl del carmen parada de metro sol cerca min e-mail perez_apio@hotmail.es tel 914583567 alquilamos una casa en las rozas c/ de san miguel min de madrid la casa tiene hab un jardín con terraza ideal para una familia zona muy tranquila teléfono de contacto 913487762 ciudad universitaria residencia estudiantil ofrece habitaciones individuales de hasta al mes baño cocina para compartir llamar al 42358045 sra alonso inmobiliaria mi casa apartamentos amueblados dorm pisos hab en pisos compartidos cerca de madrid todo incluido en el alquiler ¡llámanos tel 6548876531 juan buscamos chica para una hab amueblada en un piso compartido con hab balcón en la latina conexión internet contactar con blanca marcelo julia 915468871 busco chic@s alquiler habitaciones en puente de vallecas piso dorm minutos del centro tel 910832431 preguntar por chus veintiocho

repaso comprensión auditiva vasaescucharcincoconversaciones.hayunapreguntaytresimágenesparacadaconversación tienesqueseleccionarlaimagenquerespondelapregunta ¿cuáleselnúmerodeteléfonodelchico 687651159 687651157 687651175 ¿quéidiomahablalachicaencasa ¿dóndeestálachica ¿cuálessonlasmascotasdelavecinadelachica ¿cuáleslacasadelchico veintinueve

repaso expresión escrita vasahacerunintercambioconunalumnodeuncolegioespañol.paraello,tuprofesoratepide querellenesesteformularioconinformaciónsobretiytucasa formulario para el intercambio escolar con el colegio san martí nombre apellido(s individuelle lösungen dirección teléfono fecha de nacimiento nacionalidad correo electrónico miembros de la familia que viven en la casa incluye mascota(s breve descripción de la casa expresión oral hazunapresentaciónpersonaldurante1o2minutos.puedeshablarsobreestostemas test 2wk2rf nombre apellidos idiomas edad tú familia ciudad barrio die lösungen der aufgaben des repaso fi ndest du auf der multimedia-cd treinta

miraelperfildealba,lamejoramigademaite.escribeconayudadelasfotosquélegustayquéno legustahaceraalbacomoenelejemplo alba muro ciudad madrid información fotos me gusta chatear no me gusta visitar museos no me gusta hacer deporte me gusta leer libros me gusta quedar con amigos me gusta ver la televisión amigos ¡tiempolibre treinta y uno

escribelareaccióndealbaaestoscomentariosconayudadelainformacióndelejercicio1 megustamuchochatear nomegustahacerdeporte nomegustamucholeerlibros megustaverlatele megustavisitarmuseos mí también mí tampoco mí sí mí también mí no eligelaspiedrascorrectasparacompletarlosverbos suche die richtigen steine aus viven bebo bebes busco busca buscas vivís buscan vivimos bebéis bebemos beben bebe vivo vives buscáis buscamos vive beber bebes bebe bebemos bebéis beben bebo busco buscar buscas busca buscamos buscáis buscan vivir vives vive vivimos vivís viven vivo ¡tiempo libre treinta y dos

escuchalasfrasesyanotalosverbosenlacolumnacorrespondiente yo tú él ella usted nosotros -as vosotros -as ellos ellas ustedes hablamos hacéis como escribe vivís estudias toman descansamos leo chateas completalosdiálogos fülle die lücken mit den passenden formen der verben auf -ar -er oder -ir escuchar busco buscar mi móvil alba ¿qué buscas buscar comemos comer un bocadillo chicos ¿qué coméis comer normalmente vive vivir en madrid ¿dónde vive vivir luis no no tengo tener yo tiempo vemos ver nosotros ahora una película en mi casa no no trabajan trabajar el fin de semana siempre estudian estudiar trabajan trabajar tus amigos el fin de semana escribimos escribir en el chat qué escribís escribir vosotros ¡tiempolibre treinta y tres

formafrases yo tú juan ella luis yo vosotros maría tú ellas estudiar leer ver ir escuchar hacer quedar en el parque música un libro de compras los deberes la tele para el examen con los amigos después del colegio en el sofá en mi habitación en el parque lösungsvorschläge yo estudio para el examen en mi habitación maría tú hacéis los deberes después del colegio juan lee un libro en el sofá luis yo escuchamos música en el parque ellas van de compras con los amigos vosotros quedáis en el parque con los amigos completaelcrucigramaconlossietedíasdelasemana ordenalosdíasdelasemanadelcrucigrama lunes martes miércoles jueves viernes sábado domingo escribealmenosunacosaquehacestúcadadía los lunes… voy al instituto lösungsvorschlag los martes veo mi serie favorita en la tele los miércoles voy al cine con mis amigos los jueves como un helado con mis amigos los viernes hago los deberes los sábados quedo con mis amigos los domingos tengo partido de fútbol übungen 6h3r9t ¡tiempo libre treinta y cuatro

marcalaformacorrectadelverbo gustar yescribeenunafrasesitegustaono gusta gustan ti ¿te gusta(n no te gusta(n eldeporte individuelle lösungen loscómics individuelle lösungen loshelados individuelle lösungen laplaya individuelle lösungen leer individuelle lösungen hacerlosdeberes individuelle lösungen lossábados individuelle lösungen elfútbol individuelle lösungen chatear individuelle lösungen elinstituto individuelle lösungen übersetze deine sätze aus der übung ich mag sport nicht ich mag comics nicht ich mag eis nicht ich mag den strand nicht ich lese nicht gerne ich mache die hausaufgaben nicht gerne ich mag samstage nicht ich mag fußball nicht ich chatte nicht gerne ich mag die schule nicht wie sagst du folgende sätze auf spanisch gefälltdirmeinneuesfahrrad ¿te gusta mi bicicleta nueva meinebestefreundinsiehtsichgernefilmeaufspanischan mi mejor amiga le gusta ver películas en español ichtreffemichgernemitfreunden me gusta mucho quedar con amigos meinemuttermachtgernesport mi madre le gusta mucho hacer deporte magstdukeinekatzen ¿no te gustan los gatos übungen 4cm6je ¡ojo denke daran namen vor das verb gustar zu schreiben wenn es am anfang des satzes fehlt wissen wir sonst nicht wer gemeint ist ¡tiempolibre treinta y cinco

escribelashorasencifras quedamosalasdiezy diezdelamañana 10:10 vamosalaplayaalas onceycuarto 11:15 eslaunamenoscuarto delatarde 12:45 lapelículaenelcineesa lasdocemenosveintede lanoche 23:40 elmuseoabrealasocho ymedia 8:30 lasclasessonalas nueveycinco 9:05 du bist mit deinen eltern in madrid und deine mutter möchte in ein museum gehen sie spricht aber kein spanisch beantworte ihre fragen mit den informationen aus den texten anwelchentagensinddiemuseengeöffnet umwievieluhröffnensie gibtestagemitermäßigungoderfreiemeintritt lösungsvorschlag das museo del prado ist von montag bis samstag von bis uhr geöffnet an sonnund feiertagen ist es nur bis uhr geöffnet an bestimmten tagen wie dem januar weihnachten und silvester ist es von bis uhr geöffnet von montag bis samstag zwischen und uhr und an sonnund feier tagen ab uhr ist der eintritt frei das museum reina sofía ist montags mittwochs donnerstags und samstags von bis uhr und sonntags von bis 14:30 uhr geöffnet zwischen 14:30 und uhr kann man nur sonntags die colección besuchen der rest des museums ist dann geschlossen mediación museo del prado de lunes sábado de domingos festivos de de enero de diciembre de entrada gratuita de lunes sábado de domingos festivos de museo reina sofía lunes miércoles jueves sábados domingo abierto todo el museo abierto colección el resto del museo permanecerá cerrado ¡tiempo libre treinta y seis

miralosplanesdemarcosparaelfindesemana.escribequévaahacer el viernes por la mañana marcos va hacer los deberes a… nadar en la piscina en la playa por la tarde… va ir al cine va tocar la guitarra el sábado por la mañana va montar en bicicleta va ir de compras por la tarde va quedar con amigos va comer un helado el domingo por la mañana va tomar el sol va hacer deporte por la tarde va escuchar música va ver la tele raúl hat dir eine sprachnachricht auf dein handy geschickt escuchaelmensaje deraúlymarcaconunacruzsilasfrasessonverdaderas(v)ofalsas(f raúlestáenelcumpleañosdemaite estáconrocío losdosquierencomerunapaella rocíoyraúlvanacomprarunregaloparamaite vanairalcentrocomercial después,raúlvaconrocíoalcine porlatardevanaunmuseo vanairalacasadealbertoaverunpartidodefútbol raúlnotieneganasdeverelpartido escuchar domingo sábado viernes por la mañana por la tarde ¡tiempolibre treinta y siete

ahora,escuchaotravezelmensajeyescribelasactividadesderocíoyraúldeacuerdoconloshorarios 14:00 15:30 17:30 20:00 van al centro comercial comprar un regalo para maite van compras van al parque del retiro descansar un poco van la casa de alberto ver el partido de fútbol el real madrid contra el barcelona escribelasformasdelosverbosenellugarcorrecto marcalaformacorrecta antonio,¿no iralcumpleaños mimadre irdecompraselsábado quiere tiene puedes podemos tienen quiere mamá,¿ clarayyohacerlosdeberesenmihabitación mañana(yo unexamendematemáticas queremos puedo podemos tengo tiene quieres misamigos estudiaralemán chicos,¿ ganasdeverunaserieenlatele quieren queréis tienen podéis podéis tenéis escuchar übungen bg4j69 quieres jugamos juegas juego puedes queremos podemos quiero jugáis juegan juega puede quieren puedo podéis quiere pueden queréis quiero quieres quiere queremos queréis quieren querer juego juegas juega jugamos jugáis juegan jugar poder puedo puedes puede podemos podéis pueden ¡tiempo libre treinta y ocho

formafrases.usa pero porque paraescribir frasesconsentido yo querer ir al cine pero porque no tiene ganas no poder nosotros no pueden ir los chicos tener entradas para el cine estoy castigado sin salir julia tener que estudiar voy visitar mi abuela hoy no poder quedar con mis amigos queremos ver mi serie favorita miguel no jugar al fútbol hoy con nosotros va una fi esta de cumpleaños lösungsvorschläge yo quiero ir al cine pero estoy castigado sin salir no podemos porque queremos ver mi serie favorita los chicos tienen entradas para el cine pero no pueden ir julia tiene que estudiar pero no tiene ganas hoy no puedo quedar con mis amigos porque voy visitar mi abuela miguel no juega al fútbol hoy con nosotros porque va una fiesta de cumpleaños aliciaquiereiralcine,peronoquiereirsola.lespreguntaasusamigosclara,daniyrosa escuchaelcdyescribequiéndicelasfrases nopuedeporqueestácastigado,-asinsalir notieneganas nolegustaelcine tienequecuidardesuhermana nopuedeporquevaacomprarunregaloparalaura quiereir,peroelsábado clara dani rosarosa no tiene ganas quiere ir pero el sábado no le gusta el cine no puede porque va comprar un regalo para laura no tiene ganas no puede porque está castigada sin salir tiene que cuidar de su hermana escuchar übungen n3g6us ¡ojo mit pero und porque kannst du sätze verbinden du verwendest pero wenn du einen einwand hast und porque wenn du einen grund angeben willst dani nolegustaelcine clara ¡tiempolibre treinta y nueve

tarea fi nal nachsbs.65 in der tarea fi nal kannst du zeigen was du in einer lektion gelernt hast bevor du sie machst prüfe in llegamos la meta ob du in der lektion alles gelernt hast llegamos la meta tarea final un fin de semana en alemania unosamigosespañolesvanavisitarteenalemania,poresovasaorganizarunfindesemana entuciudadoregión escuchaelcd.tusamigosexplicanquélesgustahacerensutiempolibre apuntaquélesgustahaceracadauno piensaenposiblesactividadesquepodéishacerentuciudadoregión,oenlugaresque podéisvisitaryanótalos.tenencuentalainformacióndelejercicio1 individuelle lösungen escuchar du kannst jetzt schon ausdrücken ob dir etwas nicht gefällt me gusta el cine no me gustan los deberes sagen was du gern in deiner freizeit machst me gusta jugar al fútbol tocar la guitarra sagen wie spät es ist es la una son las… sagen wie oft du etwas machst normalmente los lunes… sagen was du nicht tun möchtest kannst und musst quiero quedar con mis amigos pero no puedo porque tengo que cuidar de mi hermano mit freunden eine verabredung treffen ¿por qué no vamos… sagen was du vorhast el viernes voy una fiesta de cumpleños dich verabschieden ¡besitos ¡nos vemos fátima visitar museos ver películas jugar al fútbol jugar al baloncesto luisa ir de compras ir la piscina tomar el sol montar en bicicleta andrés hacer deporte escalar montar en bicicleta ir la piscina ¡tiempolibre cuarenta

conlainformacióndellosejercicios1y2,planeaelfindesemana.piensaenlahorayen lasactividadesolugares escribeune-mailatusamigosespañolesycuentaquéhasplaneadoparaesefindesemana individuelle lösungen escribir übungen 599gb3 domingo sábado viernes hora ¡tiempolibre cuarenta y uno

completalaspalabrassobrelaspartesdelinstitutoconlasvocalesquefaltanytradúcelasalalemán elp las cr el elg mn el de nf rm lab bl lac der schulhof das sekretariat der klassenraum die turnhalle der computerraum die bibliothek die cafeteria completaelcrucigramaconelnombredelosdibujos mi día día cuarenta y dos

escribelapreguntaparacadarespuesta schreibe zu jedem satz die passende frage ¿cuántas carpetas tiene maite maite tiene una carpeta ¿cuántas gomas tiene tu amigo mi amigo tiene dos gomas ¿cuántas aulas hay en tu colegio en mi colegio hay muchas aulas ¿cuántas cafeterías tiene tu colegio mi colegio tiene una cafetería ¿cuántos cuadernos hay en tu mochila en mi mochila hay tres cuadernos ¿cuántos lápices hay en tu estuche en mi estuche hay diez lápices escribequéestánhaciendoloschicos.utilizaelgerundio maite alba están chateando alba está leyendo un libro jan está comiendo un helado paco está haciendo los deberes marcos está viendo la televisión jan sus amigos están jugando al fútbol jan está hablando por teléfono alba está tomando el sol marcos está escuchando música übungen e92zf8 midíaadía cuarenta y tres

schreibe die fächer in die kästchen die grün unterlegten buchstaben ergeben ein lösungswort anaymanuelhablansobreelnuevohorario.escuchaelcd.¿sonlasfrasescorrectas corrigelasfrasesquenosoncorrectas verdadero falso loslunesalas8:30haylenguacastellanayliteratura manueltienematemáticaslosmiércolesalas10:20 losjuevestienelenguacastellanayliteratura losmiércolestienemúsicayexpresiónplástica músicaeslosmiércolesdespuésdeexpresiónplástica educaciónfísicaeslosmiércoles,losjuevesylosviernes manueltieneeducaciónfísicalosviernesalas9:25 los lunes las 8:30 hay matemáticas música es los miércoles después de ciencias de la naturaleza educación física es los martes los jueves los viernes übungen 5ex9i5 hello bonjour mi día día cuarenta y cuatro

yo tú él ella nosotros -as vosotros -as ellos ellas mi mis tu tus su sus nuestro nuestros nuestra nuestras vuestro vuestros vuestra vuestas helado libro mochila goma bocadillo bolígrafo completalatablaconlasformasdelosposesivosquefaltan yo mi libro mi goma mis libros mis gomas tú tu libro tu goma tus libros tus gomas él ella usted su libro su goma sus libros sus gomas nosotros -as nuestro libro nuestra goma nuestros libros nuestras gomas vosotros -as vuestro libro vuestra goma vuestros libros vuestras gomas ellos -as ustedes su libro su goma sus libros sus gomas bilde sinnvolle er-reihen indem du aus den drei säcken jeweils ein wort wählst und schreibe einen satz nosotros nuestra mochila nosotrosbuscamosnuestramochilaenelcolegio lösungsvorschlag yo como mi helado en el parque tú necesitas mi goma él necesita su mochila para el instituto nosotros leemos nuestros libros en inglés vosotras coméis vuestro bocadillo en la cafetería ellos tienen sus bolígrafos en el estuche relacionalaspreguntasconlasrespuestas ¿quéhacesconelmóvildemaría ¿vosotrostenéislosmóvilesenelaula ¿estálaprofesoradeinglésenlacafetería pedro,¿quéhaces ¿puedollamarcontumóvil noveonuestrasmochilas.¿ytú ¿estápablobuscandosumochila no,nuestrosmóvilesestánencasa sí,claro.aquíestámimóvil estoybuscandomimóvil ¡oh!¿essumóvil no,ahoraestáconsusalumnosenlabiblioteca sí,porquesumochilanoestáenelaula vuestrasmochilasestánenlacafetería übungen 5a2w83 midíaadía cuarenta y cinco

amaitelehanhechounaentrevista,perosoloestánlasrespuestas escribelaspreguntasconayudadelasrespuestas ¿a qué hora te levantas normalmente maite ¿qué desayunas normalmente ¿qué haces después de desayunar ¿y cuándo te duchas ¿te duchas con agua fría ¿cómo vas al instituto ¿dónde comes ¿cuándo te vas la cama ¿te quedas siempre en el instituto para hacer los deberes después de las clases atitambiéntehacenlaentrevista.respondealaspreguntasdelejercicio3 individuelle lösungen individuelle lösungen individuelle lösungen individuelle lösungen individuelle lösungen individuelle lösungen individuelle lösungen individuelle lösungen melevantosiemprealassieteymedia normalmentedesayunolechecalientecongalletas despuésdedesayunar,melavolosdientes meduchoantesdedesayunar sí,siempremeduchoconaguafría voyalinstitutoenbicicleta siemprecomoenelinstitutoconmisamigos mevoyalacamaalasdiezymedia sí,despuésdelasclasesmequedosiempreenelinstitutoparahacerlosdeberes mi día día cuarenta y seis

completalasformasverbalesconelpronombrereflexivocorrecto me levanto os laváis nos relajamos se ponen os peleáis se queda te duchas se va completalastablasconlaconjugacióndelossiguientesverbosreflexivos relajarse ponerse irse me relajo me pongo me voy te relajas te pones te vas se relaja se pone se va nos relajamos nos ponemos nos vamos os relajáis os ponéis os vais se relajan se ponen se van completaconlaformacorrectadelosverbosentreparéntesis me voy irse yo alas10:30 ¿aquéhora te vas irse tú alacama nos levantamos levantarse )alas7:00 ¿aquéhora os levantáis levantarse vosotros me ducho ducharse )siempreporlamañana ¿cuándo te duchas ducharse tú se van irse )mañana ¿cuándo se van irse ellos )deviaje porqueesmuytonto ¿porqué se pelea pelearse )saraconsuhermano creoque se queda quedarse )unasemana ¿cuántotiempo se queda quedarse ella )enbarcelona porque nos vamos irse )alacama ¿porqué os ponéis ponerse vosotros )yaelpijama midíaadía cuarenta y siete

comparaeldíadealbaconundíanormalparati alba se levanta las siete cuarto pero yo… me levanto las… alba se ducha las siete media pero yo me ducho las… alba desayuna las ocho menos cuarto pero yo desayuno las… alba se lava los dientes las ocho diez pero yo me lavo los dientes las… alba va al instituto las ocho veinte pero yo voy al instituto las… alba hace los deberes las cuatro media pero yo hago los deberes las… alba ve la televisión las siete media pero yo veo la televisión las… alba cena las diez pero yo ceno las… 07:15 07:30 07:45 08:10 08:20 16:30 19:30 22:00 mi día día cuarenta y ocho

escuchaunaentrevistasobreeldíaadíadedosjóvenes,pedroyandrea marcaquiénhaceestasacciones,¿pedro(p)oandrea(a iralcolegioalas8:15 leeryestudiarporlatarde desayunarenlacafetería desayunarencasa tenerclaseshastalas15:00 levantarsealas7:30delamañana irsealacamaalas23:00 quedarconamigosporlatarde levantarsealas7delamañana lavarselosdientesantesdeiralacama irsealacamaalas23:30 irseacasaalas15:15 escribeconayudadelainformacióndelejercicio10cómoesundíanormalparapedroyandrea pedro es santiago tiene trece años por las mañanas lösungsvorschlag se levanta las siete media desayuna en la cafetería del colegio tiene clases hasta las tres de la tarde las tres cuarto se va casa las tres media come por la tarde le gusta leer estudiar se va la cama las once media de la noche andrea se levanta las siete desayuna en casa va al colegio las ocho cuarto por la tarde queda con sus amigos se va la cama las once pero antes se lava los dientes escuchar escuchar midíaadía cuarenta y nueve

miralassiguientesfotosyescribeconlasformasdegerundioquéestánhaciendoestaspersonas.escribelasdos posibilidadessiesposible jan está viendo la tele marcos está duchándose marcos se está duchando marcos está levantándose marcos se está levantando ana está lavándose los dientes ana se está lavando los dientes marcos está relajándose marcos se está relajando ana está desayunando jan está comiendo un helado marcos está durmiendo jan está haciendo los deberes übungen 37996g mi día día cincuenta

leeeldiario das tagebuch deluisaydespuéseligelaopcióncorrecta aluisa… nolegustanadasutrabajo legustamuchosutrabajo,pero nolegustaestarconloschicos legustamuchosutrabajoy trabajarconloschicos vanavisitarbilbao… elviernes elsábado eldomingo elviajeaburgosdura… treshoras casicuatrohoras doshoras elviernes,despuésdecenar,… seponenelpijamayhacen unafiesta seponenelpijamaysevana lacama seponenelpijamaysalena tomaralgo seduchan… porlanocheenburgos porlamañanaenburgos porlanocheenbilbao loschicos… sepeleanmucho sontranquilos sonmuybuenos luisaduermeeldomingoporlanoche… ensansebastián ensucasa enbilbao leer hoy es de noviembre jueves te tengo que contar muchas cosas desde febrero trabajo en un centro de tiempo libre en madrid con muchos chicos chicas preparamos excursiones viajes visitas museos tardes de cine… me gusta mucho mi trabajo me relajo estando con los chicos ahora estamos preparando un viaje burgos bilbao san sebastián el viaje dura tres días no podemos ir más días los chicos estudian en el instituto solo tienen libre los fines de semana salimos mañana ¡yupi hoy es de noviembre viernes hoy nos vamos de viaje salimos las tres de la tarde las cinco estamos ya en burgos nos quedamos dormir allí por la tarde vamos visitar la ciudad después vamos al hotel relajarnos un poco más tarde vamos cenar hoy no salimos por la noche así que vamos todos al hotel después de cenar nos ponemos los pijamas la cama no podemos salir tomar algo porque mañana nos tenemos que levantar muy temprano después de desayunar queremos ir bilbao hoy es de noviembre sábado ¡genial hoy dormimos en bilbao vamos estar allí las once de la mañana tengo muchas ganas de ver el museo guggenheim después vamos comer un bocadillo porque no tenemos tiempo de ir un restaurante ¡queremos ver muchas cosas ¡¡¡pero siempre hay tiempo para tomar la merienda después de la merienda podemos visitar la ciudad en bicicleta ir de compras hasta las ocho de la noche entonces vamos al hotel nos duchamos hoy cenamos en un restaurante creo que después de cenar vamos tomar algo ¡qué bien un poco de fiesta pero no mucho mañana nos levantamos también muy temprano porque no nos quedamos en bilbao vamos a… hoy es de noviembre domingo ya nos vamos de bilbao ¿adónde vamos san sebastián ¡qué guay ya estoy en el autobús escribiendo en mi diario son las ocho de la mañana creo que en una hora cuarto estamos ya allí ¿no es genial primero vamos ir la playa tengo muchas ganas de ver la playa más bonita del país vasco después queremos ir visitar el aquarium mil cosas más hoy tengo mala cara no duermo mucho los chicos se están peleando todo el tiempo por la noche en casa te cuento más querido diario midíaadía cincuenta y uno

contestalassiguientespreguntascomoenelejemplo ¿porquéestátumochilaenelsalónynoentuhabitación llegardelcolegio porque acabo de llegar del colegio ¿porquésalesofíatardedecasa levantarse porque se acaba de levantar porque acaba de levantarse ¿porquéestáisjugandoconelordenador terminarlosdeberes porque acabamos de terminar los deberes ¿porquéestásasí verunapelículademiedo porque acabo de ver una película de miedo ¿porquétienetuhermanomalacara perderelmóvil porque acaba de perder el móvil ernesto möchte mit dir und deinen freunden chatten er stellt sich vor und berichtet aus seinem alltag lies den text und erkläre deinen freunden wer ernesto ist was ihm gefällt und wie sein tag aussieht ernesto schreibt dass er jahre alt ist und aufs gymnasium curros enríquez in coruña geht er steht immer um halb acht auf weil der unterricht schon um halb neun anfängt er duscht frühstückt und putzt sich die zähne in die schule geht er zu fuß seine schule hat viele schüler und lehrer ernesto mag den französischunterricht sehr weil sie dort immer cds hören oder filme anschauen die lehrerin ist französin französisch hat er dienstags und donnerstags auch sport und mathematik hat er gern er hat gerade eine schwierige klassenarbeit geschrieben in der schule ist er immer bis halb rei danach hat er gitarrenunterricht die nachricht hat er mit dem handy im bus auf dem weg zum park geschrieben denn nachmittags trifft er sich normalerweise mit seinen freunden zum fußballspielen manchmal geht er spät schlafen weil er nach dem abendessen mit seinen freunden chattet und am wochenende geht er mit seinen freunden etwas trinken er will wissen was wir während der woche machen und ob wir am wochenende auch ausgehen ¡hola me llamo ernesto tengo dieciséis años voy al instituto curros enríquez en coruña me levanto siempre las siete media porque tengo las clases muy temprano las ocho media después de ducharme desayuno me lavo los dientes me voy al instituto siempre pie en mi instituto hay muchos alumnos también muchos profesores la clase de francés me gusta mucho siempre escuchamos cds vemos películas mi profesora es la señora vichy es de francia tenemos francés los martes los jueves también me gusta educación física matemáticas acabo de tener un examen ¡¡puff ¡ah siempre me quedo en el instituto hasta las dos media después voy clases de guitarra ahora estoy escribiendo con mi móvil en el bus yendo al parque porque por las tardes normalmente quedo con mis amigos jugamos al fútbol allí… ¿qué más ¡ah sí veces me voy la cama tarde porque siempre chateo con mis amigos después de cenar los fines de semana claro tomo algo con mis amigos ¿qué hacéis vosotros durante la semana ¿salís también los fines de semana hasta pronto ernesto übungen 69i849 mediacion übungen 4tt2wk mi día día cincuenta y dos

escribelosdocemesesdelaño escribelosmesesdelañocorrespondientes losmesesqueterminanen-oson… enero febrero marzo mayo junio julio agosto losmesesqueempiezanpor“j”son… junio julio losmesessin“r”son… mayo junio julio agosto losmesescon31díasson… enero marzo mayo julio agosto octubre diciembre losmesesquetienen30díasomenosson… febrero abril junio septiembre noviembre contestalassiguientespreguntas ¿cuándoeselcumpleañosdetumejoramigo el cumpleaños de mi mejor amigo es el… ¿cuándoeselcumpleañosdetumadreodetupadre el cumpleaños de mi padre madre es el… ¿cuándoempiezantusvacacionesdeverano las vacaciones de verano empiezan el… ¿cuándoeseldíadenochevieja el día de nochevieja es el de diciembre übungen m5592b hacemosunafiesta cincuenta y tres

formaelimperativodelosverbosconayudadelasreglas infinitivo tú vosotros trabajar trabaja trabajad comer come comed escribir escribe escribid empezar empieza empezad jugar juega jugad hacer haz haced poner pon poned salir sal salid tener ten tened marcalosverbosqueestánenimperativo preguntas pones escribe haz salid pon ves vives haces leed mirad come vivís bebéis comprad salís fordere jemanden auf die folgenden dinge zu tun und verwende dabei den imperativ beachte ob du eine oder mehrere personen ansprechen sollst buscarinformación prepararlacomida invitaralosamigos comprarelregalo hacerunalista organizarlafiesta decorarlacasa escribirlasinvitaciones preguntaralospadres pensarenlamúsica der imperativ von tú entspricht der form der person singular präsens él toma toma verben bei denen sich im präsens der stammvokal ändert behalten diese änderung bei ei ue es gibt auch einige unregelmäßige formen busca información prepara la comida invitad los amigos comprad el regalo haced una lista organiza la fiesta decora la casa escribid las invitaciones preguntad los padres piensa en la música hacemos una fiesta cincuenta y cuatro

estásenlafiestadecumpleañosdetumejoramigaconunamigoespañol,peroélnosabealemán tuamigaesunpocomandonayquierequetuamigohagaalgunascosas.escribecómosedicenestas frasesenespañol sagihm,dassermeinzimmerverlassensoll ¡sal de su habitación sagihm,dasserdiemusikanschaltensoll ¡pon la música sagihm,dasserdensalatvorbereitensoll ¡prepara la ensalada sagihm,dasserdiebrötchenaufdentischstellensoll ¡pon los bocadillos encima de la mesa escribelosacentosquefaltanenestosimperativos.¡recuerdaquenotodosllevanacento escribeelinfinitivodelosimperativosdelejercicio8 ¡levántate levantarse ¡relájate relajarse ¡ponte ponerse ¡vete irse ¡dúchate ducharse ¡quédate quedarse ¡lávate lavarse contestalaspreguntasconunimperativocomoenelejemplo ¿mepongoelpijama sí ponte el pijama ¿melevantomañanatemprano sí levántate mañana temprano ¿nosquedamosencasaporlatarde sí quedaos en casa por la tarde ¿mevoyalacama sí vete la cama meduchoantesdecenar sí dúchate antes de cenar ¿melavolosdientes sí lávate los dientes ¿meduchoantesdelafiesta sí dúchate antes de la fiesta ¡ponte ¡vete ¡levantate ¡relajate ¡duchate ¡quedate ¡lavate hacemosunafiesta cincuenta y cinco

maiteysusamigostodavíatienenquehacermuchascosasparalafiesta miralasfotosydiquétienenquehacerconayudadelosverbos.usaelimperativo escribeconayudadelosverbosdelascasillasloquedicenlospadresenestassituaciones estásencasaconloszapatos ¡quítate los zapatos tienesmuchoestrés ¡relájate sonlasdosdelatardeyestásenlacama ¡levántate sonlasdocedelanocheytúestásjugandoconelordenador ¡vete la cama tuspadresvanalcineytútienesquecuidardetuhermanopequeño ¡quédate en casa con tu hermano übungen s7w5q8 los zapatos pl dieschuhe alba félix quedaos quedarse en casa decorad decorar el salón ¡chicas duchaos ducharse en dos horas llegan los primeros invitados maite ponte ponerse los zapatos compra comprar las bebidas ¡chicos peleaos pelearse más tarde todavía hay que organizar mucho necesito vuestra ayuda ¡alba levántate levantarse dúchate ducharse rápido tenemos que hacer muchas cosas relájate relajarse tú ¿qué pasa relajarse irse quedarse quitarse levantarse hacemos una fiesta cincuenta y seis

formafrasesconayudadelassiguientespalabras si hablo español voy ir de viaje latinoamérica si voy de viaje latinoamérica voy a… ver muchos países si veo muchos países voy conocer poder hablar con la gente si conozco gente voy hacer muchos amigos si hacemos los deberes el viernes tenemos más tiempo libre el fin de semana si tenemos más tiempo libre el fin de semana quedamos con nuestros amigos si quedamos con nuestros amigos va ser divertido si voy madrid puedo vivir con una familia si puedo vivir con una familia voy hablar mucho español si hablo mucho español voy tener buenas notas si tengo buenas notas mis padres van estar muy contentos las notas pl die(schul)noten iramadrid podervivirconunafamilia hablarmuchoespañol tenerbuenasnotas mispadresestarcontentos hacerlosdebereselviernes tenermástiempolibreelfindesemana quedarconnuestrosamigos serdivertido hablarespañol irdeviajealatinoamérica vermuchospaíses conocerypoderhablarconlagente hacermuchosamigos hacemosunafiesta cincuenta y siete

completaelcrucigramaconlossiguientesproductos estaeslacompradeana.escribequéhacompradoana dos botellas de… zumo tres bolsas de patatas fritas una lata de tomate un paquete de leche hacemosunafiesta cincuenta y ocho

escuchalasofertasdeestesupermercadoycompletalosprecios miralasfotosyleelasfrases.relacionalasfotosconsufrasecorrespondiente loayudoahacerlatortilla losnecesitasparahacerunatortilla lascomproenelsupermercado locompranparaalba lonecesitasparacomprar lahacemaite unelaspreguntasconsurespuestacorrecta ¿quieressalparalaensalada vale,perolahacemossincebolla ¿tieneslosbocadillos no,lasvaacomprarlaura ¿hacemosunatortilla sí.¿dóndelatienes ¿tenéistodoslosingredientes sí,lovoyainvitar ¿comproyolaszanahorias no,lostengoquehacer ¿vasainvitaramiguel no,nolostenemos escuchar übungen x7r6kb supermercado mercavelis agua 0,20 zumo de tomate patatas fritas huevos 1,10 1,70 0,95 patatas kg ajos gr zanahorias gr 0,80 plátanos kg 1,45 hacemosunafiesta cincuenta y nueve

ordenadlasfrasesysustituidlaspalabrasen negrita porunpronombre mispadres visitar muchos museos mis padres los visitan las invitaciones escribir alba alba las escribe ¿preparar tú los bocadillos ¿tú los preparas ¿atufiesta mí invitar(tú ¿me invitas tu fiesta enmicasa nosotros la fiesta hacer nosotros la hacemos en mi casa escuchalasseisconversacionesymarcadequéestánhablando fíjateenlospronombresdecomplementodirecto unordenador unasamigas tapas unacarpeta unosamigos unatortilla unoslápices unamigo unbocadillo unoshuevos plátanos eldinero unalechuga unalatadetomate lacomida unpescado cebollas lasinvitaciones escribelasfrasesotravezyusaelpronombredecomplementodirecto aveceshaydosposibilidades maiteyfélixvanahacer una ensalada maite félix la van hacer maite félix van hacerla hayquebuscar canciones las hay que buscar hay que buscarlas comprad aceite también,porfavor compradlo también por favor albanoestáayudando félix maite conlacomida alba no los está ayudando alba no está ayudándolos félix,¡busca la lista de la compra félix ¡búscala nopuedoinvitar todas mis amigas no las puedo invitar no puedo invitarlas escuchar übungen kx5p4m hacemos una fiesta sesenta

miralassiguientesfrases.ahíhayalgunospronombres.leelasfrasesyescribeaquiéno aquéserefierenlospronombres maiteestáencasa.alba le mandaunmensaje maite lo lee,perono lo entiende elpronombreleserefierea maite elpronombreloserefierea mensaje albaestáenelparque.florianydaniel la veny le cuentanquéhanhechohoy daspronomenlabeziehtsichauf alba daspronomenlebeziehtsichauf alba completalatablaconlospronombrespersonalesquefaltan pronombres de sujeto subjektpronomen pronombres de objeto directo akkusativpronomen pronombres de objeto indirecto dativpronomen español alemán español alemán español alemán yo ich me mich me mir tú du te dich te dir él,ella/usted er sie es sie lo la ihn,sie/sie le ihm,ihr/ihnen nosotros -as wir nos uns nos uns vosotros,-as ihr os euch os euch ellos,-as/ustedes sie/sie los las sie sie les ihnen ihnen marcaelpronombrecorrecto amaiteno gustaelpimiento la le ellas tengounmóvilnuevo.¿ quieresver la lo le creoquemispadrestienenelnúmerodeteléfonodelrestaurante.¿ pregunto los ellos les alba,¿vaacomertuamigatambiénpizza?escríbe unmensajeypregunta la le ella chicos,¿ cuentoquépasa os vosotros los ¿dóndeestánmaiteyalba?¿ ves los ellas las maiteyyotenemosmuchotrabajo.¿ puedesayudar nos nosotros os ¿ylacuenta?¿quién paga la le ella übungen in7z68 hacemosunafiesta sesenta y uno

traduceestasfrasesalalemán elaguanoestáfría.¿mepuedesdarotra das wasser ist nicht kalt kannst du mir ein anderes geben estoscómicsyalostengo.¿notienesotros diese comics habe ich schon hast du keine anderen elzumoestámuyrico.¿puedobeberotro der saft ist sehr lecker kann ich noch einen haben trinken lasaceitunasestánmuysaladas.¿pedimosotras die oliven sind sehr salzig bestellen wir andere marcalasrespuestasacadapregunta.aveceshaymásdeunarespuestacorrecta welche dieser sätze kannst du verwenden um zu sagen dass… diepizzasnichtheißsind laspizzasnoestáncalientes laspizzasnosoncalientes laspizzasestánsosas dirdasdessertsehrgutschmeckt elpostremegustamucho elpostreestámuyrico elpostreesmuyimportante dietortillasehrsalzigist latortillaestámuysosa latortillaestámuysalada latortillatienedemasiadasal diesuppesehrscharfist lasopaestámuycaliente lasopaestámuypicante lasopaestámuysosa dugegenfischallergischbist yonopuedocomerpescado soyalérgicoalpescado estoyalérgicoalpescado separalaspalabrasparacrearfrases queremosdospizzaspequeñas yonocomocarne ¿queréisalgodepostre ¿quéllevalapizzadeverdura yoprefierounzumo ¿pedimosotrastapas unatapadetortillaporfavor ¿cuántoestodo yopagolacuenta ¿pedimosotrapizzadeverduras hacemos una fiesta sesenta y dos

maite,félixyalbatienenalgunosjuegospreparadosparalafiesta leelostextosybuscalaspalabrasdelatablaenél ich glaube das wort bedeutet auf deutsch ich kenne ein ähnliches spanisches wort ich habe es aus dem zusammenhang erschlossen ich kenne ein ähnliches wort in einer anderen sprache einfach geraten el jugador der spieler jugar la meta das ziel la cabeza der kopf caer fallen el círculo der kreis sonar -ueerklingen alrededor de um … herum parar anhalten sentarse sich setzen continuar weitermachen bailar tanzen la estatua die statue paraestejuegonecesitamosdos jugadores yunanaranja losdosjugadorestienenquellegara la meta conlanaranja entrelas cabezas .lanaranjanopuede caer alsuelo.ganael equipoquellegaprimeroalameta parajugaraestejuegonecesitamos sillas(unasillaporjugadormenosuna),uncdymúsica unapersonaparacontrolarlamúsica ponemoslassillasenformade círculo .unapersonapone música.cuandolamúsica suena ,losjugadorestienenque moverse alrededor de lassillas.cuandolamúsica para ,cada jugadortieneque sentarse enunasilla.lapersonaqueno tienesilla,nopuede continuar eljuego.entoncessequita unasilladelcírculoysuenalamúsicaotravez.ganael jugadorquetomalaúltimasilla paraestejuegonecesitamos uncdymúsica unapersonaparacontrolarlamúsica cuandolamúsicasuena,todostienenque bailar .cuandola músicapara,todostienenquequedarseensulugarcomo una estatua hacemosunafiesta sesenta y tres

tarea fi nal nachsbs.103 in der tarea fi nal kannst du zeigen was du in dieser lektion gelernt hast bevor du sie machst prüfe in llegamos la meta ob du in der lektion alles gelernt hast llegamos la meta tarea final vasaorganizarunafiestaespañola.presentatuideaenlaclaseyelegidlamejorpropuesta organizalafiesta.paraellorespondealassiguientespreguntas ¿cuándovaaserlafiesta individuelle lösungen ¿dóndevasacelebrarlafiesta ¿aquiénvasainvitar ¿quénecesitasparalafiesta comida,bebidas,música… reparteeltrabajo.recuerdaquelosinvitadostienenqueaportaralgotambién hazunalistadelaspersonasyquépuedehacercadauna yo du kannst jetzt schon fragen wann jemand geburtstag hat ¿cuándo es tu cumpleaños sagen wann du geburtstag hast mi cumpleaños es el… sagen dass jemand etwas machen soll lee… mirad… levántate… ausdrücken wie viel du von etwas brauchst necesito un kilo de… medio litro de… fragen wie viel etwas kostet ¿cuánto cuesta… fragen welche zutaten ein gericht hat ¿qué lleva(n)… ¿de qué es son… fragen ob du das gericht auch ohne mit bestellen kannst ¿puedo pedir… sin… con… hacemosunafiesta sesenta y cuatro

escribeunmensajeacadaunadelaspersonasydilesquétienenquehacer escribelainvitaciónparatufiesta piensaenlainformaciónquenecesitan saberlosinvitadosydecoratuinvitación presentatuinvitaciónalaclase elegidlamejorpropuesta übungen jj779z ¿tenéis ganas de fiesta entonces os invitamos nuestra fiesta española con tortilla croquetas flamenco …¡todo os esperamos en la calle carretas n° el sábado de mayo las 22:00 ¿queréis venir ¡esperamos vuestros e-mails juan maría alicia was wo wann antwort essen und trinken musik wer individuelle lösungen hacemosunafiesta sesenta y cinco

repaso comprensión de lectura leeeltablóndeanunciosdelinstitutomiramar.acontinuación,leelaspreguntasyseleccionalaopcióncorrecta tablón de anuncios i.e.s miramar excursión en autobús sevilla lunes de octubre precio euros plazo límite de inscripción de septiembre concurso de matemáticas para alumnos de 1° de e.s.o de noviembre inscripción gratis información completa en www.matesparatodos.es curso de fotografía digital para todos los cursos precio euros plazo límite de inscripción de noviembre clases particulares de inglés academia manchester para alumnos de todos los cursos de la e.s.o lunes jueves de 18.00 19.00 horas biblioteca del instituto horario de vacaciones lunes miércoles viernes de horas 4° e.s.o viaje madrid del viernes al domingo de noviembre programa visita al museo del prado paseo por el madrid de los austrias partido de fútbol concierto de navidad de diciembre las 18.00 horas en el teatro artis entradas euros ¿quieres tocar la guitarra puedes aprender en el instituto precio por clase de una hora euros plazo límite de inscripción de septiembre anuncio para todos los cursos de 2° de e.s.o mañana martes no hay clase de educación física piscina aquavita cursos años martes las años miércoles las años miércoles las partir de años jueves las paraestaactividadnotienesquepagar sepuedeirdosvecesporsemana enestaactividadsepuedeescucharmúsica nopuedesirporlastardes mañananovanahacerdeporte esunaactividaddefindesemana losniñospequeñospuedenaprender tarea sesenta y seis

repaso vasaleerlacartadeunrestauranteylosgustosdealgunosclientes.debesrelacionar losplatos(a–f)conlaspersonas(1–4).hayseisplatos,tienesqueseleccionarcuatro primer plato segundo plato postre quierotomarunprimerplato.soyalérgicoalqueso desegundoquieroalgosincarne quierotomaralgodesegundo,perosoyalérgicoalhuevo yoquierotomarunpostre.prefieroalgofrío comprensión auditiva vasaescucharaunchicoquehabladesusamigos.lainformaciónserepitedosveces alaizquierda,estánlosnombresdesusamigos.aladerecha,lainformaciónsobreellos.debesrelacionar losnúmeros(del1al8)conlasletras(delaaalal).haycuatrofrasesquenosedicenenelaudio tomaelsolenlaplaya legustanmucholaspelículas aantonio velatelelosfinesdesemana maría legustaescalar andrés juegamuybienalfútbol amiguel todaslastardeshacelosdeberes luisa legustamontarenbicicleta pablo legustaleercómics álex siempreescuchamúsica javier todoslosmartesnadaenlapiscina todosdíascorreporelparque tocamuybienlaguitarra tarea escuchar ensalada de tomate mozarella tiramisú sopa de verduras tortilla de patata helado de chocolate pizza de jamón queso sesenta y siete

repaso vasaescucharcuatroconversaciones.hablandospersonas.lasconversacionesserepiten dosveces.hayunapreguntaytresimágenes(a,boc)paracadaconversación tienesquerelacionarlaimagenquerespondelapregunta ¿aquéhoracomen ¿quévaatomarelchico ¿quéquierehacerlachicaenlasvacaciones ¿quéhaceelchicoantesdeirsealacama escuchar 12:30 14:30 13:30 sesenta y ocho

repaso comprensión escrita unestudiantedeintercambiodeuncolegioespañolvaavenirapasarunasemanaatucasa escribeuncorreoelectrónicoenelquetienesque saludar describirundíanormalparati despedirte númerodepalabras:entre30y40 lösungsvorschlag hola vas estar en mi casa una emana yo todos los días me evanto las ete esayuno voy al colegio en autobús tengo clase sta la una después como en casa go los eberes por la tarde quedo con mis amigos go eporte ¡hasta pronto interacción oral seleccionadosdelascuatroopcionesparahablarduranteaproximadamente dos minutos tu día ideal tu comida preferida tú tu restaurante preferido tu instituto test 3bn3tb las soluciones de los ejercicios del repaso los encuentras en el cd-multimedia sesenta y nueve

buscalosnúmerosenlasopadeletras milquinientostrece cuatrocientosochentaycuatro dosmillonescuatromilquinientossetentayuno setecientosveinticuatro ochentamilsetecientostres setecientostreinta cincuentaydosmildiecisiete cientocuarentamilochocientossetentaysiete quinientoscuarentaytres cuarentaynuevemildoscientossetenta füge die übrig gebliebenen zahlen von oben nach unten und von links nach rechts aneinander die zahl verrät dir die größe mexikos méxicotiene km² escribelossiguientesnúmeros trescientos quince quinientos cuarenta uno novecientos setenta seis cuatrocientos treinta ocho 8632 ocho mil seiscientos treinta dos 5001 cinco mil uno 9999 nueve mil novecientos noventa nueve escuchalosnúmerosyescribeenquéordensedicen.laletradecadanúmeroenelordencorrecto danunnombredeunaciudaddeméxico escuchar übungen 4ba83m vacaciones en méxico setenta

completalospuntoscardinales anahablasobresuregión,andalucía.completalasfrasesconayudadelmapa córdobaestá al norte deandalucíaycádizestá al oeste deandalucía almeríaestá al este deandalucía málagaestá al sur deandalucía huelvaestá al oeste deandalucíaygranadaestá al este deandalucía jaénycórdobaestán al norte deandalucía completaelcrucigramaconelnombredeestosmediosdetransporte norte sur este oeste vacacionesenméxico setenta y uno

comparalosmediosdetransporte el autobús es menos rápido que el avión el avión es más rápido que el autobús el metro es menos barato que la bicicleta la bicicleta es más barata que el metro la bicicleta es más lenta que el coche el coche es menos lento que la bicicleta el tren es más caro que el metro el metro es menos caro que el tren escribequémediodetransporteprefieresenquésituaciónyporqué.formafrases parairalinstituto,prefieroiren… individuelle lösungen parairdevacaciones,… individuelle lösungen paravisitaramisabuelos,… individuelle lösungen parairaespaña,… individuelle lösungen parairalcentro,… individuelle lösungen parairacasademimejoramigo,… individuelle lösungen rápido,-a lento,-a caro,-a barato,-a vacaciones en méxico setenta y dos

comparalosdibujoscomoenelejemplo en el dibujo hay más árboles que en el dibujo en el dibujo hay menos casas que en el dibujo en el dibujo hay tantos bocadillos como en el dibujo en el dibujo hay tantas calculadoras como en el dibujo en el dibujo hay más zanahorias que en el dibujo ordenalaspalabrasparaformarfrases montaña alta el teide de es la españa más el teide es la montaña más alta de españa grande la más isla es de las canarias tenerife tenerife es la isla más grande de las canarias el españa largo más es tajo el de río el tajo es el río más largo de españa más la es de ciudad pequeña frías españa frías es la ciudad más pequeña de españa más ciudad es la de antigua europa cádiz cádiz es la ciudad más antigua de europa übungen ww7bx3 vacacionesenméxico setenta y tres

escribequésignificanlossímbolos hace sol está nublado hace viento hay niebla nieva llueve hace frío hace calor hace grados hace seis grados bajo cero escuchalaprevisióndeltiempoparahoyenméxicoyapuntaquétiempovaahaceren lasprincipalesciudades.usalossímbolosdelejercicio12 escribecuáleseltiempoidealenlassiguientessituaciones parati,¿cuáleseltiempoidealpara… lanavidad individuelle lösungen tucumpleaños individuelle lösungen elprimerdíadeclase individuelle lösungen lasvacaciones individuelle lösungen undíadeexamenenelcolegio individuelle lösungen escuchar tijuana ciudad juárez chihuahua mazatlán monterrey méxico león guadalajara acapulco mérida cancún ciudad de méxico chichén itzá teotihuacán barrancas del cobre 26° 30° 24° 30° 21° vacacionesenméxico setenta y cuatro

elperroguauestádevacaciones.miraelcómicyescribequétiempohaceencadaviñetayquéhaceguau en la primera viñeta hace sol el perro guau… está en la playa va hacer surf en la segunda viñeta está nublado hace frío el perro guau está un poco enfadado no está contento en la tercera viñeta hace calor sol el perro guau está tomando el sol en la playa en la cuarta viñeta llueve el perro guau está jugando con el agua en la quinta viñeta hace sol el perro guau está nadando en la piscina está muy feliz contento en la sexta viñeta nieva el perro guau está hablando con un muñeco de nieve escribelasformasdelindefinidoquefaltan hablar beber escribir yo hablé bebí escribí tú hablaste bebiste escribiste él ella habló bebió escribió nosotros -as hablamos bebimos escribimos vosotros -as hablasteis bebisteis escribisteis ellos -as hablaron bebieron escribieron marcalasterminacionesdelindefinidoenlatabladelejercicio16 escribir übungen 3ah4yv hacer surf surfen– nadar schwimmen– el muñeco de nieve derschneemann vacacionesenméxico setenta y cinco

marcasilassiguientesafirmacionessobreelindefinidosoncorrectasono der indefinido isteinezeit,diemanbenötigt,umetwasauszudrücken,wasindervergangenheit passiertist dieendungenderverbenauf -er sindanderealsdiejenigenderverbenauf -ir dieformder1.personplural(nosotros)istimpräsensundim indefinido beidenverbenauf -er gleich dieformder1.personplural(nosotros)istimpräsensundim indefinido beidenverbenauf -ar und -ir gleich dieverbendungenlauten -í -iste -ió -imos -isteis -ieron beidenverbenauf -er und -ir buscaelintruso preparóhablastepreparotomaste trabajasteisdesayunóestudiáisprepararon meduchételevantassequedóosquedasteis trabajannadóvisitédesayunaron comprópasasestudiasteispreparé marcalaopcióncorrecta maite,¿qué tomé tomaste tomasteis ayereneldesayuno miamigo invitaron invitaste invitó amuchagentealafiestadecumpleaños ¿tupadreytú preparasteis prepararon preparaste lacomidajuntos yo pasó pasé pasaron lasvacacionesenchile.¿ytú maiteysusamigos quedaron quedaste quedó parairalapiscina miamigayyo compraron compré compramos unbikiniparalasvacaciones normalmentecomomuchoeneldesayuno,peroayersolo tomó tomé tomamos unvasodeleche uneloselementosdelascolumnas tufamiliaytú nolegustólaexcursiónalaspirámides miamigayyo descansóenlaplayaenlasvacaciones jan pasastetressemanasenméxico alagente vieronmuchosmonumentosensusvacaciones tú dormimosenunhotelmuybonito losamigosdepaco comítodoslosdíascomidatípica tusamigosytú llegasteisalaeropuertodoshorasantes yo volvisteisayerdelasvacacionesdeverano vacaciones en méxico setenta y seis

ayerfueundíadiferenteparamarcos.comparaquéhacenormalmentemarcosyquéhizoayer normalmente levantarsealas8:30 desayunarencasa iralinstituto estudiarporlastardes verunapelículaencasa irsealacamaalas22:00 ayer levantarsealas10:30 desayunarenunacafeteríaconamigos notenerclases descansaryjugarconelordenador iralcine salirconamigos normalmente se levanta las 8:30 pero ayer… se levantó las 10:30 normalmente desayuna en casa pero ayer desayunó en una cafetería con amigos normalmente va al instituto pero ayer no tuvo clases normalmente estudia por las tardes pero ayer descansó jugó con el ordenador normalmente ve una película en casa pero ayer fue al cine nomalmente se va la cama las 22:00 pero ayer salió con amigos escuchalasfrasesyescríbelas.pero,¡tencuidado!lasfrasespuedenestarenpresenteoenindefinido quedó con sus amigos en el parque preparó una tortilla para su amigo toco la guitarra solo los fines de semana estudio todos los días trabajó mucho me levanto normalmente muy temprano marcalacontinuaciónmáslógicaparalasfrasesdelejercicio23 susamigossondemadrid despuéstomaronunhelado tengounexamenimportante nomegustanlosexamenes tomóalgoconél legustómucho ahoratienevacaciones soymédico notengomuchotiempo mipadrenotrabaja trabajomucho asípuedodesayunartranquilo escuchar vacacionesenméxico setenta y siete

escribelasformasdeindefinidodelosverbos hacer ser ir tener hacer ser ir tener leelasfrases.marcasilaformadeindefinidomarcadaennegritaeselverbo ser ir yescribequiéneselsujeto ser ir elviaje fue muydivertido el viaje fuimos alvolcánconunguía nosotros -as ¿no fuisteis aldesiertodeatacama vosotros -as lasemanapasada fui alaplaya yo losamigosdemisprimos fueron muy simpáticos los amigos de mis primos fuiste alaexcursiónsolooconungrupo tú miralasexpresionesyescribecuálessonpositivasycuálesnegativas expresiones positivas expresiones negativas ¡qué divertido ¡qué interesante ¡qué guay ¡genial ¡qué gracioso ¡qué bien ¡qué horror ¡qué miedo ¡qué mal ¡qué interesante ¡qué mal ¡qué bien ¡qué gracioso ¡qué guay ¡qué horror ¡genial ¡qué divertido ¡qué miedo vacaciones en méxico setenta y ocho

frenar stoppen•2 ¡qué vergüenza wiepeinlich escribetureacciónenestassituaciones entucolegionovaisahacermásexámenes individuelle lösungen tienesqueiralcinecontuhermano/hermana individuelle lösungen hablarporteléfonoesgratis individuelle lösungen hasganadounviajealatinoamérica individuelle lösungen completalostextosconlasformasdeindefinidodelosverbosentreparéntesis ordenalostextosparacrearunahistoriaconsentido übungen 2h3e7h leer ten en cuenta el contenido algunos conectores como primero después entonces al fi nal después mis amigos yo empezamos empezar hacer surf sin profesor claro en un momento miré mirar yo hacia otro lado y… ¡plof no tuve tener tiempo para frenar tuve tener un accidente entonces unas chicas de mi instituto hicieron hacer una foto se fueron irse rápido al fi nal las chicas contaron contar el lunes la historia todos en el instituto ¡qué vergüenza por la maña todo empezó empezar bien mis amigos yo fuimos ir la playa de tarifa llegamos llegar muy temprano las ocho de la mañana primero desayunamos desayunar nosotros hasta ahí todo bien… hola chicos ¡qué fi de semana el sábado hice hacer yo surf por primera vez… ¡y nunca más vacacionesenméxico setenta y nueve

jancuentasuviajeaméxico,peronohacontadotodalaverdad.leeeltextoycompáraloconlosdibujos hola chicos ¡el viaje está siendo muy divertido interesante estoy conociendo muchas ciudades gente méxico es muy interesante primero fuimos cancún allí las playas son impresionantes un día buceamos un fotógrafo hizo muchas fotos bonitas pero lo mejor fue… ¡vimos un tiburón la verdad es que tuvimos mucho miedo pero fue un experiencia genial después de cancún fuimos chichén itza en autobús para hacer la ruta maya el autobús se quedó sin gasolina mi madre yo fuimos buscar una gasolinera ¡tuvimos que andar cuatro kilómetros también visitamos las barrancas del cobre allí visitamos con un grupo varios pueblos típicos un día caballo otro día pie de las barrancas del cobre fuimos en coche hasta ciudad de méxico nuestra última parada el primer día en ciudad de méxico hizo mucho calor así que paco yo nos quedamos en casa comimos muchos helados al final tuvimos todo el día dolor de barriga al día siguiente hicimos una excursión teotihuacán allí monté por primera vez en globo… ¡fue genial ¡me gustó mucho mi madre vuelve hoy alemania pero yo todavía me quedo tres semanas más besos todos jan jan su madre no vieron un tiburón jan su madre fueron chichén itzá en coche el coche se quedó sin gasolina no el autobús jan fue solo buscar gasolina jan su madre hicieron una excursión caballo otra en bicicleta paco jan no se quedaron en casa fueron la piscina allí comieron los helados jan no le gustó montar en globo leer vacaciones en méxico ochenta

escribequéhizoayeralbaconayudadelasfotos lösungsvorschlag alba se levantó muy temprano desayunó después se lavó los dientes hizo los deberes después de hacer los deberes tomó el sol luego quedó con maite comieron juntas después de comer fueron al parque hablaron toda la tarde por la noche fueron casa de maite hicieron una tortilla después volvió casa antes de irse la cama leyó un libro escribir übungen 8wd8e7 vacacionesenméxico ochenta y uno

buscalasnueveprendasderopaenlasopadeletras escribelaropaquellevashoy individuelle lösungen escribeloscolores blanco naranja negro lila verde rojo gris amarillo azul rosa marrón escribir ¿qué pasó ochenta y dos

anavaapasarunfindesemanaengaliciayhacelamaleta.miraeldibujoydescribequéropavaallevar ana va llevar una blusa blanca una blusa azul una falda rosa unos zapatos blancos una chaqueta marrón unos pantalones negros unos vaqueros un jersey amarillo un vestido rojo describeloquellevanestaspersonas el chico lleva unos vaqueros unos pantalones azules una camiseta amarilla unas zapatillas de deporte azules naranjas blancas una mochila verde la chica lleva un vestido negro lila los zapatos son también negros lilas la chica lleva un vestido verde unos zapatos negros también lleva unas gafas de sol amarillas el chico lleva una bufanda gris una camisa blanca una camiseta azul unos pantalones grises unas zapatillas de deporte azules blancas también lleva una mochila roja escribir übungen q5p6az ¿quépasó ochenta y tres

escribequiénessonestaspersonasyquéestán haciendo.usalosnombresdeabajoyforma frasescomoenelejemplo ¿quiénes son… alberto miguel alberto miguel son los chicos que están jugando con la tarántula ¿quién es quiénes son… carlos carlos es el chico que está hablando por teléfono que tiene una maleta que está enfrente de la tienda de ropa con una maleta sara sara es la niña que está comiendo un helado pablo pablo es uno de los chicos que están jugando al fútbol maría maría es la chica que está bebiendo agua ángel ángel es el hombre que está tocando la guitarra antonio antonio es el hombre que está leyendo un libro en el balcón übungen t3fi48   sara   carlos   pablo   maría   ángel   antonio    alberto miguel ¿qué pasó ochenta y cuatro

uneloselementosdelasdoscolumnasparacrearexpresiones tuvestido quéponerme desdehace tuspantalones meencantan esdeabuela ¡precioso jersey nosé enfadado ¡tequeda muymal estoy unañonovoyalcine escribequéexpresióndelejercicio7correspondeacadadefinición usamosestaexpresióncuandotenemosmuchascosas enelarmario,peronoencontramosnadaqueponernos conestapalabraqueremos decirquealgoesmuybonito estaexpresióndescribeeltiempodesdelaúltimavez quehicimosonohicimosalgo decimosestaexpresióncuando algonosgustamuchísimo no sé qué ponerme desde hace un año no voy al cine ¡precioso ¡me encanta(n leeloquepacoescribeajavi hola javi la semana que viene antonio yo vamos ir al cine ver una película en 3d ¿quieres venir con nosotros no sé cuánto cuestan las entradas pero creo que no son muy caras las gafas nos las dan allí si quieres puedes preguntar claudia si quiere venir pienso que ella también le gustan las películas de acción ¡ah pregúntale qué hora puede ¿quedamos en el cine en mi casa oye ¿el hermano de claudia sabe algo de ordenadores lo mejor él me puede ayudar… dale un beso claudia un abrazo paco imaginaqueeresjaviyleescribesuncorreoelectrónicoaclaudiayleinformassobreloquelecuentajavi hola claudia paco dice que antonio él van ir al cine la próxima semana me pregunta si yo quiero ir si tú quieres venir también él piensa que ti también te gustan las películas de acción quiere saber también qué hora puedes venir si quedamos en el cine en su casa además me pregunta si tu hermano sabe algo de ordenadores porque necesita ayuda ¡ah dice que un beso para ti otro beso javi übungen w659bp escribir ¿quépasó ochenta y cinco

miralosdibujosyescribequé(no)sabeo(no)puedehacerjan jan no puede dormir jan sabe hacer una tortilla jan no sabe hablar francés jan no puede lavarse los dientes escribetresfrasessobrecosasque(no)sabesysobretrescosasque(no)puedeshacer individuelle lösungen leeloquediceestechicoenlatienda.marcalospronombresqueutilizamalydespuéscorrígelos quiero esta camisa azul estos zapatos marrones esos pantalones negros aquella camiseta verde ¡ah y… ¿puedo ver también ese abrigo que tiene usted en la mano escribir übungen n76m4c quiero este camisa azul este zapatos marrones esa pantalones negros aquel camiseta verde ¡ah y… ¿puedo ver también esa abrigo que tiene usted en la mano tu comprends ¿qué pasó ochenta y seis

buscaenlasopadeletraslaprimerapersonasingulardelindefinidodelosverbos completaelcrucigramaconlasformasdelpretéritoindefinido yo)llegar vosotros,-as)poner yo)buscar él,ella)leer tú)decir nosotros,-as)ver yo)tocar él,ella)poder nosotros,-as)querer vosotros,-as)decir ellos,ellas)saber yo)ver ellos,ellas)ver tú)tener yo)estar venir saber estar querer poner poder hacer ¿quépasó ochenta y siete

ordenalaspalabrasyhazfrasesenindefinido hacer deporte julia ayer gimnasio el en julia hizo deporte ayer en el gimnasio italia en susúltimasvacaciones en estar en sus últimas vacaciones estuvieron /estuvo en italia ¿milibrodeinglés poner(tú dónde ¿dónde pusiste mi libro de inglés despertarse(yo bien ayer dormir porque tarde no poder ayer me desperté tarde porque no pude dormir bien por venir(ella no alafiesta qué ¿por qué no vino la fiesta visitar poder(vosotros en elmuseopicasso málaga ¿pudisteis visitar el museo picasso en málaga completalasfrasesconlaformacorrectadelosverbosentreparéntesis lauraylola quedaron quedar conpedro parairaladiscoteca.lasdoschicas llegaron llegar puntuales,¡perolasdosconlamismaropa ellasno quisieron querer entrarenla discotecaasíy prefirieron preferir volveracasaparacambiarsederopa.pedro tuvo tener queesperarlasunahora laschicas fueron ir acasa.laura se puso ponerse unvestidonaranja.¡ylola también!cuando volvieron volver ellas lostres se quedaron quedarse de piedra laschicas decidieron decidir cambiarse deropaotravez,peropedrono quiso querer tenerqueesperarotrahoray prefirió preferir entrarsoloenladiscoteca übungen b6yn53 de piedra aquí wievomblitzgetroffen ¿qué pasó ochenta y ocho

escuchaestediálogoentrejuanymercedesymarcadespuéslarespuestacorrecta juanllamóajulia… unavez dosveces tresveces alcinefueron… dospersonas trespersonas cuatropersonas ¿teresallegóalcine sí,llegópronto sí,perollegóunpocotarde no,nofuealcine ¿quépasaconjulia ajulianolegustaelcine sefueconsunovioatomaralgo llegómuyprontoalcine juliaconoceacarlosporque… eselhermanodejuan estudiaconellaenelinstituto trabajaenlacafeteríadel instituto lamadredejuliapiensaque… carlosnoesbuenoparajulia juliaestáenelcineconcarlos juaneselnoviodejulia escribelaspalabrasdebajodelacolumnaalaquecorresponden.algunaspuedesescribirlasdebajodemás deunacolumna ojos piel pelo persona kilos persona centímetros azules negros verdes grises marrones oscuros claros castaños morena clara moreno calvo rubio negro castaño oscura claro pelirrojo gorda delgada alta baja escuchar rubio moreno,-a castaño,-os negro,-os delgada marrones oscuro,-os azules pelirrojo calvo verdes grises alta baja claro,-a,-os gorda ¿quépasó ochenta y nueve

relacionalasdescripcionesconlasilustraciones leelasfrasesydicómosellamanlaspersonasdelasfotos laschicassonprimas,perosonmuydiferentes elpadredemaríallevabarba javierllevagafas andrésnotienehermanosnimaríatampoco elhermanodelachicamorenatieneelpelocortoy espelirrojo sandranollevagafasnisuhermanotampoco andrés,elnoviodemaría,esrubioytienelosojos claros javiertieneunahijaquetambiénllevagafas pablotienelapielclarayesdelgado lahijadejaviertieneelpelorubiooscuroylargo maría sandra javier pablo andrés esmorena,tiene elpelolargoylos ojosmarrones esmoreno,tiene elpelocortoylos ojosmarrones tieneelpelo largo,losojos azulesylapiel blanca espelirrojo,tiene losojosmarrones yllevagafas tieneelpelo rubioylargo,los ojosverdesyla pielblanca escalvo,tienelos ojosnegrosy llevabarba carlos paula uwe pedro ramón cristina ¿qué pasó noventa

tarea fi nal nachsbs.145 in der tarea fi nal kannst du zeigen was du in dieser lektion gelernt hast bevor du sie machst prüfe in llegamos la meta ob du in der lektion alles gelernt hast llegamos la meta tarea final en la policía fuistetestigodeunroboenunatiendaderopayhablaconlapolicía miralosdibujosyescribequépasóencadaunodeellos.empiezaasí:“ayerfuiadezango alascuatrodelatarde” ayer fui dezango las cuatro de la tarde me probé una camiseta pero no me gustó salí del probador la camiseta se quedó allí una señora entró en mi probador me quedé mirando unos pantalones la señora se chocó conmigo la mujer se cayó yo pude ver entonces su cara se fue corriendo pero perdió la bolsa vi la camiseta en el suelo mi madre me llamó tuve que volver casa du kannst jetzt schon sagen was für kleidung jemand trägt lucía lleva una falda roja y… sagen wie du ein outfi fi ndest und es bewerten estas sandalias me gustan mucho me encantan esas gafas no te quedan bien mal la camiseta me parece pequeña grande… el vestido es bonito guay de abuela… farbe benennen rojo blanco negro azul verde amarillo… wiedergeben was dir jemand anders erzählt hat lucas pregunta si tú quieres ir su casa etwas in der vergangenheit erzählen ayer estuve en el cine después… jemanden beschreiben luisa es morena tiene los ojos verdes… ¿quépasó noventa y uno

hazunadescripcióndelapersonaquerobólacamiseta es una señora muy delgada muy alta tiene el pelo largo rubio la piel muy clara los ojos grandes marrones trabajacontucompañero.unohacedetestigo( der zeuge ),elcompañeroeselpolicía el la testigo el la policía zeige dass du manchmal beim sprechen überlegen musst durch deine stimme oder durch ausdrücke wie pues… bueno… ver… sprich langsam und mache pausen gib dem polizisten zeit sich notizen zu machen zeig mit deiner stimme dass du dich für die person interessierst schau dir noch einmal die übung auf seite an um die satzmelodie in fragesätzen zu wiederholen elpolicíaescribeuninformeyselopasaalcompañeroquecompruebasitodoestácorrecto corrigelainformaciónfalsa ayer las cuatro de la tarde el testigo entró en dezango fue la tienda para comprar una camiseta de deporte entró en un probador la camiseta no le gustó por eso salió del probador pero la camiseta se quedó allí de repente una señora muy delgada muy alta rubia entró en su probador pero el testigo no le pudo ver la cara solo pudo ver una bolsa muy grande de color rojo cuando salió la calle se quedó mirando unos pantalones la mujer se chocó con él entonces pudo ver su cara la mujer se levantó muy rápido empezó correr pero perdió la bolsa el testigo vio entonces la camiseta él cree que la señora la robó en ese momento su madre lo llamó tuvo que volver casa por eso no fue la policía übungen e5ex35 ayer las cuatro de la tarde el testigo entró en dezango fue la tienda para comprar una bufanda entró en un probador la bufanda no le gustó por eso salió del probador pero la bufanda se quedó allí de repente una señora muy delgada muy baja morena entró en su probador pero el testigo no le pudo ver la cara solo pudo ver una mochila muy grande de color naranja cuando salió la calle se quedó mirando unos pantalones la mujer se chocó con él entonces pudo ver su cara la mujer se levantó muy rápido empezó correr pero perdió la bolsa el testigo vio entonces la bufanda él cree que la señora la robó en ese momento sus amigos lo llamaron por teléfono se fue al cine con ellos por eso no fue la policía ¿quépasó noventa y dos

repaso comprensión de lectura adolfohaestadodevacacionesenbarcelonayhaescritoestoensublog leelostextosycontestalaspreguntas(1–6).seleccionalarespuestacorrecta(a/b/c de vacaciones por barcelona barcelona es la segunda ciudad más grande de españa solo después de la capital del país madrid en en ella viven un millón seiscientos dos mil trescientos seis habitantes barcelona está en la costa mediterránea solo kilómetros están los pirineos la cordillera que está entre españa francia ya ves si te gusta el deporte barcelona es una ciudad guay puedes esquiar en invierno porque hay muchas estaciones de esquí cerca en verano puedes nadar tomar el sol hacer surf porque en la ciudad hay playas en verano mucha gente de barcelona no quiere quedarse en la ciudad porque hace bastante calor van las montañas hacen senderismo escalan montan en bicicleta de todas formas no hay menos gente en verano porque los turistas llegan la ciudad todo el año desde todas las partes del mundo el sábado por la mañana estuve en la sagrada familia es uno de los monumentos más importantes de barcelona es una iglesia muy grande muy bonita estuve en una de sus torres desde allí pude ver toda la ciudad ¡hay muchísimos parques en barcelona después por la tarde quedé con mi primo jordi que es de barcelona fuimos al barrio gótico es un barrio muy antiguo que está en el centro de la ciudad allí está la catedral que es muy antigua es del año 1448 después de visitar la catedral jordi yo tomamos un bocadillo un refresco en un bar pude probar “una catalana” que es un bocadillo típico lleva tomate aceite jamón pan ¡claro ¡riquísimo desde el barrio gótico dimos un paseo hasta la playa allí le hice una foto jordi con mi móvil lleva mis gafas de sol nuevas son geniales las compré allí noventa y tres

repaso segúneltexto,barcelona… esmásgrandequemadrid estangrandecomomadrid esmenosgrandequemadrid laciudaddebarcelonatiene… 1.062.306habitantes 1.602.306habitantes 1.620.306habitantes segúneltexto,enbarcelona… solopuedeshacerdeporteenverano siemprehaymuchosturistas siemprehacebuentiempo segúneltexto,elsábadoadolfo… estuvoconsufamilia visitóunmonumento diounpaseoportodalaciudad aadolfo,segúneltexto,la“catalana”… lepareciómuysosa nolegustómucho leencantó segúneltexto,… jordicompróunasgafasdesol adolfotieneunasgafasdesolnuevas adolfollevalasgafasdejordi noventa y cuatro

repaso comprensión auditiva vasaescucharcincodiálogos.cadadiálogoserepitedosveces.debesrelacionarlasimágenes delaaalah)conlosdiálogos(del1al5).hayochoimágenes.debesseleccionarcinco diálogos imágenes diálogo1 diálogo2 diálogo3 diálogo4 diálogo5 vasaescucharundiálogoentredoschicos,alejandraysuamigomanuel.vasaescuchareldiálogo dosveces.tienessietefrases(dela1ala7)quenoestáncompletas.debesleerlasfrasesyseleccionar paracadafraseunaopcióndelcuadro(delaaalai)paracompletarlasfrases.sobrandosopciones delcuadro alejandraayerestuvoen… paulayalejandrafueronallíen… primerolaschicasvieron… …dealejandranosonnuevos ayeralejandracompró…muybonito aalejandra…nolegustaron …dealejandraestáenelprobadordelatienda los pantalones verdes autobús una película un centro comercial las sandalias los zapatos el móvil coche la mochila un vestido azul noventa y cinco

repaso interacción escrita hasrecibidoestecorreodeunaamiga.leeelcorreoycontesta ¡hola ¿qué tal tus vacaciones yo estuve tres semanas en málaga fue genial mis hermanos yo estuvimos en la playa tomamos el sol buceamos también hice un curso de surf ¡me encantó lo mejor fue cuando hicimos una excursión nos bañamos en un río oye quiero ir visitarte este de semana ¿qué tiempo hace ¿qué ropa necesito hasta pronto un beso silvia enturespuesta,noolvides saludar contarquéhicistelasvacacionespasadas decirquétiempohaceahoraentuciudadyquéropanecesitatuamigasilvia despedirte númerodepalabras:entre70y80 interacción oral seleccionatresdelasseisopcionesparahablarduranteaproximadamente dos minutos test tk289t destino medios de transporte lugares vacaciones alojamiento clima actividades las soluciones de los ejercicios del repaso los encuentras en el cd-multimedia noventa y seis

¡vamos ¡adelante curso intensivo cuaderno de actividades arbeitsheft zahlreiche motivierende übungen zu allen fertigkeiten tareas nales zu den lektionen tandembögen repaso -seiten mit vorbereitung auf die dele-prüfung multimedia-cd lektionstexte und obligatorische hörverstehenstexte des schülerbuchs im mp3-format hörverstehenstexte des cuaderno im mp3-format videos und slideshows des schülerbuchs und des cuaderno lösungen der repasos cd-rom interaktive übungen und tests für die bereiche leseund hörverstehen wortschatz und grammatik ¡vamos ¡adelante bringt bewegung in den spanischunterricht