differenzierungsseiten violett angebot im internet wie du mit terra arbeitest weitere lernangebote zu den themen dieses buches findest du im internet mithilfe von online-codes die online-codes 47j5dg stehen immer oben auf den buch seiten öffne die internetseite www.klett.de/online und ib den online-code im suchfenster ein so gelangst du zum passenden material für das jeweilige thema 47j5dg auf dieser seite beginnt ein neues thema hier kannst du deine auf den arbeitsseiten erworbenen kompetenzen üben anwenden und überprüfen trainingsseiten grün auftaktseiten arbeitsseiten grau auf diesen seiten lernst du wichtige methoden schritt für schritt methodenseiten blau auf den für dich-seiten kannst du dich fördern oder fordern oder nach interesse und neigung auswählen

verweise im buch mit dem pfeil wird auf andere seiten im buch verwiesen arbeitsanhang sachverzeichnis hier findest du eine übersicht der geografischen begriffe die dort fett gedruckten begriffe werden als wichtige begriffe genau erläutert wichtige begriffe hier sind alle wichtigen begriffe des bandes zusammengestellt haack-kartenteil diese karten ermöglichen dir einen schnellen überblick über die behandelten regionen endmoräne am rande des inlandeises abgelagertes material vor allem grober gesteinsschutt so überprüfst du deine kompetenzen was du jetzt kannst steht in der kompetenzbox der trainingsseite aufgaben zum anwenden und üben hier kannst du dir sicherheit bei schwierigen themen holen hier kannst du dich herausfordern wenn du bereits fit bist hier kannst du nach deinen interessen ein thema oder eine aufgabe zur vertiefung auswählen oder auf arbeitsseiten deinen individuellen lernweg wählen selbsteinschätzung und selbstüberprüfung mit den selbsteinschätzungsbogen den dazugehörigen checks aber auch mit den lösungen der trainingsaufgaben im internet kannst du deine kompetenzen überprüfen fordere dich werde sicher wähle aus schwierigkeitsgrad so erkennst du den schwierigkeitsgrad basisaufgaben mit denen du neues lernst hierzu erhältst du lösungshilfen spürbar sind erdbeben im epizentrum häufi treten schwächere oder starke nachbeben auf mit welchen folgen ist immer zur rechnen bei schweren erdbeben werden menschen unter den trümmern der häuser verschüttet tote und verletzte sind die folge auch die versorgung mit trinkwasser strom und telefon ist häufi gestört und kaputte elektround gasleitung verursachen brände erschütkrustennennt sich nur jahr bedie anvorbeiim schlagbeschreibe die folgen eines erdbebens foto und text erkläre die entstehung von erdbeben text und grafik arbeitet zu zweit atlas und karte nennt gebiete in europa in denen erdbeben häufig vorkommen findet zusammenhänge und ergänzt die sätze an plattengrenzen treten häufig auf erdbeben sind eine folge von ruckartigen formuliert selbst weitere zusammenhänge die menschen in erdbebenregionen wünschen sich eine welt ohne erdbeben nimm stellung zu dieser hoffnung modellversuch erdbeben seite afb afb ii afb iii stabil sein dass sie größere erschütterungen überstehen dazu müssen gebäude so gebaut werden dass sie bei erschütterungen höchstens verformt werden aber nicht einstürzen größere gebäude sollten immer auf speziellen fundamenten ruhen die erdbebenschwingungen kaum weiterleiten kann man aus dem gebäude nicht mehr rechtzeitig iehen dann sucht man schutz zum beispiel unter einem tisch welchen folgen ist immer zur rechnen schweren erdbeben werden menschen den trümmern der häuser verschüttet und verletzte sind die folge auch die mit trinkwasser strom und teleist häufi gestört und kaputte elektround verursachen brände beschreibe die folgen eines erdbefoto und text erkläre die entstehung von erdbeben und grafik arbeitet zu zweit atlas und karte nennt gebiete in europa in denen erdbeben häufig vorkommen findet zusammenhänge und ergänzt die sätze an plattengrenzen treten häufig auf erdbeben sind eine folge von ruckartigen formuliert selbst weitere zusammenhänge die menschen in erdbebenregionen wünschen sich eine welt ohne erdbeben nimm stellung zu dieser hoffnung modellversuch erdbeben seite afb afb ii afb iii baut werden dass sie bei erschütterungen höchstens verformt werden aber nicht einstürzen größere gebäude sollten immer auf speziellen fundamenten ruhen die erdbebenschwingungen kaum weiterleiten kann man aus dem gebäude nicht mehr rechtzeitig iehen dann sucht man schutz zum beispiel unter einem tisch heftige erschütterungen sind die folge den erdbebenherd in der tiefe bezeichnet man als hypozentrum den punkt auf der erdoberäche darüber als epizentrum am stärksten spürbar sind erdbeben im epizentrum häufi treten schwächere oder starke nachbeben auf mit welchen folgen ist immer zur rechnen bei schweren erdbeben werden menschen unter den trümmern der häuser verschüttet tote und verletzte sind die folge auch die versorgung mit trinkwasser strom und telefon ist häufi gestört und kaputte elektround gasleitung verursachen brände wie erdnur beanim beschreibe die folgen eines erdbebens foto und text erkläre die entstehung von erdbeben text und grafik arbeitet zu zweit atlas und karte nennt gebiete in europa in denen erdbeben häufig vorkommen findet zusammenhänge und ergänzt die sätze an plattengrenzen treten häufig auf erdbeben sind eine folge von ruckartigen formuliert selbst weitere zusammenhänge die menschen in erdbebenregionen wünschen sich eine welt ohne erdbeben nimm stellung zu dieser hoffnung modellversuch erdbeben seite erdbebenentstehung erdbeben und vulkane in europa afb afb ii afb iii europa erdbeben und vulkane breite 96,792 mm höhe 100,002 mm 22.10.2015 gibt es einen schutz vor erdbeben bisher können erdbeben nicht vorhergesagt werden aber die erdbebengefährdeten gebiete sind bekannt hier sollten gebäude so stabil sein dass sie größere erschütterungen überstehen dazu müssen gebäude so gebaut werden dass sie bei erschütterungen höchstens verformt werden aber nicht einstürzen größere gebäude sollten immer auf speziellen fundamenten ruhen die erdbebenschwingungen kaum weiterleiten kann man aus dem gebäude nicht mehr rechtzeitig iehen dann sucht man schutz zum beispiel unter einem tisch leicht mittel schwer

umschlagbild strand mit sonnenschirmen © thinkstock (jodi jacobson), münchen auflage 1  8   7   6   5   4  |   21   20   19   18   17 alle drucke dieser auflage sind unverändert und können im unterricht nebeneinander verwendet werden.   die letzte zahl bezeichnet das jahr des druckes das werk und seine teile sind urheberrechtlich geschützt. jede nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen  fällen  bedarf der vorherigen schriftlichen einwilligung des verlages. hinweis § 52 a urhg: weder das werk noch seine teile  dürfen  ohne eine solche einwilligung eingescannt und in ein netzwerk eingestewllt werden. dies gilt auch für intra nets von  schulen und sonstigen bildungseinrichtungen. fotomechanische oder andere wiedergabeverfahren nur mit genehmigung  des  verlages auf verschiedenen seiten dieses buches befinden sich verweise (links) auf internet-adressen. haftungshinweis: trotz  sorgfältiger inhaltlicher kontrolle wird die haftung für die inhalte der externen seiten ausgeschlossen. für den inhalt  dieser externen seiten sind ausschließlich die betreiber verantwortlich. sollten sie daher auf kostenpflichtige, illegale oder  anstößige inhalte treffen, so bedauern wir dies ausdrücklich und bitten sie, uns umgehend per e-mail davon in  kenntnis zu  setzen, damit beim nachdruck der verweis gelöscht wird © ernst klett verlag gmbh, stuttgart 2016. alle rechte vorbehalten. www.klett.de autoren christian beck, weingarten; dr. egbert brodengeier, lichtenberg; dr. thomas hoffmann, lauff; eva nöthen,  karlsruhe; helmut obermann, ettlingen;  dr. andrea rendel, dossenheim; kathleen renz, tübingen; thomas rosenthal,  esslingen; andreas schmid, tübingen; dr. andreas thierer, isny im allgäu mit beiträgen von  gereon fischer, offenheim; prof. dr. friedhelm frank, bad schwalbach; carsten hussong, mainz;   aika meyer, mainz; paul palmen, alsdorf; jochen schwab, buchen redaktion christoph rausch herstellung michael hebestreit  gestaltung nathanaël gourdin & katy müller gbr, leipzig umschlaggestaltung nathanaël gourdin & katy müller gbr, leipzig illustrationen steffen butz, karlsruhe; diana jäckel, erfurt; steffen jähde, sundhagen; wolfgang schaar, grafing;  schwarwel (agentur glücklicher montag), leipzig karten klett-perthes, gotha (dr. henry waldenburger, thomas hönicke satz druckmedienzentrum gotha gmbh, gotha reproduktion druckmedienzentrum gotha gmbh, gotha druck firmengruppe appl, aprinta druck, wemding printed in germany isbn 978-3-12-104603-4

ernstklettverlag stuttgart·leipzig christianbeck,dr.egbertbrodengeier,dr.thomashoffmann evanöthen,helmutobermann,dr.andrearendel,kathleenrenz thomasrosenthal,andreasschmid,dr.andreasthierer geographie 5/6 gymnasium terra

sich orientieren wo ich lebe und lerne vom bild zur karte karten lesen entfernungen bestimmen von höhenlinien und höhenprofilen training für dich werde sicher fordere dich für dich meinen schulweg in google earth zeichnen für dich sich orientieren im gelände leben in der stadt leben auf dem land ravensburg hat viele gesichter ein luftbild auswerten gebäudenutzung in der innenstadt kartieren magnet stadt wir in grünkraut grünkraut ein dorf stadt und land lebenswerte stadt der zukunft training für dich viele kulturen eine stadt geographie dein neues fach julia und félix zwei welten oder eine welt was ist geographie unser planet erde unser einzigartiger planet unsere erde im weltall mit google earth entdecken aufgaben richtig lesen keine kunst sich orientieren auf der erde wie du mit dem atlas arbeitest sich selbst einschätzen und überprüfen training für dich werde sicher fordere dich für dich weltumrundungen farblegende terra methode terra orientierung terra training terra für dich inhalt

wetter untersuchen zu besuch beim dwd wetterelemente beobachten und messen klimadiagramme zeichnen und auswerten training für dich wetterkarte oder satellitenbild was die erdoberfäche gestaltet ätna fluch und segen wo die erde bebt sich im internet gezielt informieren fließendes wasser formt vom eis geformt unwetter und co kampf dem hochwasser und den überflutungen training für dich werde sicher fordere dich für dich naturkräfte im klassenzimmer deutschland und baden-württemberg im überblick bundesländer und nachbarstaaten eine tabelle lesen bundeshauptstadt berlin landeshauptstadt stuttgart großlandschaften in deutschland landschaften in baden-württemberg eine kartenskizze zeichnen training für dich werde sicher fordere dich für dich stuttgart landschaften in badenwürttemberg untersuchen einen raum untersuchen die drei gesichter der schwäbischen alb wo sind die flüsse geblieben mit linsen und flachs in die zukunft hightech-textilien von der alb im oberrheinischen tiefland rhein ohne schlingen land der sonderkulturen immer dichter immer mehr schwarzwald überall gleich schatzkammer wald nützen und schützen der schwarzwaldhof zurück in die zukunft vom bauerndorf zum fremdenverkehrsort landschaften vergleichen training gesteine entdecken boden und wiese untersuchen

klima und vegetation in europa nadelwald soweit das auge reicht holzwirtschaft im nadelwald wo die bäume ihr laub abwerfen vielfältige landwirtschaft im mittleren europa pflanzen am mittelmeer ganz schön clever ohne wasser geht es nicht eine lernaufgabe klima und vegetation in europa training für dich werde sicher fordere dich wirtschaft ein rad greift ins andere mystery kuh greta hat wenig zu lachen… wie wirtschaftet landwirt karl einen landwirtschaftlichen betrieb erkunden landwirtschaft so oder so was ihr wollt vom landwirt zum energiewirt eine thematische karte auswerten training landwirtschaft autos aus stuttgart das größte chemiewerk der welt von kohle und stahl zur kulturmetropole industriestandorte in deutschland und europa der ein europäisches produkt pet-flaschen eine praktische erfindung training industrie an der küste erlebnistour im wattenmeeer die gezeiten sylt unsere ferieninsel im nationalpark wattenmeer an der ostseeküste gefahr und schutz für die küste hafen hamburg tor zur welt steife brise training für dich werde sicher fordere dich europa in überblick europa ein kontinent europas landschaften europa große vielfalt viel einheit training farblegende terra methode terra orientierung terra training terra für dich inhalt

hier wird was geboten einkaufen aber wo trauminsel mallorca anders reisen aber wie touristenziele in europa training dienstleistung training raumanalyse alpen faszination hochgebirge die alpen vom meeresboden in die höhe vom sommer in den winter höhenstufen in den alpen ein bild auswerten gletscher eis in strömen gefahren in den alpen über und durch die alpen serfaus vom bergdorf zum ferienzentrum alp(en)traum ein rollenspiel terra training für dich zukunft der alpen räume in europa untersuchen london wo big ben zur stunde schlägt wird die metropole aufpoliert masuren wo das eis die landschaft geformt hat und der höckerschwan sich mausert,… machen menschen gerne urlaub arbeitsanhang deutschland in zahlen europa in zahlen klimastationen sachregister wichtige begriffe lösungshilfen operatoren nach anforderungsbereichen nachweise haack-kartenteil baden-württemberg deutschland deutschland nord deutschland süd europa erde register

unser planet erde

erde und mars die beiden nachbarn in unserem sonnensystem aus dem weltraum betrachtet welche unterschiede fallen dir auf wenn du beide planeten genauer betrachtest unsere erde gilt als ein besonderer und auch einzigartiger planet kannst du dir vorstellen warum das so ist starte in diesem kapitel deine entdeckung der erde

erstaunliche vielfalt entwickeln so gibt es heute kleinstlebewesen wie pantoffeltierchen insekten pflanzen fische vögel säugetiere und menschen lebenswichtig ist auch die lufthülle die uns umgibt sie schützt gegen strahlen aus dem weltall und sorgt für ausgeglichene temperaturen außerdem enthält sie sauerstoff den wir zum atmen brauchen ob in unserem sonnensystem leben in anderer als der uns bekannten form existiert oder ob erdähnliche planeten auch in anderen sonnensystemen entstehen konnten das wissen wir noch nicht wissenschaftler suchen zurzeit im gesamten universum nach planeten die ähnliche bedingungen zur entwicklung von leben bieten wie unsere einzigartige erde ohne die sonne wäre kein leben möglich sie versorgt uns mit licht und wärme die erde ist etwa millionen kilometer von der sonne entfernt im unterschied zu den anderen planeten ist dieser abstand genau richtig es ist nicht zu heiß und nicht zu kalt unsere erde verfügt aus diesem grund über eine große menge an flüssigem wasser vor allem in den ozeanen auf der venus die einen geringeren abstand zur sonne hat ist es zu heiß dort gibt es kein wasser auf dem mars der einen größeren abstand zur sonne hat ist es zu kalt dort gibt es zwar wasser jedoch nur gefroren flüssiges wasser ist aber für jegliches leben notwendig über einen sehr langen zeitraum konnte sich deshalb nur auf der erde eine im vergleich mit den anderen sieben planeten in unserem sonnensystem ist unsere erde der einzige planet auf dem sich leben entwickeln konnte aber warum gerade auf der erde und auf den anderen planeten nicht wissenschaftler haben darauf mehrere antworten gefunden unser einzigartiger planet unser planet erde

bäume nehmen über die wurzeln aus dem boden nährstoffe und wasser auf und geben über die blätter wasserdampf ab wir menschen sind zwar teil der biosphäre beeinflussen aber mit dem was wir tun alle anderen sphären so haben menschen felder angelegt und städte gebaut auf straßen fahren autos und flugzeuge fliegen hoch über der erdoberfläche in der atmosphäre in den folgenden schuljahren wirst du im fach geographie einige der lebensräume und das dortige zusammenspiel der sphären genauer kennenlernen vielfalt mit system unsere erde kennzeichnet eine große vielfalt an lebensräumen gebirge flüsse seen sümpfe wüsten oder wälder und noch viele andere wissenschaftler betrachten die erde als ein system mit fünf verschiedenen hüllen die auch als sphären bezeichnet werden das sind die atmosphäre hydrosphäre pedo sphäre lithosphäre und biosphäre diese sphären sind durch wechselwirkungen untereinander verbunden blickst du aus dem fenster so siehst du einen ausschnitt aus diesem system bäume wolken oder einen fluss schon am beispiel eines baumes kannst du das zusammenspiel der sphären verstehen die sphären im system der erde lernen im netz wasserkreislauf 2e3cf5 sphären nenne die sphären die auf den fotos bis zu sehen sind schreibe auf welche lebewesen in welchen sphären leben das zusammenwirken der sphären zeichne den wasserkreislauf vereinfacht ab und beschrifte die sphären erkläre das zusammenwirken der sphären am beispiel des wasserkreislaufs in grafik nenne die bedingungen die ein planet haben muss damit leben wie wir es kennen möglich ist auf welche sphäre könnten wir menschen verzichten begründe nr 104606 seite m3 prozesse in raum und zeit das ganze ist mehr als die summe seiner teile wasser system erde boden gestein luft leben lernen im netz sphären h4aq69 afb afb ii afb iii

das sonnensystem um unsere sonne kreisen auf elliptischen bahnen acht planeten und tausende kleinere himmelskörper zusammen bilden sie das sonnensystem man schätzt sein alter auf über viereinhalb milliarden jahre unvorstellbar ist seine größe die beiden raumsonden voyager und voyager sind seit 1977 unterwegs und haben erst 2015 den rand des sonnensystems erreicht sterne planeten und monde sterne sind selbst leuchtende gaskugeln unsere sonne ist einer von mehr als milliarden sternen die es sprichwörtlich wie sand am meer gibt planeten sind himmelskörper die sich um die sterne bewegen sie leuchten nicht von selbst sondern strahlen das sonnenlicht zurück himmelskörper die einen planeten umkreisen werden trabanten begleiter oder auch monde genannt blicken wir in einer klaren nacht zum himmel so sehen wir eine vielzahl von sternen aber auch den mond können wir sehen oft zeigt sich auch der eine oder andere planet am himmel scheinbar dreht sich die ganze himmelskugel um uns herum welche drehbewegungen gibt es denn nun in wirklichkeit unsere erde im weltall das sonnensystem wie die anderen planeten unseres sonnensystems kreist die erde auf einer elliptischen umlaufbahn um die sonne die größe der sonne und der planeten eselsbrücke ein ater rklärt ir eden onntag nseren achthimmel innere planeten ellipse/elliptisch kaum zu glauben der durchmesser der sonne beträgt am äquator etwa km der durchmesser der erde beträgt am äquator gerade einmal km unser planet erde

die erde dreht sich um die sonne auf einer millionen kilometer langen bahn umkreist die erde die sonne mit einer geschwindigkeit von etwa kilometer pro stunde diese drehbewegung nennt man erdrevolution für einen sonnenumlauf benötigt sie tage und ungefähr sechs stunden diese zeitspanne nennen wir ein jahr die erde dreht sich um ihre achse innerhalb von stunden dreht sich die erde einmal um ihre eigene achse diese drehbewegung heißt erdrotation die gedachte linie um die sich die erde dreht ist die erdachse sie verläuft vom nordpol zum südpol die erde dreht sich von westen nach osten wir bemerken diese drehbewegung aber nicht weil sich unsere umgebung mitdreht dafür erleben wir die folgen der erdrotation jeden tag wenn die sonne im osten aufgeht und abends im westen untergeht die rotation der erde bewirkt den wechsel von tag und nacht denn während der drehung wird immer nur die hälfte der erde beleuchtet die der sonne zugewandt ist hier ist es tag die andere hälfte liegt dann im dunkeln dort ist es nacht tag und nacht auf der erde äußere planeten lernen im netz animation sonnensystem 2ey4rh lernen im netz tag und nacht i836vn charakterisiere die begrif fe sterne planeten und monde ordne den anfangsbuchstaben der eselsbrücke auf seite die namen der planeten zu die erde dreht sich beschreibe die zwei unterschiedlichen drehbewegungen der erde erkläre in eigenen worten die entstehung von tag und nacht eine täuschung die sonne umkreist die erde von ost nach west erkläre spielt zu dritt die bewegungen von sonne erde und mond nach tag und nacht seite mondphasen seite afb afb ii afb iii der mond dreht sich um die erde der mond der erde benötigt für einen erdumlauf rund tage auch er hat mit unserer zeiteinteilung zu tun früher bezeichnete man die zeitspanne von vollmond zu vollmond mondphasen als monat das schaltjahr alle vier jahre wird ein schaltjahr mit tagen eingefügt dieser zusätzliche tag der februar ergibt sich aus der in vier jahren entstandenen differenz von vier mal sechs stunden

mit google earth entdecken deinen schulort oder wohnort erkunden schritt einen ort suchen gib in das suchfenster deine adresse oder nur den ort ein und klicke dann auf <suche> schritt die virtuelle welt erkunden entweder machst du das mit den navigations bedienelementen foto rechts ne ben der erde oder mit der maus ansicht verschieben linke maustaste drücken und gleichzeitig die maus bewegen hereinund herauszoomen das mausrad nach vorne und nach hinten drehen ansicht neigen mausrad drücken und maus zu sich ziehen schritt die ebenen einblenden wenn du häkchen bei den ebenen setzt werden linien ländergrenzen und symbole icons mit informationen eingeblendet das google earth-hauptfenster die ländergrenzen europas dargestellt in google earth mit der ebene grenzen die mercedes-benz arena als dreidimensionales gebäude mit icons was ist ein virtueller globus ein virtueller globus ist eigentlich einem echten ganz ähnlich kann aber als computerprogramm viel mehr von der erde zeigen dafür wirst du den virtuellen globus nie mals in den händen halten können das ist ein wichtiger unterschied zwischen virtuell und real virtuelle dinge sind nämlich nicht greifbar sie können aber die wirklichkeit täuschend echt darstellen der virtuelle globus google earth zeigt die erdoberfläche mithilfe von satellitenund luftbildern und je nachdem was man noch auf dem globus anschauen möchte blendet man zusätzliche ebenen ein so als würde man folien darauf legen auf die etwas gezeichnet oder geschrieben ist das besondere ist auch dass du die erdoberfläche dreidimensional betrachten kannst das gilt auch für gebäude und bäume unser planet erde terra methode an jeden ort der welt reisen und die erde wie ein astronaut aus dem weltraum betrachten ist das möglich in wirklichkeit nicht aber mit einem virtuellen globus wie google earth schon

schritt die zeit automatisch ablaufen lassen durch drücken auf die rechte uhr in der zeitleiste kannst du die zeit automatisch ablaufen lassen und so beobachten wie sich die beleuchtungssituation auf der erde verändert die sonne erscheint dabei auf den verschiedenen seiten der erde sie umkreist allerdings nicht die erde wie es in google earth scheint sondern die erde bewegt sich selbstverständlich um die sonne durch drücken auf die lupen kannst du den zeitbereich in dem der wechsel von tag und nacht ablaufen soll entweder vergrößern oder verkleinern probiere aus was passiert möchtest du wieder etwas anderes in google earth machen klicke auf das kreuzchen rechts über dem schieberegler tag und nacht animieren/simulieren du kannst den virtuellen globus auch von einer sonne beleuchten lassen indem du die beleuchtungsverhältnisse auf der erde veränderst kannst du gleichzeitig die stellung der erde zur sonne erdrotation und die position auf ihrer umlaufbahn erdrevolution nachahmen oder anders gesagt simulieren schritt die virtuelle sonne einschalten drücke dazu auf das zeichen in der symbolleiste schritt die tageszeit einstellen im betrachtungsfenster erscheint eine zeitleiste damit kannst du die uhrzeit aber auch den tag den monat und das jahr verändern bewege dazu den schieber am balken von links nach rechts bis du die gewünschte uhrzeit oder das gewünschte datum eingestellt hast nun kannst du die beleuchtungsverhältnisse zu diesem zeitpunkt auf der erde sehen suche deine schule dein zuhause oder einen ort wo du im urlaub warst beschreibe wie sich die beleuchtungsverhältnisse in europa beim automatischen durchlauf der zeit verändern nenne drei staaten in denen es in diesem moment nacht ist lernen im netz tutorial zu google earth f77hw5 tag und nacht in deutschland zeitleiste tipp die veränderungen der beleuchtungsverhältnisse sind besonders eindrucksvoll wenn du eine stadt oder ein gebirge in der schrägansicht drei dimensional betrachtest tag und nacht seite afb afb ii

nenne beschreibe erkläre begründe beurteile so oder ähnlich fangen die meisten aufgaben in deinem schulbuch an aufgaben sollen dir helfen den unterrichtsstoff besser zu verstehen und wiederholen zu können sie sollen aber auch spaß machen indem sie knifflig sind und nicht jeder gleich die antwort weiß und so geht es das erste wort der aufgabe stellt dabei immer eine aufforderung dar das ist auch der fall wenn eine aufgabe als frage formuliert ist zum beispiel mit den fragewörtern wie weshalb warum oder wann dann stecken dahinter meist aufforderungen sogenannte operatoren wie nennen erklären oder begründen wenn du weißt was die aufgabe von dir verlangt hast du eine wichtige voraussetzung zur lösung der aufgabe aufgaben richtig lesen schritt erkennen was in der aufgabe steckt lies die aufgabe zunächst aufmerksam durch und überlege was in der aufgabenstellung verlangt wird beachte das aufforderungsoder das fragewort schritt lösungsweg überlegen überlege was bei der beantwortung der aufgabe beachtet werden muss wichtige begriffe oder die reihenfolge klären aufgaben richtig lesen keine kunst eine täuschung die sonne umkreist die erde von ost nach west erkläre die aufgabe beginnt mit einer behauptung die aufforderung erkläre verlangt ursachen zu formulieren warum es sich bei der aussage die sonne umkreist die erde von ost nach west um eine täuschung handelt überlege noch einmal wie sich sonne und erde im weltall bewegen und worin die täuschung besteht nachschlagen im schulbuch 16/17 schritt hilfen verwenden es ist von der situation abhängig ob du zur lösung der aufgabe hilfsmittel benutzen kannst vor allem bei hausaufgaben hast du die möglichkeit im buch noch einmal nachzulesen oder andere hilfsmittel zu verwenden was die fragewörter bedeuten welche nennen wie beschreiben oder erklären was wo wann nennen warum erklären oder begründen unser planet erde terra methode aufgaben können einen manchmal zum verzweifeln bringen entweder versteht man gar nicht was verlangt wird oder es fehlen einfach die kenntnisse und fähigkeiten die aufgabe zu beantworten um aufgaben im unterricht zu hause oder bei leistungskontrollen lösen zu können musst du die aufgabe zuerst verstehen und wissen welche tätigkeiten von dir verlangt werden wie das geht zeigt dir diese seite

material antwortbild 2am53u überprüfe die antwort von claudia hat sie die aufgabe richtig beantwortet was hättest du anders gemacht beantworte mithilfe der schrittfolge die folgende aufgabe in asien geht die sonne eher auf als in europa erkläre diese erscheinung vergleiche deine antwort mit der lösung im online-code 2am53u täglich können wir beobachten wie die sonne im osten aufgeht und im westen untergeht es entsteht der eindruck dass sich die sonne bewegt das ist jedoch eine täuschung denn die ursache für diese scheinbare bewegung der sonne ist die erdrotation schritt antwort formulieren formuliere deine antwort in sätzen oder stichpunkten richtig oder falsch in einer leistungskontrolle wurde diese aufgabe gestellt erkläre zusammenhänge zwischen den bewegungen der erde im weltall und den zeitbegriffen tag und jahr claudia formulierte die folgende antwort der zeitbegriff jahr geht auf die bewegung der erde um die sonne zurück dieser umlauf dauert genau ein jahr mit dem begriff tag wird die zeit zwischen sonnenaufgang und sonnenuntergang bezeichnet afb ii afb iii wichtige aufforderungen operatoren die bei aufgaben verwendet werden nennen/benennen bedeutet fakten oder begriffe aufzuzählen oder aus einem material karte tabelle zu entnehmen und anzugeben sätze sind nicht erforderlich beschreiben bedeutet einen gegenstand oder vorgang in sätzen aus zudrücken achte auf wesentliche merkmale und die verwendung der richtigen begriffe beachte bei vorgängen die zeitliche reihenfolge herausarbeiten/ermitteln/finden bedeutet etwas durch gezieltes suchen oder nachschlagen in tabellen diagrammen karten oder texten herauszufinden formuliere das ergebnis entsprechend der aufgabe in stichpunkten oder sätzen erklären bedeutet etwas so darzustellen dass die ursachen oder zusammenhänge verständlich werden stelle dir die frage nach dem warum und beantworte sie erläutern bedeutet sachverhalte im zusammenhang zu beschreiben und beziehungen zu verdeutlichen begründen bedeutet den grund für etwas anzugeben überlege was du über den zu begründenden sachverhalt weißt und suche nach ursachen und wirkungen bei der antwort helfen bindewörter wie weil da deshalb denn dadurch vergleichen bedeutet verschiedene dinge gegenüberzustellen und dabei gemeinsamkeiten und unterschiede zu erkennen suche zuerst nach vergleichspunkten wenn diese nicht in der aufgabe angegeben sind und stelle gemeinsamkeiten und unterschiede fest vergiss nicht zum abschluss eine schlussfolgerung zu formulieren beurteilen/bewerten bedeutet aussagen oder behauptungen auf richtigkeit oder gültigkeit zu überprüfen suche geeignete merkmale mit denen du dein urteil begründen kannst beim bewerten bringst du auch deine eigene meinung zum ausdruck

der globus ein modell der erde im jahr 1492 erschuf martin behaim in nürnberg das erste modell der erde er gab ihm die lateinische bezeichnung globus für kugel nur ein globus ermöglicht den blick auf die erde mit den richtigen größenverhältnissen und entfernungen aller länder kontinente und ozeane das liegt daran dass es bei der abbildung der erde in karten wegen der kugelgestalt immer zu verzerrungen kommt du kannst dies selber leicht nachvollziehen wenn du versuchst die gewölbte schale einer orange auf eine fläche zu pressen das gradnetz der erde auf der erde kann man sich ein netz von linien das sogenannte gradnetz vorstellen diese gedachten linien benutzt man um die lage oder eine genaue position auf der erde angeben zu können in westöstlicher richtung umspannen die breiten kreise die erde der größte von ihnen heißt äquator die breitenkreise werden vom äquator zu den polen jeweils von bis nummeriert in nordsüdlicher richtung verlaufen die längen halbkreise oder meridiane vom nullmeridian nummeriert man die meridiane in beide richtungen von bis windrose mit himmelsrichtungen sich orientieren auf der erde das gradnetz der erde sos internationales seenotzeichen gedeutet also nicht nachgewiesen als save our ship rettet unser schiff oder save our souls rettet unsere seelen eisberge voraus in der nacht vom zum april 1912 kollidiert das passagierschiff titanic auf dem atlantik mit einem eisberg in den aufgeschlitzten schiffsrumpf dringt sofort wasser ein das schiff mit menschen an bord beginnt zu sinken um mitternacht sendet der funker das notsignal sos und meldet seine position kurz nach uhr erreicht die carpathia die unglücksstelle und nimmt die überlebenden auf wie konnte die carpathia fern von jeder küste die unglücksstelle finden nw sw no so unser planet erde

vergleich der wasserund landfläche auf der nordund südhalbkugel benenne die in foto dargestellten punkte und linien des gradnetzes beschreibe in einem text den aufbau des gradnetzes mithilfe der grafik arbeitet mit dem kartenteil im buch in partnerarbeit gib für die städte new orleans nordamerika und durban afrika die lage im gradnetz an nenne die nächstgelegene größere stadt zu den koordinaten 30° br und 120° sowie 0° und 60° benenne in der karte die kontinente und ozeane bis beschreibe die lage von afrika kontinente und ozeane auf der nordhalbkugel und der südhalbkugel addiere die flächengrößen aller sieben kontinente und danach die der drei ozeane in der tabelle vergleiche beide summen beschreibe nun die grafik einer bestimmten richtung zueinander diese zusammenhänge sind lagebeziehungen mithilfe der himmelsrichtungen lassen sich die lage und lagebeziehungen beschreiben europa liegt beispielsweise nördlich von afrika nun kannst du räumliche vorstellungen entwickeln und dich auf der erde orientieren kontinente und ozeane dreh den globus einmal langsam gegen den uhrzeigersinn diese bewegung entspricht der tatsächlichen rotation der erde von west nach ost dabei überblickst du die großen landmassen der erde diese werden erdteile oder kontinente genannt zusammen nehmen die sieben kontinente jedoch eine geringere fläche auf der erde ein als die große zusammenhängende wassermasse das weltmeer stellt sich da nicht die frage ob die erde ihren namen überhaupt zu recht trägt oder nicht besser wasser heißen müsste durch die kontinente wird das weltmeer in riesige teilräume die drei ozeane geteilt lage und lagebeziehungen die kontinente und ozeane befinden sich an verschiedenen stellen der erde man spricht von der lage so liegt europa auf der nordhalbkugel und australien auf der südhalbkugel der erde beide kontinente werden von ozeanen begrenzt und liegen in die kontinente und ozeane der erde europa im zentrum klett l921_1_erd_europ.fh11 breite 96,792 mm höhe 61,906 mm 14.01.2013 #104601 gwg bw s.21 m7 die flächengrößen der kontinente und ozeane in mio km² kontinent ozean größe kontinent ozean größe australien europa antarktis südamerika nordamerika afrika asien indischer ozean atlantischer ozean pazifischer ozean kontinent aus dem lateinischen ‚continens‘ zusammenhängend ozean aus dem altgriechischen ‚okeanos‘ weltmeer material bastelvorlage globus n4q9aq lernen im netz gradnetz der erde q8425e lernen im netz kontinente und ozeane 36ui64 nordhalbkugel nr 104606 seite m5 südhalbkugel äquator landfläche wasserfläche afb afb ii

geographische namen auffinden jeder atlas enthält im hinteren teil ein register namenregister in dem in alphabetischer reihenfolge geographische namen wie orte flüsse meere usw aufgeführt sind du nutzt dieses register in folgender weise schritt kartenseite und gradnetzfeld ermitteln suche zuerst den namen im register hinter dem namen stehen zwei angaben die erste zahl gibt die kartenseite an die du aufschlagen musst nördlingen seite 20/21 die angabe f4 kennzeichnet das gradnetzfeld in dem das objekt zu finden ist schritt lage auf der karte bestimmen suche auf der seite 20/21 das angegebene gradnetzfeld f4 auf der buchstabe steht immer oben und die zahl immer rechts schritt objektangaben entnehmen entnimm wichtige angaben über das objekt nördlinger ries liegt im süden deutschlands über nn wie du mit dem atlas arbeitest gradnetzfelder meteoriteneinschlag aus dem all es geschah vor rund 14,5 millionen jahren aus dem asteroidengürtel einer ansammlung von etwa felsenartigen kleinkörpern zwischen den planetenbahnen von mars und jupiter lösten sich zwei brocken und rasten als meteoriten auf die heutige gegend um steinheim/nördlingen zu dabei schlug der eine mit einem durchmesser von rund einem kilometer das nördlinger ries sein begleiter mit einem durchmesser von rund metern das steinheimer becken heraus ein interessanter bericht aber weißt du wo das nördlinger ries liegt bekannte meteoriteneinschläge name fundort jahr masse in kg adélie land adélieland 1912 brenham kansas 1882 korra korabes namaqualand 1996 krasnojarsk krasnojarsk 1772 für das wort atlas erlaubt der duden zwei pluralbildungen atlanten atlasse im genitiv kannst du sagen des atlas oder des atlasses atlas von farnese unser planet erde terra methode bisher hast du mit dem kartenteil im buch gearbeitet wenn du demnächst mit dem atlas richtig umgehen kannst wirst du schnell und sicher einen bestimmten ort oder eine bestimmte karte finden können

suche im atlas die orte von bekann ten meteoriteneinschlägen tabelle und notiere seitenzahl und gradnetzfeld besondere namen und zungenbrecher übertrage die tabelle in dein heft und vervollständige sie zusammen mit deinem nachbarn nutzt den atlas atlasarbeit mit einem partner sucht mithilfe des inhaltsverzeichnisses die karte deutschland physische übersicht sucht mithilfe der kartenübersicht die karte stuttgart wirtschaftsraum fotos wo liegen die orte oder gebiete lege dazu eine tabelle an name atlasseite feld lagebeschreibung singapur f6 auf der südspitze der die seitenzahlen beziehen sich auf die alte/neue auflage des haack-atlas die entsprechend andere findest du über das inhaltsverzeichnis oder das register ein schiff will durch den panamakanal vom karibischen meer in den pazifik fahren nenne die himmelsrichtungen für die fahrt durch den kanal name atlasseite ist ein/eine liegt in canberra stadt australien honolulu mississippi popocatépetl vatnajökull wladiwostok lernen im netz atlas-führerschein j9t2ap singapur nahe ayers rock nördlich der musgravekette meerechsen auf den galapagosinseln bei quito bestimmte karten auffinden der atlas bietet dir dazu zwei wichtige hilfen das inhaltsverzeichnis das auch kartenverzeichnis genannt wird findest du im vorderen teil damit kannst du schnell eine ganz bestimmte karte auffinden eine staatenkarte zu europa denn für jede karte werden das dargestellte gebiet der erde das thema und die atlasseite angegeben die kartenübersicht findest du im vorderen einband des atlas schritt karte suchen suche im inhaltsverzeichnis nach der gewünschten karte deutschland politische gliederung schritt karte prüfen schlage die angegebene seite auf prüfe ob die karte die gesuchten informationen enthält wenn im namenregister mehrere seiten angegeben sind dann blättere diese nach der gesuchten karte durch kartenteil seite dieser anhang dient zur schnellen orientierung canberra austral treffpunkt honolulu polyn geschützter hafen mississippi indian misi sipi großes wasser popocatépetl aztek rauchender berg vatnajökull isländ wassergletscher wladiwostok russ beherrsche den osten afb afb ii

bei der selbstständigen überprüfung deines wissens und könnens helfen dir der selbsteinschätzungsbogen und ein dazugehöriger sogenannter kompetenzcheck beide kannst du zu jedem kapitel über einen online-code abrufen den code findest du oben rechts auf der trainingsseite eines jeden kapitels zunächst füllst du einen selbsteinschätzungsbogen aus zu jedem punkt stehen sätze in form von ich kann zu den gelernten inhalten die du ehrlich von stimmt bis stimmt nicht beantworten sollst fühlst du dich unsicher ob deine entscheidung richtig ist oder möchtest du deine selbsteinschätzung überprüfen kannst du den kompetenzcheck aufrufen und die zugehörige aufgabe lösen um zu überprüfen ob du sie richtig gelöst hast kannst du die dazugehörige lösung aufrufen der vergleich tabellen und zeigt dir was du bereits kannst und wo du noch einmal nachlernen solltest jeder selbsteinschätzungsbogen ist in vier teile gegliedert die im einzelnen folgendes bedeuten sich orientieren du hast erfahren wie du dich auf der erde orientieren kannst dabei helfen dir himmelsrichtungen oder das gradnetz nun bist du in der lage die gegenseitige lage von kontinenten oder ozeanen zu beschreiben kennen und verstehen mit so einigen neuen themen hast du dich in diesem kapitel beschäftigt und viele neue begriffe kennengelernt beispielsweise erdrotation erdrevolution globus oder gradnetz fachmethoden anwenden auch hast du bereits mehrere methoden kennengelernt die es dir ermöglichen geographische themen zu verstehen beispiele sind die beschreibung eines ortes im gradnetz oder die arbeit mit dem atlas beurteilen und bewerten vielfältig ist unser planet du hast die einzelnen sphären kennengelernt und kannst nun vielleicht beurteilen welche sphären für uns menschen lebensnotwendig sind sich selbst einschätzen und überprüfen kompetenzcheck aufgaben zur überprüfung der selbsteinschätzung beschreibe den weg einer selbsteinschätzung und überprüfung und tausche dich darüber mit deinem nachbarn aus erkläre die notwendigkeit der selbsteinschätzung für dein lernen unser planet erde terra methode in jedem kapitel lernst du viel neues wie kannst du aber feststellen ob du auch alles wichtige weißt und auch kannst also kompetent bist oder ob du noch einmal etwas wiederholen musst kannst du dich dazu selber einschätzen und überprüfen dies ist wichtig damit du deinen lernprozess zunehmend selber steuern lernst

material kompetenzcheck unser planet erde 7m62b7 eine selbsteinschätzung durchführen und überprüfen schritt selbsteinschätzungsbogen ausfüllen fülle den selbsteinschätzungsbogen aus indem du in jeder zeile ehrlich das kreuz machst schritt aufgaben lösen und lösungen kontrollieren löse die aufgaben im kompetenzcheck zu diesem kapitel und kontrolliere deine lösungen schritt ergebnis auswerten notiere in den entsprechenden zeilen unten auf dem selbsteinschätzungsbogen welche aufgaben du richtig gelöst und welche du nicht richtig gelöst hast vergleiche die ergebnisse der selbsteinschätzung mit den richtig und nicht richtig gelösten aufgaben des kompetenzchecks wiederhole die inhalte dieses kapitels die du noch nicht so richtig verstanden hast führe danach die selbsteinschätzung noch einmal durch so kannst du auch deinen lernfortschritt überprüfen schritt fazit ziehen fühlst du dich nun kompetent beim thema unser planet erde selbsteinschätzungsbogen unser planet erde stimmt stimmt überwiegend stimmt teilweise stimmt nicht sich orientieren ich kann die lage der kontinente und ozeane zueinander beschreiben kennen und verstehen ich kann die entstehung von tag und nacht erklären fachmethoden anwenden ich kann das namenregister im atlas nutzen und gesuchte objekte auffinden beurteilen und bewerten ich kann die einzigartigkeit der erde gegenüber anderen planeten beurteilen auswertung des kompetenzchecks welche aufgaben habe ich richtig gelöst welche aufgaben habe ich nicht richtig gelöst material selbsteinschätzung unser planet erde xt6w2u übe die selbsteinschätzung charakterisiere die begriffe sterne planeten und monde erkläre die entstehung von tag und nacht werte die ergebnisse aus und überlege wo du dich verbessern musst führe die selbsteinschätzung für kapitel mithilfe des oben angegebenen online-codes durch tipp je häufiger du die selbsteinschätzung und die überprüfung mithilfe des kompetenzchecks nutzt um so sicherer wirst du mit der zeit deinen leistungsstand richtig einzuschätzen

und der ihm gegenüberliegende punkt heißt die gedachte drehachse durch den erdmittelpunkt heißt die ungefähren koordinaten der städte st petersburg kairo und durban sind fachbegriffe nenne die richtigen begriffe er teilt die erde in eine nordund in eine südhalbkugel bei ihm handelt es sich um ein modell der erde es ist ein fremdwort für erdteil tag und nacht erkläre die entstehung von tag und nacht bilderrätsel löse das bilderrätsel erkläre den begriff fachmethoden anwenden mit dem atlas arbeiten nenne die ozeane bis und die kontinente bis in karte nenne für jeden kontinent einen staat ein gebirge und einen fluss sich orientieren kontinente und ozeane afrika grenzt im westen an den atlantik im osten an den indischen ozean und im norden an das mittel meer schreibe ebenso nordamerika grenzt im westen australien europa kontinente und himmelsrichtungen nenne die kontinente die sich hinter den ziffern bis in abbildung verbergen wegweiser in thailand ordne die städte in foto mithilfe des atlas jeweils den kontinenten zu kennen und verstehen das gradnetz im griff vervollständige die sätze von westen nach osten verlaufende netzlinien heißen von norden nach süden verlaufende netzlinien heißen oder beide linienarten zusammen ergeben das der längste breitenkreis heißt der durch greenwich bei london verlaufende längenhaibkreis heißt der nördlichste punkt der erde heißt nr 104606 seite m1 standort nowosibirsk asien sw sso so unser planet erde terra training wichtige begriffe äquator atlas breitenkreis erdachse erdrevolution erdrotation globus gradnetz kontinent lage und lagebeziehung längenhalbkreis meridian mond nacht nordpol ozean planet sonnensystem sphäre hülle stern südpol system erde tag

rätsel rekorde der erde wie heißt das lösungswort beim lösen des rätsels helfen die rekorde in alphabetischer reihenfolge die karte und der atlas größter kontinent kältester kontinent wasserreichster fluss größter ozean kurzform längster fluss größte insel oe größtes und höchstes gebirge größte wüste höchstgelegener schiffbarer see in den anden bevölkerungsreichster staat tiefste schlucht größter binnensee kleinster kontinent flächengrößter staat längstes gebirge höchster berg mount material selbsteinschätzung xt6w2u äquator eisdecke hügelland tiefland festland unter dem meeresspiegel rekorde mittelgebirgsland hochgebirge kontinente ozeane 2000 4000 km klett erde rekorde 111,344 mm breite 76,192 mm höhe 30.01.2013 #104601 gwg bw s.27 m4 material kompetenzcheck 7m62b7 mit google earth entdecken beschreibe mithilfe von google earth die lage der unglücksstelle des untergangs der titanic eingabe in das suchfenster 42n 50w erzeuge den eiffelturm in paris als dreidimensionales gebäude beurteilen und bewerten planet erde die erde ist ein planet wie alle anderen in unserem sonnensystem beurteile diese aussage welche ist die beste begriffserklärung für die rotation der erde die erde dreht sich um sich selbst und zwar von westen nach osten die erde dreht sich gegen den uhrzeigersinn um ihre eigene achse die erde dreht sich um eine gedachte achse zwischen den polen von westen nach osten rekorde der erde amazonas anden antarktis asien australien china grand canyon grönland himalaya kaspisches meer mount everest nil pazifik russland sahara titicacasee die einzigartigkeit des planeten erde erklären den aufbau und die bewegungen innerhalb des sonnensystems beschreiben die entstehung von tag und nacht erklären die namen der kontinente und ozeane nennen und ihre lage zueinander beschreiben den aufbau des gradnetzes beschreiben und zu lagebestimmungen nutzen mit dem atlas als geographischem hilfsmittel arbeiten google earth nutzen die notwendigkeit einer selbsteinschätzung erkennen und eine solche durchführen am ende kannst du material rekorde der erde in google earth nu28xa lernen im netz interaktive übungen wu884e

modellversuch zur entstehung von tag und nacht in gruppenarbeit mit tageslichtprojektor und globus durchführung des modellversuches führt in partnerarbeit den modellversuch zur entstehung von tag und nacht mehrfach durch und tauscht dabei die rollen beobachtet gemeinsam was passiert und sprecht anschließend darüber entwerft einen text in eigenen worten der die entstehung von tag und nacht erklärt überlegt euch was wäre wenn die erde sich nicht um die eigene achse drehen würde tag und nacht ferdinand fragt seinen freund patrick wenn mein papa am nachmittag mit seinem bruder in asien telefoniert ist es bei ihm schon dunkler abend wie kann das sein modellversuch zur entstehung von tag und nacht in partnerarbeit dazu braucht ihr im zweierteam eine taschenlampe und einen gebastelten globus so baut ihr den modellversuch auf einer von euch beiden nimmt zuerst die taschenlampe als sonne in die hand der andere hält den globus so in den lichtstrahl dass die erdachse von euch aus schräg nach hinten zeigt den versuch führt ihr im abgedunkelten raum durch so führst du den modellversuch durch beschreibt am globus wo auf der erde tag und wo nacht herrschen nennt dazu die kontinente und ozeane sowie euch bekannte staaten der erde dreht den globus dann langsam entgegen dem uhr zeiger sinn vollzieht damit die erdrotation von westen nach osten markiert auf dem globus einen ort in deutschland und am äquator dreht den globus in die position in der an diesem ort morgen dann mittag dann abend und schließlich mitternacht herrscht sonnenaufgang und sonnenuntergang beobachtest du die sonne scheint sie sich um die erde zu drehen wir sagen die sonne geht auf und die sonne geht unter doch eigentlich stimmt dies nicht denn die sonne bewegt sich nicht um die erde es sind die bewegungen der erde die die sonne aufgehen und untergehen lassen unser planet erde terra für dich werde sicher

die entstehung der mondphasen der mond wird von der sonne beleuchtet von der erde aus sieht man jedoch nur einen teil der beleuchteten mondoberfläche der mond steht in richtung der hellen sonne und ist für uns nicht zu erkennen wir haben neumond die uns zugewandte hälfte ist zum kleinen teil beleuchtet zum größeren teil noch dunkel der mond nimmt zu der mond erscheint uns von der erde aus gesehen halb hell halb dunkel wir haben zunehmenden halbmond der größte teil der erdzugewandten mondhälfte ist nun beleuchtet der mond nimmt immer noch zu die ganze von uns aus sichtbare mondhälfte ist hell wir haben vollmond entstehung einer sonnenfinsternis bei neumond wirft der mond einen schatten auf die erde von der erde aus gesehen wird dann die sonne vom mond bedeckt verschwindet die sonne ganz hinter der mondscheibe spricht man von einer totalen sonnenfinsternis und es wird merklich dunkler und kühler entstehung einer mondfinsternis unsere erde wird von der sonne beschienen und erzeugt einen schatten im sogenannten kernschatten ist die sonne völlig durch die erde verdeckt im halbschatten nur teilweise bei vollmond kann es vorkommen dass der mond durch diesen erdschatten hindurchläuft dieses ereignis nennt man eine mondfinsternis beobachte den mond vollmond abnehmender mond neumond zunehmender mond vollmond eselsbrücke abnehmender mond zunehmender mond mondfinsternis sonnenfinsternis mondphasen beschreibe die mondphasen führe den text zu den mondphasen fort erkläre mithilfe des textes sowie der grafiken und die entstehung von sonnenfinsternis und mondfinsternis mondphasen finn fragt seinen freund david wie kommt es eigentlich dass der mond immer wieder anders aussieht fordere dich

nannte magellan diesen ozean den pazifischen ozean was friedlicher ozean bedeutet doch bald wurde die reise zur qual das essen wurde knapp und die wasservorräte reichten nicht aus krankheiten waren die folge und viele seeleute starben im märz 1521 auf den philippinen angekommen verwickelte magellan sich in streitigkeiten mit der einheimischen bevölkerung und verlor dabei sein leben sein kommandant del cano jedoch fuhr weiter bis zu den molukken dort kaufte er eine schiffsladung pfeffer mit der er bei seiner rückkehr die kosten der weltumsegelung bezahlte die rückkehr der noch verbliebenen männer am september 1522 erbrachte den endgültigen beweis für die kugelgestalt der erde die reise des fernao de magalhaes magellan insgesamt fünf schiffe mit mann besatzung machten sich 1519 unter der führung fernao de magalhaes magellan in sanlúcar de barrameda bei sevilla auf den weg sein ziel war es einen schnelleren weg zu den gewürzinseln heute die molukken im indischen ozean zu finden bis dahin war nicht bekannt dass es eine verbindung zwischen dem atlantischen und dem pazifischen ozean gibt deswegen war magellans große hoffnung eine durchfahrt an der südspitze des südamerikanischen kontinents zu finden über die kanarischen inseln und die kapverden verlief die reise am oktober 1519 überquerten sie den äquator im dezember 1519 erreichten die schiffe die meeresbucht des heutigen rio de janeiro die mündung des rio de la plata hielten sie ein wenig später irrtümlicherweise für die durchfahrt zum pazifik und verloren dabei bei einem sturm zwei schiffe in puerto san julián kam es bei der überwinterung zu einer meuterei der seeleute weil sie keine vorräte mehr hatten magellan ließ die meuterei aber niederschlagen endlich im oktober 1520 entdeckten sie die durchfahrt vom atlantik zum pazifik mit der nach ihm heute benannten magellanstraße die gefährliche südspitze des südamerikanischen kontinents kap horn wo heftige stürme schlechte sicht kälte und eisberge drohten musste nun nicht mehr umsegelt werden die anschließende über km lange fahrt über den pazifischen ozean verlief zunächst ruhig deshalb nachbau der nao victoria dem schiff magellans verfolge eine reise mithilfe deines atlas oder mit dem virtuellen globus google earth warum haben sich die menschen auf die reise gemacht schreibe die gründe auf beschreibe die herausforderungen denen sich die welt umfahrer bei ihren unternehmungen stellen mussten würdest du auch gerne eine weltreise unternehmen begründe deine antwort wähle eins der beispiele aus zu dem du folgende aufgaben bearbeitest unser planet erde terra für dich weltumrundungen einmal um die welt reisen das ist für viele ein traum vor fast jahren brach magellan zur ersten weltumseglung auf seitdem haben viele versucht die erde zu umrunden im flugzeug im ballon mit unterschiedlichen schiffen und booten und einige sogar mit dem fahrrad wähle aus

material weltkarte ai8p8n lernen im netz weltreisen virtuell 8p462g mit dem ballon um die welt bertrand piccard war als jugendlicher ein begeisterter flieger von ultraleichtflugzeugen später fand er aber dann großes interesse an der ballonfahrt am märz 1999 startete er zusammen mit dem flugingenieur brian jones in einem hohen gasund heißluftballon die umrundung der erde ohne zwischenlandung es war ihr dritter versuch den sie in der schweiz starteten von dort aus ging es zuerst über spanien nach marokko die größte herausforderung war es die winde zu finden auf denen sie sich um die erde tragen lassen konnten im gegensatz zum flugzeug kann man einen ballon nicht steuern sondern nur nach oben und unten bewegen man ist somit von winden abhängig den idealen wind fanden sie über nordafrika und wurden ab dort ständig richtung osten getragen sie fuhren über mali libyen jemen oman über den indischen ozean nach indien und weiter über china danach überquerten sie den pazifischen ozean bis sie guatemala erreichten über die karibik und haiti ging es dann zum atlantischen ozean den sie in richtung nordafrika kreuzten zusammen mit den wetterexperten am boden steuerten sie ihren ballon auf dem idealen kurs den windauto bahnen um die welt dabei fuhren sie bis zu stundenkilometer schnell in nordafrika angekommen führte der weg noch über algerien nach tagen und fast stunden sowie km erreichten sie ihr ziel in der wüste ägyptens neben dem wind war eine weitere herausforderung die fünfeinhalb meter lange kabine welche sich die zwei männer teilten sie musste in einer höhe von bis zu dicht sein temperatur von bis zu °c unter null standhalten und mit atemluft versorgt werden mit dieser umrundung war den beiden ballonfahrern gelungen woran zuvor viele gescheitert waren mit der tûranor planetsolar um die welt ist es möglich nur mit der energie der sonne eine schiffsreise um die welt zu machen dazu braucht man ein schiff das die sonnenstrahlen zuerst einmal auffängt die energie der sonne dann in strom umwandelt diesen speichert und ihn dann mithilfe starker elektromotoren zum antrieb nutzt diese herausforderungen hat das team um den schweizer raphaël domjan gemeistert sie bauten einen langen und breiten katamaran dessen gesamtes deck mit sonnenkollektoren ausgestattet ist diese wandeln das sonnenlicht in elektrischen strom um und speichern ihn in großen akkus die zusammen etwa tonnen wiegen durch vier elektromotoren wird das schiff angetrieben die allerdings nur maximal bis zu drei tagen ohne sonnenlicht von den akkus mit strom versorgt werden können bei bewölkung muss deswegen die geschwindigkeit verringert werden um energie zu sparen die abenteuerliche reise dauerte ungefähr eineinhalb jahre auf seiner reise hatte das schiff tûranor planetsolar fast km zurückgelegt den atlantischen ozean den panama-kanal den pazifischen ozean den indischen ozean und schließlich den suezkanal hat das boot durchquert um ins mittelmeer zurückzukehren jeweils einen zwischenstopp hat es in miami cancun panama galapagos bora-bora tonga brisbane manila hongkong singapur und abu dhabi eingelegt mit der ankunft in monaco im mai 2012 war der schwierige technische plan geglückt durch die ausschließliche nutzung der sonnenenergie wollte die mannschaft darauf aufmerksam machen dass in zukunft andere energiequellen als erdöl für den antrieb von schiffen flugzeugen und fahrzeugen wichtig sein werden breitling orbiter das solarschiff tûranor planetsolar

kartenlegende staatsgrenze umstrittene grenze waffenstillstandslinie grenzen grenze eines bundeslandes oder verwaltungsgebietes staat togo hauptstadt eines staates lomé abhängiges gebiet mit selbstverwaltung färöer münchen bundesland oder verwaltungsgebiet bayern hauptstadt eines bundeslandes oder verwaltungsgebietes über einwohner unter 100000 orte 1000 100000 500000 deutschland,deutschland europa undopa die welt 351350 349348 347342 eur und die welt kontinentund weltkarten haack-kartenteil

see schifffahrtskanal stausee mit staudamm fluss zeitweise wasser führender fluss zeitweise gefüllter see flüsse seen die folgenden karten bieten dir eine schnelle orientierung sie zeigen einen überblick über die räume die im unterricht behandelt werden mit dem register kannst du geographische objekte suchen ganz so wie du es von der arbeit mit dem atlas gewohnt bist für alle physischen karten gilt die kartenlegende auf dieser seite interessierst du dich für einzelheiten oder karten mit bestimmten thema tischen inhalten so schlage in deinem haack weltatlas nach

bayern bayern hessen pfalz rheinlandfran kreich allgäuer alpen rg mainhardter wald welzheimer wald ge mainau reichenau 1415 1786 2593 2006 1795 1136 1005 1133 1064 1284 1493 1414 1165 1242 2224 2645 1118 1015 1164 1055 2232 ipf kalmit hornisgrinde stuifen melibocus eschkopf hoher landsberg hohe leite hesselberg hohloh schliffkopf hornberg hohe brach katzenbuckel achalm hundsrücken neunkircher höhe römerstein lemberg kandel kaiserstuhl feldberg belchen schwarzer grat bussen nebelhorn mädelegabel hohenhewen blauen schauinsland hoher randen pfänder hörnli hünersedel hoher ifen hohentwiel strasbourg an der steige in der pfalz an der weinstraße unter teck an der enz haguenau wissembourg ob der tauber am rhein sigmaringen haslach tauberbischofsheim eberbach laupheim bad waldsee bad saulgau pfullendorf meersburg buchen bad wildbad hechingen oberndorf triberg spaichingen münsingen müllheim schopfheim bad säckingen titiseeneustadt bad urach st blasien walldürn murrhardt oberkochen adelsheim nördlingen rothenburg oberstdorf dinkelsbühl ochsenfurt volkach lindenberg bezau immenstadt günzburg krumbach dillingen bad bergzabern miltenberg alzey wörth todtnau stockach gaildorf breisach blumberg tettnang romanshorn wollerau riedlingen erbach weißenburg molsheim gammertingen wolfach isny creglingen künzelsau lauffen neckargemünd giengen neustadt wiesloch sinsheim bruchsal bretten landau mosbach schwäbisch hall speyer hagenau lahr emmendingen ettlingen mühlacker ludwigsburg waiblingen schorndorf schwäbisch gmünd göppingen esslingen kirchheim geislingen aalen nürtingen sindelfingen gaggenau offenburg freudenstadt calw tübingen rottenburg balingen rottweil -schwenningen villingenehingen tuttlingen biberach albstadt ellwangen waldshuttiengen weingarten ravensburg leutkirch konstanz memmingen bad mergentheim öhringen horb donaueschingen überlingen wangen singen radolfzell sonthofen baden schaffhausen st gallen bregenz lindau bensheim worms weinheim wertheim crailsheim backnang heidenheim böblingen rastatt badenbaden bühl achern herrenberg neu-ulm lörrach friedrichshafen kitzingen nagold bietigheimbissingen kempten kehl rheinfelden pirmasens dornbirn leonberg hockenheim frankenthal senden feldkirch frauenfeld uster liestal aarau eppingen vaihingen leinfeldenechterdingen bad rappenau kaiserslautern metzingen mössingen weil schramberg waldkirch kornwestheim waghäusel stutensee winnenden heilbronn freiburg pforzheim reutlingen ulm winterthur mannheim ludwigshafen heidelberg karlsruhe würzburg straßburg basel darmstadt stuttgart zürich schluchsee zi ill rheinfall gl uss elz ch aisch ml in greifensee ein federsee zürichsee in iller rhe bodensee sch we iz ös te rre ic appenzell neckarsulm nseit rottachtalsperre remseck 8° 9° 10° 49° 48° 48° 49° 9° 10° bayern bayern hessen pfalz rheinlandfran kreich sch we iz ös te rre ic allgäuer alpen rg mainhardter wald welzheimer wald ge mainau reichenau 1415 1786 2593 2006 1795 1136 1005 1133 1064 1284 1493 1414 1165 1242 2224 2645 1118 1015 1164 1055 2232 ipf kalmit hornisgrinde stuifen melibocus eschkopf hoher landsberg hohe leite hesselberg hohloh schliffkopf hornberg hohe brach katzenbuckel achalm hundsrücken neunkircher höhe römerstein lemberg kandel kaiserstuhl feldberg belchen schwarzer grat bussen nebelhorn mädelegabel hohenhewen blauen schauinsland hoher randen pfänder hörnli hünersedel hoher ifen hohentwiel strasbourg an der steige in der pfalz an der weinstraße unter teck an der enz haguenau wissembourg ob der tauber am rhein sigmaringen haslach tauberbischofsheim eberbach laupheim bad waldsee bad saulgau pfullendorf meersburg buchen bad wildbad hechingen oberndorf triberg spaichingen münsingen müllheim schopfheim bad säckingen titiseeneustadt bad urach st blasien walldürn murrhardt oberkochen adelsheim nördlingen rothenburg oberstdorf dinkelsbühl ochsenfurt volkach lindenberg bezau appenzell immenstadt günzburg krumbach dillingen bad bergzabern miltenberg alzey wörth todtnau stockach gaildorf 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hundsrücken hünersedel hunsrück 346/347 2-b hunte 344/345 husum 344/345 hvannadalshnúkur 348/349 idarwald 346/347 ijssel 344/345 ijsselmeer 344/345 iller 346/347 indischer ozean 350/351 ij 4/5 indus 350/351 3-i ingolstadt 346/347 inn 346/347 innsbruck 346/347 ipf iquitos 350/351 irak 348/349 iran 348/349 ij irkutsk 350/351 irland 348/349 irtysch 350/351 isar 346/347 iser 346/347 isergebirge 346/347 isfahan 348/349 island insel 350/351 island staat 348/349 isny allgäu israel 348/349 İstanbul 348/349 italien 348/349 ef ith 344/345 İzmir 348/349 jablonowygebirge 350/351 jk jadebusen 344/345 jagst jakarta 350/351 jakutsk 350/351 jamaika 350/351 jangtsekiang 350/351 jan mayen 350/351 japanisches meer 350/351 jaroslawl 348/349 jaunde 350/351 java 350/351 jekaterinburg 348/349 jena 346/347 jenissei 350/351 jerusalem 348/349 jinan 350/351 johannesburg 350/351 jordanien 348/349 juist 344/345 jungbunzlau 346/347 kabul 350/351 kahler asten 344/345 kairo 350/351 2/3 kaiserslautern 346/347 kaiserstuhl kalahari 350/351 gh kalkutta 350/351 kalmit 346/347 kama 348/349 kampen 344/345 kamtschatka 350/351 kanadischer archipel 350/351 1-d kanalinseln 348/349 kanarische inseln 348/349 kandel kanton 350/351 kap arkona 344/345 kap batterbee 350/351 kap der guten hoffnung 350/351 kap finisterre 348/349 kap hoorn 350/351 kapstadt 350/351 kap tscheljuskin 350/351 jk kapverdische inseln 350/351 ef kap-york-halbinsel 350/351 karachi 350/351 karakorum 350/351 karasee 350/351 karibisches meer 350/351 karlsbad 346/347 karlsruhe 1/2 karolinen 350/351 kl karpaten 348/349 kasachensteppe 350/351 hi kasachstan 348/349 jk kasan 348/349 kaspische senke 350/351 kaspisches meer 350/351 kassel 346/347 katar 348/349 ij katzenbuckel kaufbeuren 346/347 kaukasus 350/351 kehl keilberg 346/347 kellerwald 346/347 kerguelen 350/351 khartoum 350/351 kiel 344/345 kieler bucht 344/345 kiew 348/349 gh kilimandscharo 350/351 kimberleyplateau 350/351 kinshasa 350/351 kinzig kirchheim teck kirkuk 348/349 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344/345 langeoog 344/345 lanzhou 350/351 la paz 350/351 lappland 348/349 laptewsee 350/351 jk lauban 344/345 lauffen laupheim lausitzer gebirge 346/347 lech 346/347 leeuwarden 344/345 leine 344/345 leinfelden-echterdingen leipzig 344/345 leipziger tieflandsbucht 344/345 lek 344/345 lemberg lena 350/351 leonberg bc lettland 348/349 leutkirch leverkusen 344/345 libanon 348/349

haack-kartenteil  register libyen 348/349 fg libysche wüste 350/351 liechtenstein 348/349 ef lima 350/351 limburg lahn 346/347 linz 346/347 linzgau lippe 344/345 lippener stausee 346/347 lissabon 348/349 litauen 348/349 ljubljana 348/349 loire 348/349 lolland 344/345 london 348/349 lörrach los angeles 350/351 lothringen 346/347 löwensteiner berge luanda 350/351 lübbenau 344/345 lübeck 344/345 lübecker bucht 344/345 ludwigsburg ludwigsfelde 344/345 ludwigshafen rhein 346/347 lüneburg 344/345 lüneburger heide 344/345 cd lusaka 350/351 luschnitz 346/347 lüttich 346/347 luxemburg stadt 346/347 luxemburg staat 346/347 ab 1/2 luzern luzon 350/351 lyon 348/349 maas 344/345 ab 346/347 maastricht 346/347 macdonnellkette 350/351 mackenzie 350/351 madagaskar 350/351 madeira insel 348/349 madeira fluss 350/351 mädelegabel 346/347 madras 350/351 madrid 348/349 madüsee 344/345 magadan 350/351 1/2 magdeburg 344/345 maghreb 348/349 de magnitogorsk 348/349 mailand 348/349 main 346/347 mainau main-donau-kanal 346/347 mainhardter wald mainz 346/347 1/2 makassar 350/351 malawisee 350/351 malediven 350/351 mallorca 348/349 malta 348/349 managua 350/351 manama 348/349 manaus 350/351 manchester 348/349 mandschurei 350/351 jk manila 350/351 mannheim maputo 350/351 marburg 346/347 marianen 350/351 marne 346/347 marokko 348/349 marrakech 348/349 marseille 348/349 mauretanien 348/349 cd mazedonien 348/349 mecklenburger bucht 344/345 mecklenburgische seenplatte 344/345 de mecklenburg-vorpommern de medellín 350/351 meersburg meiningen 346/347 meißen 344/345 meißner 346/347 mekka 350/351 mekong 350/351 melbourne 350/351 melilla 348/349 memmingen 346/347 2/3 merseburg 344/345 de mesopotamien 348/349 metz 346/347 metzingen mexiko 350/351 miami 350/351 mies 346/347 mindanao 350/351 jk minden 344/345 mindoro 350/351 minsk 348/349 mississippi 350/351 cd mittelgebirgsland bc 3/4 mittellandkanal 344/345 mittelmeer 348/349 5-h mogadischu 350/351 moldau fluss 346/347 moldau staat 348/349 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neustadt weinstraße 346/347 neu-ulm 346/347 neuwerk 344/345 neuwied 346/347 new orleans 350/351 cd new york 350/351 niamey 350/351 niederbayern 346/347 de niedere tauern 346/347 ef niederguinea 350/351 niederlande 344/345 ab 2/3 niederlausitz 344/345 ef niedersachsen 2-d nienburg 344/345 niger 350/351 nikobaren 350/351 ij nikosia 348/349 nil 350/351 nimwegen 344/345 nischni nowgorod 348/349 nordamerika 350/351 cd norddeich norden344/345 norddeutsches tiefland 2-e norderney 344/345 norderstedt 344/345 cd nordfriesische inseln 344/345 nordfriesland 344/345 nordinsel 350/351 nordkap 348/349 nördliche dwina 348/349 nord-ostsee-kanal 344/345 nordpolarmeer 350/351 1-m nordrhein-westfalen bc nordsee 344/345 ab norilsk 350/351 norwegen 348/349 nowaja semlja 350/351 nowosibirsk 350/351 nullarborebene 350/351 nürnberg 346/347 nürtingen nuuk 350/351 ob 348/349 obbusen 350/351 oberbayern 346/347 de oberguinea 350/351 fg oberhausen 344/345 oberkochen oberlausitz 344/345 oberndorf neckar oberpfälzer wald 346/347 oberrheinisches tiefland 2-b oberschwaben 346/347 3-c obra 344/345 ochotskisches meer 350/351 kl odenwald bc oder 344/345 oderbruch 344/345 oder-havel-kanal 344/345 oder-spree-kanal 344/345 odessa 348/349 offenbach 346/347 offenburg ohio 350/351 öhringen oldenburg 344/345 omsk 350/351 onegasee 348/349 oran 350/351 oranienburg 344/345 oranje 350/351 orinoco 350/351 orkney-inseln 348/349 de orsk 350/351 osaka 350/351 osburger hochwald 346/347 oslo 348/349 2/3 osnabrück 344/345 ostalpen 5-f ostchinesisches meer 350/351 oste 344/345 osterinsel 350/351 österreich 346/347 ef 2/3 ostfriesische inseln 344/345 ostfriesland 344/345 ostghats 350/351 ostsee 344/345 ef ostsibirische see 350/351 lm ourthe 346/347 paderborn 344/345 palawan 350/351 palermo 348/349 palmerarchipel 350/351 pamir 350/351 pampa 350/351 de panama 350/351 papenburg 344/345 paraná 350/351 paris 348/349 passau 346/347 patagonien 350/351 pazifischer ozean 350/351 3-l peene 344/345 pegnitz 346/347 peipussee 348/349 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rastatt ravensburg recife 350/351 recklinghausen 344/345 recknitz 344/345 2-e rega 344/345 regen 346/347 regensburg 346/347 regnitz 346/347 reichenau bc reichenberg 346/347 reit winkl 346/347 rems remseck réunion 350/351 hi reutlingen reykjavík 348/349 rhein 344/345 346/347 rheinfelden rheingau 346/347 bc rheinland-pfalz rhein-marne-kanal 346/347 rheinseitenkanal rhön 346/347 rhône 348/349 riad 350/351 riedlingen ries 346/347 riga 348/349 rio de janeiro 350/351 rio negro 350/351 riß rocky mountains 350/351 2-b rødbyhavn 344/345 rom 348/349 röm 344/345 römerstein rosenheim 346/347 rostock 344/345 rostow 348/349 rotes meer 350/351 rothaargebirge 344/345 rottenburg rotterdam 348/349 rottweil rudolstadt 346/347 rügen 344/345 ruhner berge 344/345 ruhr 344/345 rumänien 348/349 rur 344/345 rüsselsheim 346/347 1/2 russland 348/349 ij saale 346/347 saar 346/347 saarbrücken 346/347 saarland saar-nahe-bergland 346/347 sachalin 350/351 kl sachsen sachsen-anhalt de 2/3 sahara landschaft 350/351 fg sahara staat 348/349 sahel 350/351 fg saint john‘s 350/351 saint louis 350/351 saint-paul-insel 350/351 sajan 350/351 salomoninseln 350/351

salvador 350/351 salzach 346/347 salzburg 346/347 salzburger alpen 346/347 salzgitter 344/345 salzkammergut 346/347 samara 348/349 sambesi 350/351 gh san francisco 350/351 sankt blasien sankt helena 350/351 sankt-lorenz-insel 350/351 sankt peter-ording 344/345 sankt petersburg 348/349 gh san marino 348/349 santa cruz 350/351 santiago de chile 350/351 são francisco 350/351 são paulo 350/351 sapporo 350/351 sarajewo 348/349 saratow 348/349 sardinien 348/349 ef sargassosee 350/351 sassnitz 344/345 saudi-arabien 348/349 hi sauer 346/347 sauerland 344/345 bc sazawa 346/347 schaalsee 344/345 schaffhausen 346/347 scharmützelsee 344/345 ef schauinsland schiermonnikoog 344/345 ab schlei 344/345 schleswig 344/345 schleswig-holstein cd schliffkopf schluchsee schneeberg 346/347 schneifel 346/347 schönbuch bc schopfheim schorndorf schramberg schussen schwäbische alb 3-d schwäbischer wald 346/347 schwäbisch gmünd schwäbisch hall schwandorf 346/347 schwarze elster 344/345 schwarzer grat schwarzes 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