rheinland-pfalz prisma chemie differenzierende ausgabe mit cd-rom
Leiste einklappen
Notiz bearbeiten
Link einfügen
Video
Audio
Bild
Dokument
Notiz bearbeiten
Einstellungen
Keine Zugangsdaten für automatisches Login hinterlegt.
Anmeldung
Bitte geben Sie Ihren Benutzernamen und Ihr Passwort ein.
Bitte geben Sie Ihren Nutzer-Schlüssel ein!
Achtung
Es besteht keine Verbindung zum Internet. Ihre Notizen und Anmerkungen werden offline gespeichert. Sie werden zu einem späteren Zeitpunkt synchronisiert
Bei Fragen wenden Sie sich an support@klett.de.
Achtung
Hilfe
I. Blättern und springen: Orientierung im Digitalen Unterrichtsassistenten 2.0
A. Startseite
Die Startseite des Digitalen Unterrichtsassistenten erkennen Sie immer daran, dass Sie das zugeschlagene Buch mit der Titelseite des Schulbuchs vor sich sehen.
B. Zugangsmöglichkeiten zum Buch
Es gibt verschiedene Möglichkeiten, sich im Schulbuch zu bewegen:
– Sie können im Buch blättern, indem Sie die Maus an den jeweiligen Seitenrand platzieren und klicken, sobald ein Pfeil erscheint.
– Zum Blättern und zum Sprung auf einzelne Seiten im Buch dient auch die Navigation am unteren Rand.
– Durch Klick auf die Seitenzahl in der Mitte unten öffnen Sie einen Slider, mit dem Sie sich durch das Buch bewegen können. Per Klick auf die jeweilige Doppelseite rufen Sie diese auf.
– Mit den einfachen Pfeilen < und > gelangen Sie jeweils eine Seite vor und eine Seite zurück.
– Sie können per Klick auf das Home-Symbol (Haus) auch auf die Startseite springen.
Außerdem gibt es stellenweise interne Verlinkungen wie z.B. im Inhaltsverzeichnis oder bei Verweisen auf Anhänge im hinteren Teil des Buches. Die Verlinkungen färben sich rosa wenn man mit der Maus darüber fährt. Folgt man so einem Link, so wird auf der Zielseite ein orangenes Symbol unten links neben der Seitenzahleingabe eingeblendet über das man zurück zur Ausgangsseite gelangen kann.
C. Vergrößerung des Buchs
Zunächst einmal können Sie sich jeden beliebigen Ausschnitt auf der Schulbuch-Seite heranholen. Bewegen Sie die Maus an die entsprechende Stelle im Schulbuch. Um zu vergrößern, können Sie mit dem Mausrad drehen oder, zum Beispiel am Whiteboard, auch einfach den Schieberegler in der unteren Navigationsleiste mit + und – zur Vergrößerung nutzen, um die Buchseite vergrößert darzustellen.
II. Effizient vorbereiten: Passgenaue Materialien und Informationen
Der Digitale Unterrichtsassistent zeigt Ihnen zu jeder Seite des Schulbuchs passgenaue Materialien und Informationen.
A. Materialien gelistet zur Doppelseite
Auf der Startseite sehen Sie immer die Summe der Materialien zum ganzen Buch. Sie erkennen an der Zahl, wie viele Materialien Ihnen zum jeweiligen Bereich angeboten werden. Wenn Sie nun eine bestimmte Seite aufschlagen, verändern sich die Zahlen. Es werden nur noch die zu dieser Doppelseite passenden Materialien aufgelistet.
Wenn Sie nun auf einen Eintrag klicken, werden Ihnen die Materialien aufgelistet. Bei Klick auf das Material erhalten Sie auch noch weitere Informationen zum Inhalt oder auch, aus welchem Produkt (Buch, CD-ROM) das Material stammt.
Sie können das Material aber auch direkt "> Öffnen" oder mit der Schaltfläche "> Speichern" unter auf Ihre Festplatte kopieren.
B. Informationen und Materialien passend auf der Seite
Sie erhalten zu verschiedenen Themen Zusatzinformationen und Materialien, die direkt auf der Seite aufgerufen werden können. Das können sein: Lehrerband und Arbeitsheft als blätterbare Bücher, Kopiervorlagen, Lösungen, Hinweise zur Differenzierung, die Anzeige neuer Vokabeln und Grammatikpensen.
Sie sehen an der Farbe, ob es auf der aufgeschlagenen Seite Inhalte für den jeweiligen Bereich gibt. Ist dies nicht der Fall (und der Eintrag ausgegraut), so lässt sich der Bereich nicht aufrufen. Die entsprechenden Symbole finden Sie dann auf der Seite des Buchs wieder. Klicken Sie auf das Symbol, so öffnet sich ein Fenster mit dem entsprechenden Hinweis und ggf. einem zusätzlichen Material.
III. Fokussieren: Der Einsatz im Unterricht
Der Digitale Unterrichtsassistent unterstützt Ihren Unterricht am Whiteboard oder mit dem Beamer auf vielfältige Weise. Nutzen Sie die Vollbildansicht, die interaktiven Inhalte, den Fokus und die Abdecken-Funktion.
A. Vollbildansicht
Wenn Sie sich auf Inhalte des Schulbuchs konzentrieren und alle Lehrerinformationen ausblenden möchten, klicken Sie auf die Schaltfläche "Vollbild".
In der Vollbildansicht füllt das Schulbuch den ganzen Bildschirm aus. Die Palette mit den zusätzlichen Materialien und Informationen sowie die Notizen-Palette schließen sich, damit der ganze Platz für das Buch zur Verfügung steht. Sie können beide Paletten mit Klick auf das Aufklapp-Symbol rechts oben an der Palette wieder aufklappen.
Die Schaltfläche "Vollbild" hat sich geändert in "Vollbild schließen". Diese Schaltfläche nutzen Sie dann zum Beenden der Vollbildansicht oder Sie drücken einfach die ESC-Taste auf Ihrer Tastatur.
B. Schulbuch interaktiv / Schulbuch pur
Im Digitalen Unterrichtsassistenten sind die direkt nutzbaren Begleitmedien – Hörtexte, Lieder oder Tafelbilder – auf der Seite selbst eingeblendet. An den orangefarbenen Symbolen erkennen Sie gleich, um welche Art Material es sich handelt. Wenn Sie auf das Symbol klicken, wird das Material sofort geöffnet oder abgespielt.
Sie können übrigens auch alle diese Symbole ausblenden, wenn Sie lediglich das reine Schulbuch zeigen wollen. Klicken Sie dazu auf das Schaltfeld "Schulbuch pur" in der grauen Palette "Darstellung". Die Schaltfläche ändert sich in "Schulbuch interaktiv". Wenn Sie dann alle Symbole wieder einblenden möchten, einfach wieder auf dieses Schaltfeld klicken.
C. Abdecken und Fokus
Mit einem Klick auf das dunkelgraue Symbol für "Abdecken" können Sie das Schulbuch und sämtliche Inhalte mit einer grauen Fläche überdecken. Klicken Sie erneut auf dasselbe Symbol, um sämtliche Inhalte wieder einzublenden.
Für die Konzentration auf einen Text, ein Bild oder eine Aufgabe des Schulbuchs können Sie den Fokus einschalten. Klicken Sie zuerst auf das Fokus-Symbol in der Palette. Der Cursor verändert sich zu einem Kreuz. Mit der Maus oder der Zeige-Funktion am Whiteboard können Sie nun einen Rahmen genau um den Inhalt herum aufziehen, der sichtbar bleiben soll. Dieser Rahmen kann danach noch verschoben oder in der Größe angepasst werden. Zum Schließen des Fokus klicken Sie wieder auf dasselbe Symbol.
IV. Hervorheben und kommentieren: Notizen, Markierungen, Links, Leszeichen
Sie haben im Digitalen Unterrichtsassistenten die Möglichkeit, Markierungen und Notizen anzubringen.
Die Palette Notizen wird automatisch auf "Ein" geschaltet, wenn der Stift, der Marker, der Radiergummi oder der Notizzettel angeklickt werden. Mit Klick auf "Aus" werden Markierungen und Notizen wieder ausgeblendet.
A. Stift, Textmarker, Radiergummi
Mit dem Stift und dem Marker können Sie direkt Notizen auf dem Buch anbringen. So können Sie auch im Unterricht das Augenmerk auf bestimmte Teile im Buch legen.
B. Notizzettel, Link auf eigene Materialien und auf Internet-Adressen
Die Funktion Notizzettel ermöglicht Ihnen, über die Tastatur längere Bemerkungen anzubringen.
Per Klick auf die zusätzlichen Funktionen (= das Zahnrad im Notizzettel-Fenster) kann der Notizzettel auch ausgedruckt und gelöscht werden.
Sie haben weiterhin die Möglichkeit auf Zusatzmaterialien im Internet oder auf Dokumente Ihres Rechners zu verlinken: Setzen Sie einen Link auf eine Internet-Adresse (URL) oder einen Link auf eigenes Material, das auf der Festplatte Ihres Rechners liegt. Ein solcher Link auf eigenes Material öffnet sich bei der erneuten Nutzung allerdings nur, wenn Sie den Digitalen Unterrichtsassistenten wieder von demselben Rechner aus starten.
C. Lesezeichen
In der Palette Notizen können Sie die Lesezeichen-Funktion aufrufen.
Es lassen sich beliebig viele Lesezeichen im Schulbuch anbringen und mit einem Kommentar versehen.
V. Gezielt im Buch suchen
Suchen Sie nach einem bestimmten Begriff im Buch, so geben Sie ein entsprechendes Stichwort in das Suchfeld rechts oben ein. Sie erhalten die Seiten im Buch, in denen das Wort vorkommt, und gelangen per Klick direkt auf die entsprechenden Seiten. Den Begriff, nach dem Sie gesucht haben, sehen Sie auf der jeweiligen Seite farblich unterlegt.
Kennen Sie schon die Einführungstour zum Digitalen Unterrichtsassistenten? In drei Minuten lernen Sie alles kennen, was Ihnen der Digitale Unterrichtsassistent zu bieten hat. Zur Einführungstour kommen Sie über das Start-Fenster mit Klick auf "So geht‘s".
A. Startseite
Die Startseite des Digitalen Unterrichtsassistenten erkennen Sie immer daran, dass Sie das zugeschlagene Buch mit der Titelseite des Schulbuchs vor sich sehen.
B. Zugangsmöglichkeiten zum Buch
Es gibt verschiedene Möglichkeiten, sich im Schulbuch zu bewegen:
– Sie können im Buch blättern, indem Sie die Maus an den jeweiligen Seitenrand platzieren und klicken, sobald ein Pfeil erscheint.
– Zum Blättern und zum Sprung auf einzelne Seiten im Buch dient auch die Navigation am unteren Rand.
– Durch Klick auf die Seitenzahl in der Mitte unten öffnen Sie einen Slider, mit dem Sie sich durch das Buch bewegen können. Per Klick auf die jeweilige Doppelseite rufen Sie diese auf.
– Mit den einfachen Pfeilen < und > gelangen Sie jeweils eine Seite vor und eine Seite zurück.
– Sie können per Klick auf das Home-Symbol (Haus) auch auf die Startseite springen.
Außerdem gibt es stellenweise interne Verlinkungen wie z.B. im Inhaltsverzeichnis oder bei Verweisen auf Anhänge im hinteren Teil des Buches. Die Verlinkungen färben sich rosa wenn man mit der Maus darüber fährt. Folgt man so einem Link, so wird auf der Zielseite ein orangenes Symbol unten links neben der Seitenzahleingabe eingeblendet über das man zurück zur Ausgangsseite gelangen kann.
C. Vergrößerung des Buchs
Zunächst einmal können Sie sich jeden beliebigen Ausschnitt auf der Schulbuch-Seite heranholen. Bewegen Sie die Maus an die entsprechende Stelle im Schulbuch. Um zu vergrößern, können Sie mit dem Mausrad drehen oder, zum Beispiel am Whiteboard, auch einfach den Schieberegler in der unteren Navigationsleiste mit + und – zur Vergrößerung nutzen, um die Buchseite vergrößert darzustellen.
II. Effizient vorbereiten: Passgenaue Materialien und Informationen
Der Digitale Unterrichtsassistent zeigt Ihnen zu jeder Seite des Schulbuchs passgenaue Materialien und Informationen.
A. Materialien gelistet zur Doppelseite
Auf der Startseite sehen Sie immer die Summe der Materialien zum ganzen Buch. Sie erkennen an der Zahl, wie viele Materialien Ihnen zum jeweiligen Bereich angeboten werden. Wenn Sie nun eine bestimmte Seite aufschlagen, verändern sich die Zahlen. Es werden nur noch die zu dieser Doppelseite passenden Materialien aufgelistet.
Wenn Sie nun auf einen Eintrag klicken, werden Ihnen die Materialien aufgelistet. Bei Klick auf das Material erhalten Sie auch noch weitere Informationen zum Inhalt oder auch, aus welchem Produkt (Buch, CD-ROM) das Material stammt.
Sie können das Material aber auch direkt "> Öffnen" oder mit der Schaltfläche "> Speichern" unter auf Ihre Festplatte kopieren.
B. Informationen und Materialien passend auf der Seite
Sie erhalten zu verschiedenen Themen Zusatzinformationen und Materialien, die direkt auf der Seite aufgerufen werden können. Das können sein: Lehrerband und Arbeitsheft als blätterbare Bücher, Kopiervorlagen, Lösungen, Hinweise zur Differenzierung, die Anzeige neuer Vokabeln und Grammatikpensen.
Sie sehen an der Farbe, ob es auf der aufgeschlagenen Seite Inhalte für den jeweiligen Bereich gibt. Ist dies nicht der Fall (und der Eintrag ausgegraut), so lässt sich der Bereich nicht aufrufen. Die entsprechenden Symbole finden Sie dann auf der Seite des Buchs wieder. Klicken Sie auf das Symbol, so öffnet sich ein Fenster mit dem entsprechenden Hinweis und ggf. einem zusätzlichen Material.
III. Fokussieren: Der Einsatz im Unterricht
Der Digitale Unterrichtsassistent unterstützt Ihren Unterricht am Whiteboard oder mit dem Beamer auf vielfältige Weise. Nutzen Sie die Vollbildansicht, die interaktiven Inhalte, den Fokus und die Abdecken-Funktion.
A. Vollbildansicht
Wenn Sie sich auf Inhalte des Schulbuchs konzentrieren und alle Lehrerinformationen ausblenden möchten, klicken Sie auf die Schaltfläche "Vollbild".
In der Vollbildansicht füllt das Schulbuch den ganzen Bildschirm aus. Die Palette mit den zusätzlichen Materialien und Informationen sowie die Notizen-Palette schließen sich, damit der ganze Platz für das Buch zur Verfügung steht. Sie können beide Paletten mit Klick auf das Aufklapp-Symbol rechts oben an der Palette wieder aufklappen.
Die Schaltfläche "Vollbild" hat sich geändert in "Vollbild schließen". Diese Schaltfläche nutzen Sie dann zum Beenden der Vollbildansicht oder Sie drücken einfach die ESC-Taste auf Ihrer Tastatur.
B. Schulbuch interaktiv / Schulbuch pur
Im Digitalen Unterrichtsassistenten sind die direkt nutzbaren Begleitmedien – Hörtexte, Lieder oder Tafelbilder – auf der Seite selbst eingeblendet. An den orangefarbenen Symbolen erkennen Sie gleich, um welche Art Material es sich handelt. Wenn Sie auf das Symbol klicken, wird das Material sofort geöffnet oder abgespielt.
Sie können übrigens auch alle diese Symbole ausblenden, wenn Sie lediglich das reine Schulbuch zeigen wollen. Klicken Sie dazu auf das Schaltfeld "Schulbuch pur" in der grauen Palette "Darstellung". Die Schaltfläche ändert sich in "Schulbuch interaktiv". Wenn Sie dann alle Symbole wieder einblenden möchten, einfach wieder auf dieses Schaltfeld klicken.
C. Abdecken und Fokus
Mit einem Klick auf das dunkelgraue Symbol für "Abdecken" können Sie das Schulbuch und sämtliche Inhalte mit einer grauen Fläche überdecken. Klicken Sie erneut auf dasselbe Symbol, um sämtliche Inhalte wieder einzublenden.
Für die Konzentration auf einen Text, ein Bild oder eine Aufgabe des Schulbuchs können Sie den Fokus einschalten. Klicken Sie zuerst auf das Fokus-Symbol in der Palette. Der Cursor verändert sich zu einem Kreuz. Mit der Maus oder der Zeige-Funktion am Whiteboard können Sie nun einen Rahmen genau um den Inhalt herum aufziehen, der sichtbar bleiben soll. Dieser Rahmen kann danach noch verschoben oder in der Größe angepasst werden. Zum Schließen des Fokus klicken Sie wieder auf dasselbe Symbol.
IV. Hervorheben und kommentieren: Notizen, Markierungen, Links, Leszeichen
Sie haben im Digitalen Unterrichtsassistenten die Möglichkeit, Markierungen und Notizen anzubringen.
Die Palette Notizen wird automatisch auf "Ein" geschaltet, wenn der Stift, der Marker, der Radiergummi oder der Notizzettel angeklickt werden. Mit Klick auf "Aus" werden Markierungen und Notizen wieder ausgeblendet.
A. Stift, Textmarker, Radiergummi
Mit dem Stift und dem Marker können Sie direkt Notizen auf dem Buch anbringen. So können Sie auch im Unterricht das Augenmerk auf bestimmte Teile im Buch legen.
B. Notizzettel, Link auf eigene Materialien und auf Internet-Adressen
Die Funktion Notizzettel ermöglicht Ihnen, über die Tastatur längere Bemerkungen anzubringen.
Per Klick auf die zusätzlichen Funktionen (= das Zahnrad im Notizzettel-Fenster) kann der Notizzettel auch ausgedruckt und gelöscht werden.
Sie haben weiterhin die Möglichkeit auf Zusatzmaterialien im Internet oder auf Dokumente Ihres Rechners zu verlinken: Setzen Sie einen Link auf eine Internet-Adresse (URL) oder einen Link auf eigenes Material, das auf der Festplatte Ihres Rechners liegt. Ein solcher Link auf eigenes Material öffnet sich bei der erneuten Nutzung allerdings nur, wenn Sie den Digitalen Unterrichtsassistenten wieder von demselben Rechner aus starten.
C. Lesezeichen
In der Palette Notizen können Sie die Lesezeichen-Funktion aufrufen.
Es lassen sich beliebig viele Lesezeichen im Schulbuch anbringen und mit einem Kommentar versehen.
V. Gezielt im Buch suchen
Suchen Sie nach einem bestimmten Begriff im Buch, so geben Sie ein entsprechendes Stichwort in das Suchfeld rechts oben ein. Sie erhalten die Seiten im Buch, in denen das Wort vorkommt, und gelangen per Klick direkt auf die entsprechenden Seiten. Den Begriff, nach dem Sie gesucht haben, sehen Sie auf der jeweiligen Seite farblich unterlegt.
Kennen Sie schon die Einführungstour zum Digitalen Unterrichtsassistenten? In drei Minuten lernen Sie alles kennen, was Ihnen der Digitale Unterrichtsassistent zu bieten hat. Zur Einführungstour kommen Sie über das Start-Fenster mit Klick auf "So geht‘s".
Impressum
© Ernst Klett Verlag GmbH, Rotebühlstraße 77, 70178 Stuttgart 2015
Alle Rechte vorbehalten
www.klett.de
Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Das Gleiche gilt für die Software sowie das Begleitmaterial. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen oder in den Lizenzbestimmungen (CD) genannten Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages. Hinweis zu § 52 a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne eine solche Einwilligung eingescannt und in ein Netzwerk eingestellt werden. Dies gilt auch für Intranets von Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen.
Alle Rechte vorbehalten
www.klett.de
Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Das Gleiche gilt für die Software sowie das Begleitmaterial. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen oder in den Lizenzbestimmungen (CD) genannten Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages. Hinweis zu § 52 a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne eine solche Einwilligung eingescannt und in ein Netzwerk eingestellt werden. Dies gilt auch für Intranets von Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen.
Datenschutz
Das vorliegende Programm, ausgeliefert auf CD-ROM bzw. DVD, ist datenschutzrechtlich unbedenklich. Unter Windows ist das Programm nicht installationspflichtig, unter Mac OS X werden die Daten auf die Festplatte kopiert. Dabei werden keine von der Software oder vom Verlag initiierten Daten, auch keine personenbezogenen, von Dritten überprüft oder auf irgendwelche Datenträger oder Server übertragen.
Willkommen zu Ihrem Digitalen Unterrichtsassistenten Plus 2.0!
Unterricht zeitsparend vorbereiten – auf einen Klick stehen alle Inhalte punktgenau auf der digitalen Schulbuchseite bereit.
Multimedial unterrichten – mit den passenden Materialien für Whiteboard und Beamer.
Online nutzen – Sie haben jederzeit und überall Zugriff auf Ihre Materialien und Arbeitsstände.
(Hinweis: Die Demo-Version ist nur offline nutzbar)
Multimedial unterrichten – mit den passenden Materialien für Whiteboard und Beamer.
Online nutzen – Sie haben jederzeit und überall Zugriff auf Ihre Materialien und Arbeitsstände.
(Hinweis: Die Demo-Version ist nur offline nutzbar)
Datenschutz
Das vorliegende, im Browser ausgeführte Programm ist datenschutzrechtlich unbedenklich. Es werden keine von der Software oder vom Verlag initiierten Daten, auch keine personenbezogenen, von Dritten überprüft.
Nutzergenerierte Daten werden zum späteren Online-Aufruf auf einen zentralen Klett-Server übertragen. Die Daten sind auf einem nach aktuellem Stand der Technik sicheren Server bei einem deutschen Hosting-Anbieter abgelegt. Es greift das bundesdeutsche Datenschutzgesetz.
Die nutzergenerierten Daten können nur vom Nutzer selbst aufgerufen werden.
Die personenbezogenen Daten werden nur zum Zwecke der Erfüllung der angebotenen Dienste genutzt.
Die Ernst Klett Verlag GmbH als Betreiberin des Online-Angebots stellt sicher, dass keine Nutzerdaten an Dritte weitergegeben, verkauft oder für andere Zwecke als im Rahmen des Online-Services "Digitaler Unterrichtsassistent" verwendet werden.
Nutzergenerierte Daten werden zum späteren Online-Aufruf auf einen zentralen Klett-Server übertragen. Die Daten sind auf einem nach aktuellem Stand der Technik sicheren Server bei einem deutschen Hosting-Anbieter abgelegt. Es greift das bundesdeutsche Datenschutzgesetz.
Die nutzergenerierten Daten können nur vom Nutzer selbst aufgerufen werden.
Die personenbezogenen Daten werden nur zum Zwecke der Erfüllung der angebotenen Dienste genutzt.
Die Ernst Klett Verlag GmbH als Betreiberin des Online-Angebots stellt sicher, dass keine Nutzerdaten an Dritte weitergegeben, verkauft oder für andere Zwecke als im Rahmen des Online-Services "Digitaler Unterrichtsassistent" verwendet werden.
Bildquellen:
Ansprechpartner: Dr. Andreas Henseler
Screen Design: KOCHAN & PARTNER GmbH, München
Software-Entwicklung: 1000°DIGITAL GmbH, Leipzig
Guided Tour - sofern enthalten: KREAKTOR GmbH, Visuelle Kommunikation & Neue Medien
Drittanbieter-Lizenzen
node-webkit: credits.html (Offline-Version)
Alle Warenzeichen, Marken, Firmennamen usw. und die damit zusammenhängenden Rechte gehören dem jeweiligen Rechteinhaber.
Quellenverzeichnis
PRISMA Chemie 7-10 Rheinland-Pfalz - Differenzierende Ausgabe 978-3-12-068868-6
Bildnachweis: U1.1 Getty Images RF (Justin Bailie), München; U1.2 Avenue Images GmbH (Tetra Images), Hamburg; 4.1 plainpicture GmbH & Co. KG (STOCK4B-RF), Hamburg; 4.2 Getty Images (fStop/Tobias Titz), München; 5.3 Getty Images (The Image Bank/Norma Zuniga), München; 5.4 Getty Images (The Image Bank/John W Banagan), München; 42.1 Getty Images (Robert Harding World Imagery/Christian Kober), München; 42.2 plainpicture GmbH & Co. KG (Stockwerk/Goetz Schwan), Hamburg; 43.3 Corbis (Ocean), Düsseldorf; 43.4 Corbis (David Harrigan/ableimages), Düsseldorf; 45.1 Kaiser, Harald, Alfdorf-Vordersteinenberg; 45.2 FOCUS (MARTYN F. CHILLMAID/SCIENCE PHOTO LIBRARY), Hamburg; 45.3 Klett-Archiv, Stuttgart; 50.3 Photothek.net Gbr, Radevormwald
*1 Lizenzbestimmungen zu CC-BY-3.0 siehe: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/de/
Sollte es in einem Einzelfall nicht gelungen sein, den korrekten Rechteinhaber ausfindig zu machen, so werden berechtigte Ansprüche selbstverständlich im Rahmen der üblichen Regelungen abgegolten.
Autorinnen und Autoren: Paul Gietz, Marc Jacobi, Wencke Lehmacher, Ingrid Wald-Schillings, Burkhard Weizel
Unter Mitarbeit von: Marion Barmeier, Susanne Baumbach, Wolfram Bäurle, Manfred Bergau, Anke Beuren, Jürgen Birkner, Irmgard Bohm, Joachim Boldt, Knut Braun, Heinz Joachim Ciprina, Sandra Diederichs, Simone Dietze, Nicole Dolpp, Hani El-Hourani, Roland Frank, Thorsten Fraterman, Eycke Fröchtenicht, Dr. Günter Ganz, Gabriele Geissler, Ramon Gomez-Islinger, Renate Görlitz, Michael Guckeisen, Stephan Haas, Gerda Hagen, Michael Hänsel, Gitta Heide, Wolfgang Heitland, Dr. Klaus Hell, Günter Herzig, Lea Hoffmann, Barbara Hoppe, Dr. Eberhard Hummel, Rolf Ixmeier, Ute Jung, Prof. Dr. Dietmar Kalusche, Tanja Kasprzak, Rainer Knetsch, Bettina Krause, Wolfgang Kugel, Johann Leupold, Claudia Lissé-Thöneböhn, Manfred Litz, Miriam Loitzsch, Dr. Gabriele Mai-Gebhardt, Michael Maiworm, Antonia Marquart, Anke Méndez, Dr. Otfried Müller, Sabine Nelke, Norbert Nuscher, Dr. Markus Pawlowski, Reinhard Peppmeier, Wolfgang Pfeifer, Uwe Pietrzyk, Dr. Helmut Prechtl, Hildegard Recke, Dr. Meike Reinhold, Roland Ritter, Wilhelm Roer, Alexander Röhrer, Renate Röhrich, Josef Saal, Burkhard Schäfer, Bernd Schäpers, Petra Schleusener, Anja Schmitz, Bärbel Schreiber, Dr. Hans-Jürgen Seitz, Oliver Sommer, Karl-Heinz Sonntag, Till Stephan, Götz Straßburger, Sabine Tebeck, Eberhard Theophel, Dr. Bernd Thomas (†), Michael Wächter, Marianne Walcher, Silva Wallaschek, Oliver Wegner, Charlotte Willmer-Klumpp, Ulrike Wolf, Simone Zetzl
Layoutkonzeption und Gestaltung: KOMA AMOK®, Kunstbüro für Gestaltung, Stuttgart
Umschlaggestaltung: KOMA AMOK®, Kunstbüro für Gestaltung, Stuttgart
Illustrationen: Matthias Balonier, Lützelbach; Udo Buffler, Marburg; Joachim Hormann, Stuttgart, Karin Mall, Berlin; Alfred Marzell, Schwäbisch-Gmünd; Tom Menzel, Scharbeutz/Klingberg; Normal Industriedesign, Schwäbisch Gmünd
Reproduktion: Meyle + Müller, Medien-Management, Pforzheim
Druck: Firmengruppe APPL, aprinta druck, Wemding
Alle aufgelisteten Informationen und Materialien zu den Schülerbuchseiten (Navigationsleiste links) sind folgendem Titel entnommen: Arbeitsblätter PLUS Chemie 1 (068598)
Medienmodule:
Alle verwendeten Module sind den CD-/DVD-ROM in Schülerbuch bzw. Lehrerband entnommen und auch unter www.klett.de unter dem pro Kapitel geltenden Online-Code zu finden.
Entwicklung, Animationen und Grafiken: Welsch & Partner, Tübingen
Autorinnen und Autoren, Mitarbeit sowie alle weiteren Impressumsangaben (weitere Animationen und Grafiken, Bildquellen und Filme) finden sich im Anhang des jeweiligen Medienmoduls; Aufruf immer über die Schaltfläche in der Menüleiste rechts unten.
Sollte es in einem Einzelfall nicht gelungen sein, den korrekten Rechteinhaber ausfindig zu machen, so werden berechtigte Ansprüche selbstverständlich im Rahmen der üblichen Regelungen abgegolten.
Hinweis zu den Versuchen
Vor der Durchführung eines Versuchs müssen mögliche Gefahrenquellen besprochen werden. Die geltenden Richtlinien zur Vermeidung von Unfällen beim Experimentieren sind zu beachten. Da Experimentieren grundsätzlich umsichtig erfolgen muss, wird auf die üblichen Verhaltensregeln, insbesondere auf die „Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht (RiSU)“ nicht jedes Mal erneut hingewiesen. Einige Substanzen, mit denen im Unterricht umgegangen wird, sind als Gefahrstoffe eingestuft. Sie können in den einschlägigen Verzeichnissen nachgeschlagen oder durch Eingabe des Prisma-Codes 7ce67z in das Suchfeld auf www.klett.de abgerufen werden. Die Versuchsanleitungen sind nach Schüler- und Lehrerversuchen unterschieden und enthalten in besonderen Fällen Hinweise auf mögliche Gefahren. Das Tragen einer Schutzbrille beim Experimentieren ist unerlässlich.
Screen Design: KOCHAN & PARTNER GmbH, München
Software-Entwicklung: 1000°DIGITAL GmbH, Leipzig
Guided Tour - sofern enthalten: KREAKTOR GmbH, Visuelle Kommunikation & Neue Medien
Drittanbieter-Lizenzen
node-webkit: credits.html (Offline-Version)
Alle Warenzeichen, Marken, Firmennamen usw. und die damit zusammenhängenden Rechte gehören dem jeweiligen Rechteinhaber.
Quellenverzeichnis
PRISMA Chemie 7-10 Rheinland-Pfalz - Differenzierende Ausgabe 978-3-12-068868-6
Bildnachweis: U1.1 Getty Images RF (Justin Bailie), München; U1.2 Avenue Images GmbH (Tetra Images), Hamburg; 4.1 plainpicture GmbH & Co. KG (STOCK4B-RF), Hamburg; 4.2 Getty Images (fStop/Tobias Titz), München; 5.3 Getty Images (The Image Bank/Norma Zuniga), München; 5.4 Getty Images (The Image Bank/John W Banagan), München; 42.1 Getty Images (Robert Harding World Imagery/Christian Kober), München; 42.2 plainpicture GmbH & Co. KG (Stockwerk/Goetz Schwan), Hamburg; 43.3 Corbis (Ocean), Düsseldorf; 43.4 Corbis (David Harrigan/ableimages), Düsseldorf; 45.1 Kaiser, Harald, Alfdorf-Vordersteinenberg; 45.2 FOCUS (MARTYN F. CHILLMAID/SCIENCE PHOTO LIBRARY), Hamburg; 45.3 Klett-Archiv, Stuttgart; 50.3 Photothek.net Gbr, Radevormwald
*1 Lizenzbestimmungen zu CC-BY-3.0 siehe: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/de/
Sollte es in einem Einzelfall nicht gelungen sein, den korrekten Rechteinhaber ausfindig zu machen, so werden berechtigte Ansprüche selbstverständlich im Rahmen der üblichen Regelungen abgegolten.
Autorinnen und Autoren: Paul Gietz, Marc Jacobi, Wencke Lehmacher, Ingrid Wald-Schillings, Burkhard Weizel
Unter Mitarbeit von: Marion Barmeier, Susanne Baumbach, Wolfram Bäurle, Manfred Bergau, Anke Beuren, Jürgen Birkner, Irmgard Bohm, Joachim Boldt, Knut Braun, Heinz Joachim Ciprina, Sandra Diederichs, Simone Dietze, Nicole Dolpp, Hani El-Hourani, Roland Frank, Thorsten Fraterman, Eycke Fröchtenicht, Dr. Günter Ganz, Gabriele Geissler, Ramon Gomez-Islinger, Renate Görlitz, Michael Guckeisen, Stephan Haas, Gerda Hagen, Michael Hänsel, Gitta Heide, Wolfgang Heitland, Dr. Klaus Hell, Günter Herzig, Lea Hoffmann, Barbara Hoppe, Dr. Eberhard Hummel, Rolf Ixmeier, Ute Jung, Prof. Dr. Dietmar Kalusche, Tanja Kasprzak, Rainer Knetsch, Bettina Krause, Wolfgang Kugel, Johann Leupold, Claudia Lissé-Thöneböhn, Manfred Litz, Miriam Loitzsch, Dr. Gabriele Mai-Gebhardt, Michael Maiworm, Antonia Marquart, Anke Méndez, Dr. Otfried Müller, Sabine Nelke, Norbert Nuscher, Dr. Markus Pawlowski, Reinhard Peppmeier, Wolfgang Pfeifer, Uwe Pietrzyk, Dr. Helmut Prechtl, Hildegard Recke, Dr. Meike Reinhold, Roland Ritter, Wilhelm Roer, Alexander Röhrer, Renate Röhrich, Josef Saal, Burkhard Schäfer, Bernd Schäpers, Petra Schleusener, Anja Schmitz, Bärbel Schreiber, Dr. Hans-Jürgen Seitz, Oliver Sommer, Karl-Heinz Sonntag, Till Stephan, Götz Straßburger, Sabine Tebeck, Eberhard Theophel, Dr. Bernd Thomas (†), Michael Wächter, Marianne Walcher, Silva Wallaschek, Oliver Wegner, Charlotte Willmer-Klumpp, Ulrike Wolf, Simone Zetzl
Layoutkonzeption und Gestaltung: KOMA AMOK®, Kunstbüro für Gestaltung, Stuttgart
Umschlaggestaltung: KOMA AMOK®, Kunstbüro für Gestaltung, Stuttgart
Illustrationen: Matthias Balonier, Lützelbach; Udo Buffler, Marburg; Joachim Hormann, Stuttgart, Karin Mall, Berlin; Alfred Marzell, Schwäbisch-Gmünd; Tom Menzel, Scharbeutz/Klingberg; Normal Industriedesign, Schwäbisch Gmünd
Reproduktion: Meyle + Müller, Medien-Management, Pforzheim
Druck: Firmengruppe APPL, aprinta druck, Wemding
Alle aufgelisteten Informationen und Materialien zu den Schülerbuchseiten (Navigationsleiste links) sind folgendem Titel entnommen: Arbeitsblätter PLUS Chemie 1 (068598)
Medienmodule:
Alle verwendeten Module sind den CD-/DVD-ROM in Schülerbuch bzw. Lehrerband entnommen und auch unter www.klett.de unter dem pro Kapitel geltenden Online-Code zu finden.
Entwicklung, Animationen und Grafiken: Welsch & Partner, Tübingen
Autorinnen und Autoren, Mitarbeit sowie alle weiteren Impressumsangaben (weitere Animationen und Grafiken, Bildquellen und Filme) finden sich im Anhang des jeweiligen Medienmoduls; Aufruf immer über die Schaltfläche in der Menüleiste rechts unten.
Sollte es in einem Einzelfall nicht gelungen sein, den korrekten Rechteinhaber ausfindig zu machen, so werden berechtigte Ansprüche selbstverständlich im Rahmen der üblichen Regelungen abgegolten.
Hinweis zu den Versuchen
Vor der Durchführung eines Versuchs müssen mögliche Gefahrenquellen besprochen werden. Die geltenden Richtlinien zur Vermeidung von Unfällen beim Experimentieren sind zu beachten. Da Experimentieren grundsätzlich umsichtig erfolgen muss, wird auf die üblichen Verhaltensregeln, insbesondere auf die „Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht (RiSU)“ nicht jedes Mal erneut hingewiesen. Einige Substanzen, mit denen im Unterricht umgegangen wird, sind als Gefahrstoffe eingestuft. Sie können in den einschlägigen Verzeichnissen nachgeschlagen oder durch Eingabe des Prisma-Codes 7ce67z in das Suchfeld auf www.klett.de abgerufen werden. Die Versuchsanleitungen sind nach Schüler- und Lehrerversuchen unterschieden und enthalten in besonderen Fällen Hinweise auf mögliche Gefahren. Das Tragen einer Schutzbrille beim Experimentieren ist unerlässlich.